一年级上册数学课件-第3课时 6~7的加减法

1.
6
3
2.
24 6 42 6
73 4 74 3
3.
2
6
7
1
7
1
4．看图列式计算。
(1)
(2)
3＋ 3
6
7－ 1
6
辨析：加、减法的意义体会不深。
自己的饭量自己知道。——苏联 待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。 世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 每天多做一点，并坚持下去。 你在学习上这种尝试精神很可贵。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。
5
4．看图列式计算。 （1）
（2）
6
2
4
6
4
2
2
4
6
4
2
6
归1纳．总根据结6和：7的合与分能很快算出得数是6或7的加法以及6或7减几
的减法。 2．看图列式时，如果两部分的数量不相等，可以列两道加法算式
或两道减法算式。如果两部分数量相等，可以列一道加法算式或一道 减法算式。
夯实基础（选题源于教材P41练一练）
五 10以内的加法和减法
第3课时 6 ~7 的加减法
JJ 一年级上册
探究点 6 和 7 的加减法
一共有几个小朋友？
算一算。
6
5
6
4
4
2
1．算一算。
7
7
7
3
2
1ห้องสมุดไป่ตู้
7
6
4
2．看图列式计算。 (1)
3
4
7
4
3
7
(2)
7
2
5
7
5
2
3．算一算。
4＋2＝ 1＋65＝ 3＋3＝6 6－5＝ 6
1
6－2＝ 6－43＝ 2＋4＝ 3 2＋3＝ 6
学习进步！ 没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。
命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》
身体健康， 种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。——成文之
你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 相逢的故事多似流星，唯你与我，以眼认眼，以身还身。 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 自己的饭量自己知道。——苏联 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯