党员先进性教育总结文档2篇
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党员先进性教育总结文档2篇Summing up education on Party members' advancemen t
汇报人:JinTai College
党员先进性教育总结文档2篇
小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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1、篇章1:党员先进性教育总结文档
2、篇章2:保持共产党员先进性教育活动全部工作总结文档
篇章1:党员先进性教育总结文档
一、党员队伍情况
我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政
治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。
支持学院的改革与管理,认真做好教
学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。
特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员
积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑
重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:
1、党性意识不强,理想信念不坚定。
少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。
部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在
的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。
2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。
少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。
过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。
少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。
个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,
捞好处。
4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。
一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠
道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
5、学术研究上存在浮躁和功利思想。
个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。
二、党员教育管理工作
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。
严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。
建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。
组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范
带头作用。
在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评
不够;二是党支部建设上,党支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。
三、基层党组织建设情况
党的组织比较健全完善,各党总支、党支部按照《中国
共产党章程》有关规定,做到按时换届并及时合理地设置党支部,配备好党支部书记;加强党支部领导班子建设,制定党支部年度工作计划和年度发展党员工作计划;发展党员工作比较正常。
多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认识到位,措施到位,工作有计划、有检查、有总结。
加强思想政治工作,联系群众,党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题,
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数
党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。
二是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。
原
因有多方面。
一方面,由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性
的发挥。
四、流动党员情况
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。
当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。
主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议
各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要,这对于保证执政党的地位,改善党在人民群众中的形象,进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用,将起到很好的促进作用。
当前要结合形势发展和学院实际,认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题,组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动,把提高基层党
组织和党员队伍的质量,作为党建工作的重要目标来抓,以促进党的建设整体水平的提高。
各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动
提出了如下意见和建议:
1、围绕“三个代表”重要思想的主线,加强党员队伍思
想道德建设,坚定理想信念。
大力提倡敬业、团结、协作精神,强化职业道德,增强服务意识,提高管理水平。
党员领导干部要严于律己,以身作则,这是保持共产党员先进性的最好体现。
要大力宣传身边的先进人物,树立先进典型,使学有榜样,赶有劲头,提高党员的党
性修养和立党为公的自觉性。
2、增强党员全心全意为人民服务的观念,提高党员的科
学文化素质。
党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面,要切实解决实际问题。
要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。
为此,教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立当官不为发财的观念,办事不图回报的观念,工作不带私心的观念。
建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化,不拘于学文件和坐下来发言讨论,可以采取请进来、走出去的形式。
开展一些有意义的社
会实践活动,如组织参观德育基地、乡村、企业,开展扶危济困的道德实践活动,使广大党员更深入
地了解中国国情、民情,增强社会责任感和历史感。
3、完善党员教育管理制度。
当前应着力建立和完善党员
教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度,通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。
建立党员学习培训制度,有目的、有计划分期分批对党员进行轮训,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育,不断激发内在动力,提高党员队伍素质。
4、加强党内监督制度,依靠制度反腐败。
认真组织全体
党员,特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》,把对党员和党员领导干部的监督权交给群众,疏通群众监督渠道,扩大群众的知情权,让群众协助组织监督党员行为,增强监督效果。
建立党员民主考评制度,把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来,把定性分析与定量分析结合起来,实行位次排序制、
结果公示制和末位警示制。
5、完善党员队伍吐故纳新制度。
保持党员先进性教育一靠教育,二靠制度保证。
严把党员“入口”关,重视从政治上培养和考察入党积极分子,严格按照规定程序发展新党员,特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养,引导他们不断进步,做合格共产党员。
按照从严治党的要求,改变“出口”不畅的状况,对放松主观世界改造,丧失理想信念的不合格党员,要分析原因,做耐心细致的帮教转化工作。
帮教转化无效的,要及时清除出党的队伍,保证党的队伍纯洁性。
6、党的自身建设需要有一定的物质投入,需要各级行政领导的理解和支持,不断加大对基层党建工作的投入力度,为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。
篇章2:保持共产党员先进性教育活动全部工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】
我市保持共产党员先进性教育活动试点工作从2005年1月中旬开始,到6月中旬基本结束,历时3个半月,顺利完成了各阶段工作任务,达到了预期目的,为我市全面开展保持共产党员先进性教育活动提供了宝贵经验。
一、精心筹划,迅速行动,充分做好各项准备工作
(一)加强对试点工作的领导。
省委对先进性教育活动
试点工作作出部署后,市委先后召开书记办公会、常委会,专题研究先进性教育活动试点工作。
通过了《中共市委关于开展保持共产党员先进性教育活动试点工作的意见》,按党政机关、事业单位、城市基层、农村、企业5种类型,确定了市中级人民法院、市委党校、区东城街道、广饶县稻庄镇、正和集团5个部门和单位先行试点。
成立了
以市委书记为组长的试点工作领导小组,并从纪检、组织、宣传等部门抽调精干力量成立了试点工作领导小组办公室和督导组,加强对试点工作的组织领导和检查指导。
2004年8月13日,召开了全市开展保持共产党员先进性教育活动试点工作动员会议,对试点工作作出全面部署。
(二)精心制定试点工作方案。
根据省委要求和市委
《意见》,制定了切实可行的《实施方案》。
各试点单位按照市委的部署要求,结合实际,制定了更加具体、操作性强的工作方案和活动安排配档表,对活动每个阶段需要解决的突出问题、采取的工作措施、注意把握的关键环节等进行了细化和规范,对每个阶段的活动内容、参与范围、达到的目的等提出具体要求。
二、突出特色,大胆创新,深入开展学习培训工作
在学习培训中,各试点单位立足实际,发挥优势,突出特色,大胆创新,积极探索党员学习培训的新方式、新办法、新载体,有力地促进了党员思想政治素质的提高。
(一)立足实际,增强学习培训的针对性。
各试点单位在安排学习内容时,坚持因人施教,分类施教,要求党员在学好规定篇目的同时,根据不同类型、不同层面党员的情况,适当增加学习内容。
对党员领导干部,突出实践“三个代表”重要思想,大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;对老党员,突出改革开放和市场经济知识的学习教育;对年轻党员,突出树立马克思主义世界观、坚
定理想信念的学习教育;对普通党员,突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。
同时,紧密联系实际,根据党员群众在学习中出现的思想问题,有的放矢地组织学习培训。
(二)创新方法,突出学习培训的灵活性。
各试点单位从党员行业分布、职业特点、文化水平、年龄层次的具体特点出发,注重创新,采取了灵活多样的学习方法。
广饶县稻庄镇对老弱、病残党员采取“送教上门”,把学习资料送进门,把辅导送进门,把组织的温暖送进门。
市中级人民法院发挥信息化优势,在局域网上设立了先进性教育活动学习网页,为党员学习交流提供了方便快捷的载体和平台。
(三)注重质量,提高学习培训的实效性。
各试点单位
从提高学习质量入手,在确保培训效果上狠下功夫。
区东城街道党工委针对有些党员忙于抄写笔记,不重思考的现象,明确提出“三个必须”:必须通读选定的每篇文章,划出学习重点;必须在笔记上摘录每篇文章的重点内容,领会文章要义;必须结合自身思想实际,边学习边思考,写出心得体会。
在学习培训过程中,市试点办明确要求,试点单位参学率、补课率不符合规定的不转段,学习内容、时间达不到要求的不转段,党员思想认识问题没有解决的不转段,保证了学习培训的质量和效果。
三、严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议工作
各试点单位从深化思想认识入手,突出抓好六个环节,
确保了分析评议工作的顺利进行。
(一)统一认识,打牢分析评议的思想基础。
进入分析
评议阶段,少数基层党组织和党员心存顾虑、怕得罪人,等待观望,对评议和处置不合格党员存在“活”思想和认识上的误区。
针对这一问题,各试点单位组织基层党支部和广大党员再学习,消除思想顾虑,切实增强查找问题、搞好剖析的自觉性
和主动性。
广饶县稻庄镇开展了坚定党政班子成员决心、强化指导组成员责任心、增强党支部书记信心、
组织党员交心、树立群众公心的“五心”活动,统一了
大家的思想。
(二)细化标准,为搞好分析评议创造条件。
各试点单
位广泛征求党员群众和社会各界的意见,紧密联系党员思想和工作实际,结合本部门、行业和岗位特点,制定了更详细具体,操作性、针对性更强的优秀党员标准和不合格党员表现。
正和集团按照领导干部党员、普通党员、退休党员3个层次,分别制定了标准(表现),做到了对照有“镜子”,评议有“尺子”,认定有“样子”。
(三)深入查摆,广泛征求意见。
各试点单位党组织和
党员把征求意见作为查摆问题的重要途径和手段,明确征求重点,扩大征求范围,努力在“求深”、“求真”、“求实”上下功夫。
民主评议阶段,5个试点单位共发放征求意见表3429份,召开座谈会449次,登门走访1181户,征求意见建议1254条。
区东城街道征求意见,实行“四个延伸”、“六个联动”,突出“五个重点”。
“四个延伸”即向市直部门、单位延伸;向区直主管部
门延伸;向人大代表、政协委员和离退休干部延伸;向群众代表和服务对象延伸。
“六个联动”即开通监督电话、设立意见箱、发放征求意见书、组织谈心、召开座谈会、开展专项调查。
突出“五个重点”即突出征求学习贯彻“三个代表”重要思想、加强执政能力建设、创新意识和精神状态、党性观念和组织纪律、艰苦奋斗和廉洁自律等五个方面,使征
求意见工作横到边纵到底,抓住了重点,收到了好的效果。
(四)广泛谈心,认真撰写党性分析总结。
各试点单位
积极组织党员开展谈心活动,每个党员谈心面都在支部党员总数的三分之二以上,部分支部党员谈心面达到100%。
按照统一要求,每名党员在自我对照查、党员互相查、群众帮着查的基础上,写出问题准确、剖析深刻、态度鲜明的党性分析总结。
区东城街道对党性分析总结严格把关,明确提出“七个推倒重来”:格式不规范的、问题找不准的、原因分析不深刻的、努力方向不明确的、只讲成绩不讲问题的、只强调客观原因不分析主观原因的、只谈表面现象不深挖思想根源的一律推倒重来,确保了党性分析总结质量。
(五)精心组织,切实搞好民主评议。
民主评议时,各
试点单位坚持扩大民主,开门评议,在做好党内评议的同时,积极吸收职工代表、群众代表或服务对象参与评议,实现了群众评议、党员评议和组织评议的有机结合。
市试点办提出民主评议工作要严格程序,严格标准,严格按政策办事,不搞简单化,不做“夹生饭”,不留后遗症,做到坚持标准,实事求是,不卡指标和比例,既尊重民主评议结果,
又不简单地“以票取人”,按照定量与定性分析相结合
的原则,合理认定不合格党员,做到客观、公正、慎重、稳妥。
正和集团在民主评议过程中做到“两个坚持、两个严禁”。
即坚持标准、一把尺子量到底,严禁定比例、下指标;坚持公道公正、不徇私情,严禁泄私愤、打击报复,做到了本人服气、党员认可、群众满意、组织放心。
5个试点单位共2118名党员参加评议,评出优秀党员342名,不合
格党员35名。
(六)召开组织生活会,认真开展批评与自我批评。
组
织生活会上,各基层支部成员带头开展批评与自我批评,为党员树样子、做示范,引导党员开诚布公,畅所欲言。
党员自我批评勇于揭短,不留情面;开展批评言语中肯,切中要害。
整个组织生活会既严肃认真,又不失和气,党员们普遍感到收获
很大,特别是对自身存在的问题有了清醒的认识,为整改提高奠定了思想基础。
四、积极稳妥,注重实效,认真做好整改提高工作
(一)突出重点,制定并落实好整改措施。
一是党组织和党员个人分别制定整改措施。
党组织主要针对自身建设存在的问题、党员队伍存在的问题以及群众关心的热点问题等制定整改措施;党员个人主要针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,以及群众提出的意见等制定整改措施。
二是广泛征求党员和群众对整改措施的意见。
试点单位党组织和党员个人的整改措施,首先要在党委(组)、支部成员中和党支部内部充分酝酿讨论,然后在党员群众中公开,广泛听取意见,进一步修改完善。
三是认真落实整改措施。
为确保先进性教育活动实效,各试点单位普遍建立了整改工作责任制,将整改措施细化量化,落实到人头,加强调度督查,使整改措施真正落到了实处。
(二)认真总结经验,探索建立长效机制。
各试点单位坚持边实践、边总结,边完善、边提高,积极探索建立保持共产党员先进性的长效机制。
如市中院坚持把教育活动与法院工作紧密结合,新制定制度5项,修定完善制度22项。
出台了《关于建立法院工作决策目标、执行责任、监督考核管理体系
的实施意见》,形成了一套运转协调、规范有序的工作运行机制。
五、结合实际,边整边改,教育活动效果明显
教育活动中,各试点单位针对查摆的突出问题,坚持立
说立行,边整边改,修订完善制度97项,为群众办实事262件,解决实际问题110个。
(一)把党员先进性体现在求真务实、为群众办实事上。
各试点单位党组织和广大党员紧紧围绕改善群众生产生活条件,积极为群众办实事、办好事,解决实际困难和问题。
如区东城街道积极发展志愿者服务组织,志愿者队伍达到33支,2600余人,为社区居民提供助残、扶贫、帮教、护绿、环保等社会公益活动。
(二)把党员先进性体现在争先创优、干一流工作上。
各试点单位坚持教育活动和日常工作一起安排,一起调度,一起检查。
如市中院进一步加强预审和执行工作,利用法律手段维护群众的合法利益。
先进性教育活动开展以来,结案率比去年同期提高了10%,涉诉信访案件处结率达到了100%。
市委党校紧紧围绕市委提出的“怎样才算真正管用、怎样才能真正管用、怎样才能长期管用、怎样才能发
挥试点作用”4个题目,发挥自身优势,组织理论骨干深入研究探讨,分别写出了专题报告,编辑了《共产党员先进性教育探索与思考》,为面上教育活动的开展提供了教材。
(三)把党员先进性体现在振奋精神、加快经济发展上。
通过对照检查、深刻剖析,各试点单位党组织和广大党员普遍感到责任重了,压力大了,紧迫感强了,干事创业的劲头更足了。
正和集团确定了今后五年的奋斗目标:加大投入,新上丙烯酸等十大项目,力争实现年销售收入100亿元,把集团建成复合型、规模化,具有市场竞争优势、抗风险能力强的现代化企业集团。
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