2018小学学业水平测试语文试卷

__________◆学校 班级 考号 姓名_________________试场号____ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2018年小学学业水平测试语文试卷温馨提示：亲爱的同学们，六年来，我们一起经历了春夏秋冬的辛勤耕耘，今天，终于迎来采摘硕果的时刻了！相信你一定能在这次的测试做到仔细审题，认真思考，书写工整，加油！第一部分： 基础知识（40分）1.看拼音，写词语。

（10分）li áo li àng f èng x ì ē nu ó ch óu h èn ji ǎo hu á （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qi ān g ōng zh ī zh ū q īng mi è ōu zh ōu tu í s àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“√”为下面加点字选择正确的读音。

（4分）解剖．（p ōu p āo ） 包扎．（z ā zh ā） 捕．捉（p ǔ b ǔ） 惩．罚（ch éng ch ěng ） 海滨．（b īn b īng ） 咀嚼．（ji áo ju é） 兴．奋（x īng x ìng ） 教诲．（hu ǐ hu ì ） 3.查字典。

（后两个空填序号）（3分）⑴“载”字为________结构的字，笔顺为_______________，“载歌载舞”中的“载”应读 。

⑵“荡”字的部首为 ，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1) 放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。

在“荡涤”中应选第 种解释。

4.补充成语，再任选其中一个造句。

（6分）梦（ ）以求 走（ ）无路 面面相（ ） （ ）然长逝 （ ）斧神工 若（ ）若（ ） 应接不（ ） 安然无（ ） ___________________________________________________________________________ 5.根据下面这段话的意思，用“抱”组成合适的词语填在括号里。

（4分）面对磨难，有的人哭天抹泪，（ ）生活的不公平。

而有的人不忘自己远大的（ ），仍然用快乐（ ）生活。

面对前者，生活会（ ）地说：“你将被我抛弃。

”面对后者，生活会高兴地说：“我将送你走向成功。

”6.下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分）Ａ.赞叹不已、心急如焚、争先恐后 Ｂ.朴实无华、三顾茅庐、同心协力 Ｃ.不厌其烦、完璧归赵、迫不急待 Ｄ.千钧一发、绝口不提、司空见惯 7. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分） Ａ.桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

Ｂ.我们要注意找出并改正作文中的错别字。

Ｃ.我们要学习她不怕困难，挑战生活。

9.按要求改写句子。

（6分）①在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

（缩句）___________________________________________________________________________ ②李明对我说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?” (改写成第三人称转述句) ____________________________________________________________________________ ③这间房间真小。

（改夸张句）____________________________________________________________________________ ④在场的观众都被他的精彩表演所打动。

（改为双重否定句）_________________________________________________________________________ ⑤美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

仿写： 爱，是_______________________，是_________________________________ 10.下面的句子有错误。

请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!（3分） ① 玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

___________________________________________________________________________ ②我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

___________________________________________________________________________ ③张掖的夏天是个美丽的地方。

___________________________________________________________________________第二部分： 积累应用（13分）11.课文知识。

①与“起春秋，历秦汉，及辽金，至元明，上下两千年。

”相对应的句子是：__________， ___________，___________，_______________，________________________________。

（2分） ②“你，《国际歌》里的_____________， 你，红旗上的_________________； 你，花丛中的______________。

你，浪花里的___________!”这句话选自课文___________________，诗中的“你”指_________________________ 。

（3分）③请就“鹬蚌相争，渔翁得利”这个成语，写出你受到的启发。

（1分）____________________________________________________________________________④《美猴王》选自，它和、、被称为我国古典四大名著。

你能用两个词来概括一下美猴王的性格特点：，。

（3分）⑤我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：（1分）______________________________________________________________________________⑥古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。

当你们的朋友在学习是浪费时间，有所松懈时，我们可以用“_________________________，________________________”这样的名句来劝告他；老师常常用《长歌行》中的“______________________ ，______________________ ”的诗句告诫我们，要趁年纪还轻，不要到老了一事无成，只留下悲伤；我们常用“______________________，___________________”赞美老师燃烧自己，照亮别人的献神。

（3分）第三部分：阅读（17分）八、课内阅读(6分)没有一个人将小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的确世界无比。

这种力，是一般人看不见的生命力。

只要生命存在，这种力量就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡，因为它是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。

这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。

生命开始的一瞬间就带着斗争来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育的盆花嗤笑。

1.小草的“力量之大，的确世界无比”，这是一种________________________________力。

(1分)2.“生命开始的一瞬间就带着斗争来的草”，中“斗争”是指小草与____________作斗争。

(1分)3.这段文字选自________ 写的《_______》。

(2分)4.这篇文章写于中国抗日战争最艰难的时期，结合文章的时代背景，可以知道，作者表面上是对_________的颂扬，实际颂扬的是全国人民________的决心。

(2分)九、课外阅读(11分)________________早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。

这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。

看着这盆水，我想起了一件事：周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。

每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。

在一次作文单机上，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。

同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。

大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。

同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。

这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。

周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。

”“知识在于积累。

”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。

我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。

1.把文章括号中用错的字划掉。

（3分）2.解释带点的词的意思。

（2分）赞不绝口：____________________________________________语重心长：____________________________________________3.把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（）。

（1分）4.文中“今天的这件事”指______________________________________。

（1分）5.给短文加一个题目。

（1分）6.“小水滴精神”指的是______________________________________（1分）7.读了这篇短文，我的感想是____________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（2分）第四部分：写作（30分）1.应用文写作。