五年级语文上册作文：我与书的故事

我和书的故事 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书 也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。 开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样 泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。来到图书馆，我告诉姑父，让他11点来 接我，他点了点头便扬长而去。 我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过“深 思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地 阅读起来…… 时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来 接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。 故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一 看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我 不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。 姑父的话打破了图书馆的寂静：“‘小书迷’，还走不？”“走走走。”我收拾了一下东西，跟姑父出去 了。一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的 一半也好啊。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。 当然，为了书，我也曾和妈妈进行了一番“口水之战”。那是我们临近期末考试阶段，妈妈说，“五一” 过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。 我理直气壮地为书辩护：“谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……” 当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你这些是从哪里知道的？”我说： “这还用说吗？从那里——”顺手指向那一本本刚被我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：“看书也好，可以 开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足地说到，一溜烟跑 到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：“看来，你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。 嘿嘿！ 书啊书，你怎么那么令我着迷呢？
书是面包——高尔基说：“我扑在书上，就像 一个饥饿的人扑在面包上一样。” 书是益友——臧克家说：“读过一本好书，就 像交了一个益友。” 书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是 知识的源泉。”
我与书的故事 书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进 入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高 尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！ 在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百 听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最 早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引 着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本 我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人 精》…… 一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然 发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部 科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了 书中的世界。我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去， 一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断 了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了 那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主 人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓 起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地 吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来…… 我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋， 你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向 许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
读书名言
1、读万卷书，行万里路——刘彝 2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一 日不读——毛泽东
4、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 5、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份 人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
6、一个人变聪明的方法，不是补课，不是增加作业 量，而是阅读，阅读，再阅读——苏霍姆林斯基
我与书的故事 阅读，相信谁都经历过。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，我爱阅读胜过老鼠爱大 米。书是我的长生果，是我精神上的财富。 小时候，我不识字。那些又黑又小的字对我来说就是一个新的世界。我爸爸妈妈从小就给 我买许多童话书，那些书上有许多插图，虽然我不知道那是什么，但是每当我看到那书上绚丽 多彩的图画时，我都会万分喜爱。当看到了爸爸妈妈读书的样子时，我也模仿了起来。最后竟 然着迷了，让我想停也停不下来，好像书有一种神奇的力量。在我上一、二年级的时候，家里 的书多得足以堆成一座小山。每天晚上放学后，回家我总是拿着我最心爱的《格林童话》不厌 其烦、津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此我知道了善良的白雪公主， 邪恶的后妈，可爱的小矮人等一些童话人物。 三、四年级的时候，我读书的水平又提高了，开始读一些经典的童话名著，如《安徒生童 话》、《奥次国童话》、《世界童话名著宝库》等。当看到那紧张的片段时，我的心立刻提到 了嗓子眼，当危险过后，胜利的喜悦来临时，我不知不觉欢呼起来。每当在书的海洋中遨游时， 我都觉得自己的知识是何等的匮乏。 五、六年级时，我读书的品位越来越高，我开始广泛阅读，我的食量越来越大，好像总也 “吃”不够一样。每当我和同学们一起交谈时，我总觉得自己要读的书还有很多很多。 书让我爱不释手，每当中午有空闲时间，我总用半小时到一小时来阅读，决不放过一分一 秒。记得有一次，我在床上看书时，正看到高潮部分，突然灯灭了，屋里黑漆漆的。原来，奶 奶关掉了灯。她和蔼地说：“小书虫，不早了，睡吧！”“奶奶，好奶奶，再让我看30分钟 吧！”奶奶最终还是无奈地允许了我的要求。当我看完这篇故事后，又被下一个故事吸引住了。 三十分钟很快过去了，我先假装睡着，奶奶很满意地离开了。等奶奶走后，我偷偷拿出抽屉里 的手电筒，缩到被窝里看。就这样直到我把书上的所有内容全部看完才安心睡觉了。 书给了我快乐，让我懂得了许多道理。我爱阅读，每次阅读时我都要细细品味，先“吃” 进去，到要用之时再“吐”出来。在书海中遨游，我觉得无比幸福。
好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔 顿
“会不会阅读，决定着一个人的智力发 展。” ——苏霍姆林斯基
Baidu Nhomakorabea一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ———歌德 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 书籍是全人类的营养品。——莎士比亚 读书好，读好书，好读书。——冰心
生活中没有书籍，就好像没有阳光， 智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚