271图形的相似(2)-广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校人教版九年级数学下册教案

教案

课程名称九年级数学

教师姓名

授课班级九（1）（2）班

所在科组初中数学组

2019-2020 学年第一学期

执教者：上课时间：第19周1月7 日上课班级：901/902

课时总时数：56

课题：27.1 图形的相似(2)

教学目标：

（一）知识与技能：

1.经历抽象反比例函数概念的过程，体会反比例函数的含义，理解反比例函数的概念.

2.理解反比例函数的意义，根据题目条件会求对应量的值，能用待定系数法求反比例函数关系式.

3.让学生经历在实际问题中探索数量关系的过程，养成用数学思维方式解决实际问题的习惯，体会数学在解决实际问题中的作用.

教学重点：

理解反比例函数的意义，确定反比例函数的解析式.

教学难点：

反比例函数的解析式的确定.

教学方法：引导法，点拔法，合作交流法

教具准备：课本、PPT

教学时数：1课时

第二课时