中学生礼仪-PPT-主题班会

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

选择题-D组
1、一般情况下,男子不宜佩戴的饰物是:( )。 A、戒指 B、项链 C、耳环 2、成年男女在人行道上并行,男子应靠马路一 侧,并应帮助女子提东西,但不能帮助女子提 ( )。 A、行李 B、背包 C、坤包 3、在参加各种社交宴请宾客中,要注意从座椅 的( )侧入座,动作应轻而缓,轻松自然。 A、前 侧 B、左侧 C、右侧 4、拜访他人应选择( ),并应提前打招呼。 A、 清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平日的 晚饭后 5、一般性的拜访多以( )为最佳交往时间。 A、 1 小时左右 B、半小时左右 C、十分钟左右
社会礼仪
走路 姿势端庄、走人行道或靠道路右
边走、不随地吐痰乱抛脏物。 骑车
遵守交通规则,不逆行,不突然 转弯,不与他人勾肩搭背、不嬉戏追 逐。 乘车
遵守秩序,先下后上,自觉买票, 主动让座。
பைடு நூலகம்
小测试
AB CD
AB CD
AB CD
判断题-A组
1、与他人交谈时,要盯着他人的 双眉到鼻尖的三角区域内。( √ ) 2、有人问路可以用手指指示方 向。( √ ) 3、行握手礼时,与多人同时握手 时,可以交叉握手。( × )
一、穿着打扮
爱美之心,人皆有之,中学生正 值青春年少,豆蔻年华,又有谁 不爱美呢?但因为中学生思想还 不够成熟,对事物看法不够全面, 因而对“美”的理解也存在偏差。
那么,关于中学生形象有哪些要求呢?
(1) 不穿奇装异服。 (2) 着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 (3) 不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 (4) 课堂上不敞衣、脱鞋。 (5) 不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 (6) 不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (7) 不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲, 不抹口红。 (8) 按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
判断题-B组
1、与他人交谈完毕就可以 立即转身离开。( ×) 2、接待来访时,结束接待, 婉言提出,也可用起身的体 态语言告诉对方。( √ ) 3、在国际交往中,对不了解 婚姻情况的女子称女士。 (√ )
判断题-C组
1、使用手机时,手机不宜握在手 里或挂在腰带上。( √ ) 2、陪同客人乘无人管理的电梯, 由客人先进入并摁住开关。(× ) 3、在楼道或进出门上下楼梯时 与老师相遇应主动打招呼,但不必 让其先行。( × )
青春就是我们最值得骄傲的 美,青春就是一件最美丽的 衣裳,不要过早得让尘世的 脂粉遮掩了我们青春的风采。 只要我们拥有文明的举止, 纯洁的心灵,青春的朝气和 高尚的人格,我们就是校园 内最美的一道风景线。
二、文明礼仪
什么是礼仪?
“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际 交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊 重的形式。仪就是表达。没有礼就没有 仪。 “礼仪”就是社交场合人际交往中的行 为规范。所谓礼仪实际上就是我们在人 际交往中,待人接物的标准化做法。
选择题-B组
1、客人来访时,我们要为客人打开房门。当房 门向外开时( )进。 A、客人先进 B、我们先 进 C、同时进门 2、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( ) 的感觉。 A、随意、整齐、干净 B、漂亮、美 观、时髦 C、端庄、大方、美观 3、做客时入座动作要( )。 A、快捷 B、轻稳 C、缓慢 4、日常生活中邻里之间应( )。 A、互尊互 谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系 5、男生的头发长度应前发不覆额 、侧发不掩 耳、后发( )。 A、 不过肩 B、 不过领 C、 不超过发际
1、对长辈、友人或初识者称:您
2、对师长、社会工作人员称呼:
职务或老师、师傅、叔叔、阿姨等 3、对他人提出要求时说:请 4、与人招呼时说:您好 5、与人分手时说:再见 6、给人添麻烦时说:对不起 7、别人向自己致歉时回答:没关系 8、得到别人帮助时说:谢谢
校园礼仪
穿戴
衣冠整洁、发型自然大方、不化装、 不戴首饰。
判断题-D组
1、遇到老年外国女游客,我们不 知其婚否,应该称呼她太太。(× ) 2、享用自助餐时,应遵守的基本 原则是“多次少取”,还要注意不 要围在餐台边进食。√( ) 3、如果主人亲自驾驶汽车,副驾 驶座应为首位。( √ )
选择题-A组
1、 “不学礼,无以立”的古训是( ) A、孟子 B、荀子 C、孔子 2、 早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如 遇地方狭窄,应( )。 A、 学生给老师让路 B、 学生或老师让路都可 以 C、 老师给学生让路 3、路遇他人应( )。 A、靠右侧行走 B、主动 侧身让路 C、快步行走 4、递接文件或名片时应当注意字体的( )。 A、正面朝向对方 B、侧面朝向对方 C、反面 朝向对方 5、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要 注意语言的( )。 A、准确规范 B、慢条斯理 C、 声音洪亮
家庭礼仪
殷勤问候长辈 出门回家、长辈生病、节日祝贺
亲友间迎来送往 迎——热情迎接、让客人入座、端上茶水、
与客人交谈(家长不在要电话通知家长) 送——热情挽留、送出家门、真诚道别、目送远 去 与客人进餐
共同进餐的人未到齐不能动餐具、先吃。不
能专门吃吃自己喜欢的或高档的菜。客人帮自己 夹菜要道谢、客人来家时用公筷帮客人夹菜。在 餐桌上,如遇咳嗽、打噴嚏,要把头扭向一边, 离开餐桌,并用手帕或餐巾纸捂住口、鼻。
选择题-C组
1、为他人作介绍时,方法不正确的是( ) A、先把 男士介绍给女士 B、先把长辈介绍给晚辈 C、先 把晚到的客人介绍给先到的客人 2、国际社会公认的“第一礼俗”是( ) A、女士 优先 B、尊重原则 C、宽容的原则 3、 在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的, 要是活动时间长了,应适当补妆,但要在 ( )补妆。 A、办公室 B、洗手间 C、公共场所 4、在公共场所时,女士着装应注意( )不能外露, 更不能外穿。 A、袜子 B、短裙 C、内衣 5、正式场合着装,整体不应超过( )种颜色。 A、二 B、三 C、四
上课
作好上课准备、遵守课堂纪律、正 确对待老师的批评。
集会
准时按指定地点入座、不随便走动、 不吃零食、不接听手机、适时鼓掌 、结 束时有序退场。
与同学相处
互相尊重: 不起侮辱性的外号、不说使同学感
到伤心羞愧的话、对同学说话要诚恳 谦虚平和,学会赞美别人、克服嫉妒 心理。 互助互爱:
你希望别人怎样对待你,你就应该 怎样对待别人。把别人对自己的帮助 永远记在心头;将自己对别人的帮助 从记忆中抹去,只有这样才能乐于奉 献、乐于生活。
相关文档
最新文档