(名师整理)最新人教部编版语文中考《名著阅读》专题复习导学案(含答案)

名著阅读研学案（学生版）

【学习目标】

1．学习完本课，你要了解名著阅读在第6题的基本题型。

2．你要懂得答题的方法，了解解题的思路。

3．为了更好的应对考试，你要积累相关的名著知识。

【学习重点、难点】

学习答题的方法。积累相关的名著知识。

【学习方法】交流讨论法，总结归纳法，思维导图法。

【学习内容】

本节课的名著阅读复习主要是应对第6题题型。请你利用好周末时间完成名著阅读的复习、整理，为下阶段名著的文段阅读训练作铺垫。

【学习过程】：

预习作业：请根据你自己的实力，完成下列的题目。

菜鸟练习题：

1、【2018年广州市真光学校九年级语文模拟试题】

下面的名著阅读是从作者、作品、内容、人物、性格品质几方面进行概述的，请按这一

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思路在横线上填上恰当的内容。 (5分)

我从吴承恩写的《西游记》那西天取经的奇幻神话故事中，看到的勇敢机智爱憎分明；从施耐庵写的《水浒》那反抗暴政的英雄传奇中，看到李逵的、；从写的《骆驼祥子》那旧北京人力车夫的辛酸故事中，看到祥子的自尊好强，吃苦耐劳；从笛福写的《鲁滨逊漂流记》那的传奇中，看到鲁滨逊的非凡意志，英雄本色。

2、【2019年增城区九年级一模试题】

近处传来清晰的话语声：

“婚礼不能继续举行，我声明，确有障碍。”

……

我紧紧闭着双眼，还用双手蒙住。漩涡般的黑暗似乎围绕着我，思绪滚滚而来，如同浊乱的暗流。我将自己放弃、放迎、放松，不着一丝气力，仿佛躺在宽阔却干涸的大河的河床上，却听见远山中洪水爆发，分明感觉到激流即将涌来；但我不想爬起来，也没有气力逃跑：只是虚弱地躺在那儿，渴望就这样死去。只有一个念头，仍像有生命似的在我心头悸动，我想起了上帝，无声的祈祷由此而生。这些话在我黯无光的内心沉沉浮浮，似乎明明必须低声倾诉的话语，却无力表达。

“求你不要远离我，因为急难临近了，没有人帮助我。”

急难确实临近了，但我并没有祈求上天消灾灭祸——急难果然降临，滚滚洪流尽情倾泻，将

我倾覆。我的人生孤寂、爱情已逝、希望幻天、信念被摧毁，这整个想法犹如黑压压的庞然

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大物盘桓在我的头顶。那个痛苦的时刻，至今仍觉得不堪描述，真正是“众水要淹没我。我深陷在淤泥中，没有立脚之地；我到了深水之中，大水漫过我身。”

(节选自《简·爱》)

(1)结合原著，选文中一再强调的“急难”对于简·爱来说是指什么事?简·爱最终做出了怎

样的选择？(2分)

(2)《简·爱》中简·爱长相平庸，但灵魂高贵。请结合原著，写出体现她灵魂高贵的两件

事。(3分)

进阶练习题：

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1

【2019年南沙区一模题】

4

达人练习题：【2018年应元二中一模】

（1）1957年5月，毛泽东在中南海会见某议会代表团时，曾指出中国有个最革命的孙猴子反对玉皇大帝的专制。作为终生致力于“打破一个旧世界”的革命者，毛泽东非常欣赏孙悟空“强者为尊应让我，英雄只此敢争先”的精神。你觉得下列《西游记》的情节中哪一项最能体现以上精神？（）（2分）

A.孙悟空大战红孩儿

B.孙悟空大闹天宫

C.孙悟空偷吃人参果

D.狮驼岭大圣斗三魔

（2）著名文学评论家周汝昌先生分别用四个字概括中国的四大名著：忠、义、诚、情。你认为用哪个字来概括《水浒传》最为合适？请从小说主旨、故事情节、人物塑造这三方面中，自选一个角度简要说说你的理由。（3分）

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5

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环节一【合学互动】

名著阅读考什么？

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我的薄弱点在于：

环节二【师生研学】

1．请你回顾预习作业，总结你的解题思路。然后与你小组的组员讨论，总结答题方法。

2．归纳：

3．总结：见附表

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环节三【练习巩固】

习题一【省实2019年一模题】

阅读下列名著选段，回答问题。（5分）

……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……

……提起拳头来，就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来……

……又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响……

习题二：【2019年黄埔区一模】

请结合《西游记》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》《骆驼祥子》中有关情节，完成下列题目。

（5分）

（1）从图框中挑选词语，为“身残志坚，保尔唱响生命曲”补写下联。（3分）

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（2）根据你补写的下联，写出一个能体现该人物性格特点的故事情节。

习题三：【2019年白云区一模】

_______一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。只因这一死，有分教：累年蹭蹬，忽然际会风云；终岁凄凉，竟得高悬月旦。

（节选自《儒林外史》第二回）（1）这段文字的主人公是____________，在书中和他经历最相似的人物是____________。（2 分）

（2）关于此人的经历，有人说是喜剧，有人说是悲剧，请结合你的阅读，谈谈你的看法。（3 分）

【布置作业】

1、请完成【练习巩固】中的练习题。

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