免疫与健康优秀课件

3.大家知道，近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，但 是二者的病因却大不一样。前者是由于患者自身眼 部结构变化引起的，不能传染；后者是由于外来的 致病细菌或者病毒引起的，具有传染性。传染病具 有哪些特征，应该怎样预防呢？
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知识梳理
一、人体的免疫功能 1.人体三道防线:
阻挡 清除 杀菌 吞噬
吞噬和消灭
与生俱来 多
免疫细胞 免疫器官
抗体 抗原
后天获得 一
2.特异性免疫的产生:
3.免疫的功能:防御、_自__我__稳__定__和免疫监视。 4.计划免疫:根据某些传染病的发生规律,将有关的 _疫__苗__按照科学的免疫程序,有计划地给儿童及青少年 进行_接__种__,使其在不发病的情况下产生抗体,获得免 疫功能,从而达到控制、消灭传染病的目的。
5.抗体具有专一性:抗体只对相应的抗原起作用,且抗 体与抗原结合,促进吞噬细胞吞噬抗原。 6..疫苗是抗原:疫苗是利用灭活或减毒的病原微生物 制成的预防传染病的免疫制剂,在不发病的情况下刺激 人产生抗体,属于抗原。
7.传染源≠病原体：传染源是患病者或病原体携 带者；病原体病原体是指能引起疾病的微生物和 寄生虫的统称，是传染病的“罪魁祸首”。 8.传染性最强≠发病中期：传染病在发病初期传 染性最强。 9.患传染病的人肯定是传染源，但健康的人也可 能是传染源，如艾滋病病毒携带者并没有表现临 床症状，但能传染艾滋病。
二、传染病及其预防 1.传染病: (1)概念:由_病__原__体__引起的,能在_人__与__人__或__人__与__动__物__ 之间传播的疾病。 (2)特点:_传__染__性__、_流__行__性__。
(3)传染病的类型:
类型 呼吸道传染病 消化道传染病
血液传染病 体表传染病
传播途径 _飞__沫__、__空__气__
三、安全用药 1.概念:根据病情需要,正确选择药物的品种、_剂__量__和 服用时间等,以充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药 物对人体产生不良作用或危害。 2.药物:分为_处__方__药__与非处方药(简称_O_T_C_)。
3.注意事项:关注药品说明书,了解药物的主要成分、 适应症、_用__法__与__用__量__、药品规格、注意事项、生产日 期、有效期、生产厂家、_贮__藏__条__件__等。
3.艾滋病: (1)全称:_获__得__性__免__疫__缺__陷__综__合__征__。 (2)病毒名称:艾滋病病毒(_H_I_V_)。
(3)传播途径:性接触、输入含艾滋病病毒的_血__液__或__ _血__液__制__品__、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的 注射器、移植带有艾滋病病毒的_器__官__或__组__织__、母婴 传播等。 (4)有效预防措施:养成_文__明__健__康__的生活方式和良好的 _卫__生__习__惯__,阻断传播途径。
重点突破 Fra Baidu bibliotek化知识
1.珍爱生命，增进健康是当今人们普遍关注的话题。 我们人类生活在一个具有很多病原体的环境里，但为 什么我们没有时刻患病呢？人体有哪些抵抗病原体的 结构和功能呢？
2.日常生活中，同样是吃了鱼虾等食物，有的人会 出现过敏现象。当有些病人需要器官移植时，要找 到与之相“匹配”的器官。在流感流行期间，有的 人始终很健康的生活、工作、学习，而有的人却未 能幸免。大家是否还记得打预防针的经历吧。这些 现象都与人体的什么功能有关呢？
饮水、食物 _吸__血__的动物
_接__触__
举例
流行性感冒、肺 结核 _细__菌__性__痢__疾__、 甲型肝炎
流行性乙型脑炎、 疟疾
狂犬病
2.传染病的预防: (1)流行的三个基本环节:传染源、_传__播__途__径__、易感 人群。 (2)预防措施:控制传染源、_切__断__传__播__途__径__、保护易 感人群。
易错点分析
1.两个易错字：黏膜的“黏”和吞噬的“噬”。 2.误把患者当成病原体:患者是指患病的人或动物,病 原体是指引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等微生物。 3.血清不是抗原:打预防针注入的物质、过敏反应的过 敏原和移植的器官等属于抗原;注射的血清、免疫球蛋 白等属于抗体。
4.区别抗原与病原体。 ①抗原:是引起人体产生抗体的物质,包括病原体和异 物等, 抗原不只包括病原体,还包括花粉、异种动物血 清、被移植的器官、衰老死亡的异常细胞等。 ②病原体:是指引起传染病的病毒、细菌、真菌和寄生 虫等微生物。