行为生态学behaviouralecology

行为生态学 behavioural ecology ( 生态系列选修课 36学时 )

第一章概论

。行为学和生态学是生物科学中正在蓬勃发展的两个分支学科行为生态学是这两个学科的交插学科。

。行为生态学是生态学中最年轻的分支学科，至今只有二十几年的研究史。

。相关学科：行为生态学把行为学、生态学联系在一起，不仅与生理学、遗传学、进化论密切相关，还涉及到心理学、社会学、经济学等学科已逐渐发展成一门综合性学科。

。动物的行为特性，不仅受遗传和环境的影响还是长期进化过程中通过自然选择形成的。

一、生态行为学与行为生态学

行为学家从行为学（ethology）的角度提出了生态行为学（ecoethology），生态学家从生态学的角度提出了行为生态学。

1．动物行为学

动物行为学的研究表明，动物行为是指动物个体或群体适应内外环境变化（刺激）所作

的反应，是对内在和外界条件间的关系予以调整和对周围环境所做的动态适应。

动物个体刺激内部环境（调整）

动物群体适应外部环境（适应）

著名动物行为学家N. Tinbergen (牛津大学) 提出动物行为（Animal Behaviour）学是研究动物行为的原因（Causation）, 发生与发展（Development）, 进化（Evolution）与（适应）功能（Function）的一门学科。Ethology 一词泛指动物的一般生活方式（18世纪中叶法国科学院出版物中首先使用）,后来欧洲学者经常使用这个词，主要指昆虫、鱼类和鸟类在自然环境条件下的本能行为及其进化。在美国出现了动物心理学，主要用于对哺乳动物学习行为的研究。但目前最常用的还是Animol Behaviour。2．生态行为学

主要是研究动物的行为与其环境（生物和非生物）之间的相互关系。（查明不同物种间

存在哪些行为差异，这些差异又如何表现出对不同栖息地的适应。例如：对沙漠环境中物种的典型行为研究——行为型）。

3．行为生态学

主要是研究生态学中的行为机制和动物行为的生态学意义和进化意义。（动物的行为功能、存活值、适合度和进化过程）。

行为生态学可细分为：

学习行为生态学觅食行为生态学生殖行为生态学社会行为生态学

领域行为生态学战斗行为生态学等 (动物的迁移、休眠与通讯)

（动物行为的进化与遗传）

二、行为生态学的产生和发展

。达尔文： 1859年《物种起源》（第八章本能）、1872年《人类及动物的表情》——行为的进化和自然选择

。二十世纪６０年代初期的四个思想派别：

＊英国的Ｊ.H.Crook和Ｄ. Lack把鸟类与猿猴类的社会组织与各生态因素相联系提出了比较研究法。＊Ｗ.D.Hamilton 与J.Maynard Smith提出了亲缘选择和广义适合度的概念。在基因层次上解释了各种利他行为和自私行为。

＊Ｎ.Tinbergen用简单的田间试验和观察法确定行为的存活值和适合度的测定程序。

＊Ｒ.H.MacArthur等对数学生态学贡献大，所使用的最适理论和进化稳定对策概念对行为生态学的发展起了很大的作用。

。１９７３年 K. Lorenz , N. Tinbergen 和K.von. Frison三人因动物行为的卓越研究而分享了当年的

诺贝尔医学奖，这是诺贝尔奖第一次授予行为学家。推动了行为学和行为生态学的发展。

1．1978年在英国出版了第一本行为生态学论文集《Behavioural Ecology—an Evolutionary Approach》,1984年经修改补充出了第二版，1991年又出了第三版,具有很高的权威性，很受欢迎。2．1981年第一本比较全面系统介绍行为生态学的理论和内容的专著问世，（作者是牛津大学的Krebs和剑桥大学的Davies）十分畅销，于1982、1983、1985年一印再印到1987年出了第二版，1992年又出了第三版《An Introduction to Behavｉｏｕｒａｌ Ecologｙ》

3．1984年4月英国生态学会召开第25次生态学专题学术讨论会——行为生态学专题学术讨论会，到会多达500人。

4．1985年《实验行为生态学和社会生物学》出版（为纪念诺贝尔奖获得者，现代行为学奠基人）。5．1991年8月在日本京都举行第22届国际行为学学术会议，（第一次在亚洲举行行为学国际会议）。三．我国行为生态学发展现状

我国处于启蒙和起步阶段

1．生态学杂志1984年——1991年陆续刊载了《行为生态学讲座》25讲（尚玉昌）

2．生物学杂志、生物学通报、生态学报 1983年——1991年也陆续刊载动物行为学讲座和有关行为生态学方面的文章。

3．马世骏先生主编的《现代生态学透视》（1990，科学出版社）有一章介绍行为生态学。

4．范志勤 1988年出版《动物行为》介绍了动物行为学研究的一些领域，虽属通俗读物担起到了行为学知识的普及作用。

四．行为生态学研究的主要内容

五．参考书

行为生态学尚玉昌北京大学出版社 1998年

动物生态学原理孙濡沐北师大出版社 1992年

动物行为学季达明等辽宁教育出版社 1989年

动物行为范志勤科学出版社 1988年

行为学导论伊梅尔曼（德）天津南开大学出版社 1990年

第二章学习行为生态学

一、定型行为与学习行为

动物的一切行为都是遗传与环境相互作用的结果，其形成途径可分为两大类：定型行为和学习行为。（一）定型行为（本能行为）

动物在进化过程中形成的由遗传固定下来的行为，是动物物种在系统发育过程中通过长期的自然选

择而逐步形成的。——例：斑蝶的求偶行为、三棘刺鱼的繁殖行为

（二）学习行为（后天行为）

动物个体在成长过程中，通过生活经验和模仿，不断调整以适应环境的变化而建立起来的新的行为。这种行为在种内个体中的表现往往不同，通常越高等后天行为越发展，在它们行为总量中占比例也越大。——例：猩猩取香蕉，秃鹫用石块砸鸵鸟蛋。

*行为反应连续谱

定型反应代表一种极端，学习反应代表另一极端通过反复学习，确定怎样反应才达到最优，二者之

间有一系列过渡型。——例：蜣螂滚粪球、松鼠碎裂松子的行为（本能行为加学习改进）学习有多种多样的类型，选择与生态学关系密切的类型介绍：

1．习惯化：最简单的学习类型，是指动物受到重复刺激后，自然反应逐渐减弱，最