冀教版-数学-三年级上册-【精品】《认识周长》教学设计
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《认识周长》教学设计
教学内容:冀教版《数学》三年级上册74～75页。
教学目标：
1、结合小布艺配花边的典型事例，经历讨论、测量、交流等认识周长的过程。
2、知道周长的含义，能指出并测量物体表面的周长。
3、鼓励学生积极与测量活动，感受数学与生活有密切联系。
课前准备：四人一组，每组准备一份：两种“小布艺”布料和花边、剪刀、尺子、线。每人准备一片树叶。
教学方案：