第六单元 第1课 胎儿期的特点与保健

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备注
教师活动
学生活动
方法及手段
导课:
1.怎样才能拥有聪明健康的宝宝呢?2.孕期孕妇应该注意什么?3.胎儿期胎儿有什么特点?如何保健?讲授新课:
一、胎儿期的特点
1.什么是胎儿期?2.孕期发展的三个阶段分别指什么?有何特点?3.胎儿各器官发展的关键期见表6—14.胎儿致畸敏感期见图6—1孕期发展三阶段第一阶段:受精卵期(胚芽期)1-14天第二阶段:胚胎期(第三周-第八周)(致畸敏感期)第三阶段:胎儿期(怀孕第九周到胎儿出生)二、孕妇的卫生和保健(一)孕妇卫生与保健的重要性;(二)孕妇妊娠期间的主要保健要点:1.妊娠试验2.产前检查
教研室主任(签字):
授课班级
1班
2班
系(部)检查(签字、盖章):
授课时间
教务处抽查(签字、盖章):
授课地点
本班教室
本班教室
教学内容:第六单元第一课《胎儿期的特点与保健》




知识目标
能力目标
素质目标
1、描述胎儿期的特点;
2、掌握胎儿期的保健要点;
3、解释孕妇的日常生活对胎儿的影响。
通过学习胎儿期的特点与保健,能提供一些是威胁孕期健康发展的风险最小化的信息。
三、胎儿的保健(一)孕妇的日常生活方面1.营养不良2.抽烟3.喝酒及咖啡4.放射线照射5.接触铅、汞、苯、有机磷农药等化学物质或被化学物质污染的环境(二)孕妇感染到疾病(三)孕妇用药
课堂小结:
布置作业:整理笔记,教材182—183页课后相关习题。
学生阅读教材,明确孕期发展的三个阶段及特点、胎儿各器官发展的关键期、胎儿致畸敏感期。
学生阅读教材,了解孕妇卫生与保健的重要性;孕妇妊娠期间的主要保健要点。
学生阅读教材,明确孕妇卫生与保健的重要性;孕妇妊娠期间的主要保健要点。
学生阅读教材,了解确保胎儿健康的注意事项。
阅读法
读书指导法
阅读法
阅读法
课后分析总结:
能提醒计划要孩子的夫妻,要调控自己的生活方式,创造健康的孕期环境。
教学重点
掌握胎儿期的保健要点;
教学难点
掌握胎儿期的保健要点;
教学形式
讲授法、阅读法、笔记法
教具、仪器
设备、工具
多媒体课件、教材
课后作业
或训练项目
整理笔记,教材182—183页课后相关习题。
教学过程设计
(要求明确教师活动、学Байду номын сангаас活动、教学方法及手段)
3.孕妇的营养及饮食营养学家对孕妇均衡营养的建议:每天从下列五大类食物中,每类选吃一两样即可:谷物类:米饭、面条等食物。肉类:猪肉、鸡肉、牛肉、鱼肉等。蔬菜类:绿色、紫色、橙色等各种颜色的蔬菜。水果类:各类水果油脂类:炒菜用的食油和豆类其他:蛋、豆类、豆腐、牛奶等。
4.孕妇的服饰孕妇的服饰应该注意以下几点:(1)衣服要易吸汗、宽松、舒适、保暖、美丽大方;(2)忌用任何松紧带;(3)鞋跟不要太高(<或等于2.5cm),也不要太紧,宜选布鞋或软底鞋;(4)怀孕五个月后,为了保暖或预防腹部皮肤、肌肉松弛,可穿上腹带。5.睡眠及休息睡足但不能睡多,适度的运动6.保持愉快的情绪优美动听的音乐、欣赏大自然的美景和美丽的画卷等等。
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