八年级物理上册第二章第二节《声音的特性》随堂练习新人教版 (1472)

C．为了获得更大的响度 D．为了阻止琴弦振动发音
6．(2 分)下列句子：（1）引吭高歌 （2）男高音歌唱家 （3）这首歌的调子太高 （4）请
勿高声喧哗．其中“高”字指响度的有
A．（1）（2）
B．（2）（3）
C．（1）（4）
D．（3）（4）
7．(2 分) “未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的（ ）
A．能改变心跳的频率，使音调变高
B．能改变心跳的音色，使声音更好听
C．能使心脏振动的振幅增加，响度增大
D．能减小声音在传播过程中的能量损耗
12．(2 分)在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于
两人声音的描述正确的是（ ）
A．男高音比女高音音调低，响度大 B.男高音比女高音音调低，响度小
21．(3 分)我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________（选填 “音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的． 22．(3 分)如图播放民乐合奏的 CD 盘时，我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器 发声，这是因为 不同乐器所发声音的 是不同的。
23．(3 分)如图，将一根长约 30cm 的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的 3/4 伸出桌
A．音调
B．音色
C．响度
D．振幅
8．(2 分)（09 昆明市）11．一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在
上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的 来判断。教室外面出现嘈杂的声
音，关上门窗是为了在 减弱噪声。
9．(2 分)图 1 所示,小星同学用大小不同的力敲击鼓面,使鼓面发出声音, 声音不同之处是
B．音色
C．音调
D． 频率
2．(2分)调节收音机的音量旋钮增大音量主要是为了 （ A ）
A．增大声音的响度 B．提高声音的音调
C．改善声音的音色 D．减小噪音
3．(2分)二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前， 演员经常要调节弦的松紧程
度，其目的在调节弦发声时的......................................................................................... （ ）
C．男高音比女高音音调高，响度大 D.男高音比女高音音调高，响度小.
13．(2 分)医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ）
A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大
B．能改变心跳的频率，使音调变调
C．能改变心跳的音色，使声音好听些
D．能减小声音传播过程中的能量损耗.
14．(2 分)有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪
21．空气 音色
22．音色
23．评分说明：【锯条越短，振动越快】不给分。 频率越大，音调越高【振动越快，音调
越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的
高低与振动频率有关】
24．音调，响度，音色
25．频率
26．能量响度 评卷人 得分
三、简答题
27．保养工在长期工作实践中，积累了丰富的工作经验，凭借听敲打机车发出声音的音调 和音色是否有异常变化，就可以较快的发现列车是否存在故障。 28． (３）听者将手放在耳朵后边. (２）说话的人用手圈成喇叭状放在嘴边喊话、 （１）使用喇叭、 29．暖水瓶中注开水时发出的声音是由暖水瓶里的空气柱发生振动产生的，空气柱越长， 振动频率越低，音调越低空气柱越短，振动频率越高，音调越高。向暖水瓶中注开水，随 着暖水瓶里水的增多，空气柱越来越短，振动频率就越来越高，所以发出的声音就越来越 高，根据这个道理，就可以通过声音来判断暖水瓶中柱水的多少了。 30．从声音的特性上看是由于女同学的音调高。它是由于女同学在说话时声带振动的快， 频率高造成的。
（）
A．频率
B．音调
C．响度
D．音色
10．(2 分)下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
A．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大。
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
11．(2 分)医生在诊病时使用听诊器，听诊器（ ）
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声音的特性》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)“未见其人，先闻其声”，这是根据声音的哪个特性来辨别某人的声音的
（）
A． 响度
外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的 1/2
伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似
实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：
。
24．(3 分)在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为
，听觉所感受到
的声音的大小称为
即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可
见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是
。习惯
上称声音的百度文库三个特征为声音的三要素。
25．(3 分)物体的振动产生声音，音响、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动
的
来决定。
26．(3 分)如图，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金
评卷人 得分
一、选择题
1．B 2． 3．B 4．C 5．A 6．C 7．B 8．音色 传播的过程中
9．C 10．B 11．D 12．A 13．D 14．C
评卷人 得分
二、填空题
15．音色
16．.振幅 振幅越大 振幅越小 声源到听者的距离等
17．高低 大小 音色
18．频率 音调
19．响度
20．振动 音调
器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等。以便今后用这些细节独有的特征才能
亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的 ..................... （ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．三者都有
多选题
评卷人 得分
二、填空题
15．(3 分)很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英 唱的，他们是根据声音的_______来分辨的。 16．(3 分)响度跟发声体的__________有关系，__________，响度越大__________，响度越 小.响度还跟__________有关系 17．(3 分)乐音有三个特征，音调是反映声音的，响度是反映声音的，我们通过声音区分不 同乐器是靠。 18．(3 分)动画片的配音常用慢录快放，把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做加快了 录音机喇叭纸盒的__________，使__________变高。 19．(3 分)有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听 MP3，为了听得清晰，往往需要增 大音量，这相当于增大了声音的 ，长此以往会使他们的听力下降。 20．(3 分)学习了声现象后，爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度，并用胶带将 吸管底部密封，然后排在一起，如图所示。对着管口吹气，由于空气柱的______________ 就会产生声音。管的长短不同，发出声音的______________（填“音调、响度、音色”） 就不同，这样就做成了一个小吸管乐器。
A．响度
B．音调
C．音色
D．振幅
4．(2 分)当喇叭里响起：“我爱你，就像老鼠爱大米……”时，王丹和李明齐声说：“杨
臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．频率
5．(2 分)二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦，这样做的目的是（ ）
A．使二胡发出不同的音调
B．为了获得更好的音色
29．(5 分)小英用水壶向暖水瓶中注开水，小明在一旁提醒她：“快满了”！说话间水真的 满了。小英奇怪的问：“你怎么知道快满了？”小明说：“听出来的。”小英很迷惑。你 能帮小英弄清其中的奥秘吗？
30．(5 分)女同学说话时发出的声音比较“尖细”，从声音的特性上看是由于什么原因？它 是怎么造成的。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，
还可以传递 。物理学上常用声音的
(选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的
“大小”。
评卷人 得分
三、简答题
27．(5 分)在列车进站暂停时，列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件，这是为什 么？
28．(5 分)当你向远处喊话时，为了能让远处的人听清楚你说的话，可以采取哪些措施？ （至少要写出 2 个）