3. 张明同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种图案中,不能铺满地面的是( ▲ )
4. 下列运算正确的是 ( ▲ )
(A )13)13(2-=- (B )12223=-
(C )-35+5=-25 (D )636±=
5.将50
那么第③组的频率为 ( ▲ )
(A )14 (B )7 (C )0.14 (D )0.7
6.用反证法证明“b a >”时,一般应先假设 ( ▲ )
(A )b a > (B )b a < (C )b a = (D )b a ≤
7.一元二次方程0642=--x x ,经过配方可变形为 ( ▲ )
(A )10)2(2=-x (B )6)2(2=-x (C )6)4(2=-x (D )2)2(2
=-x
A D
C B 8.下面说法中正确的是 ( ▲ )
(A )“同位角相等”的题设是“两个角相等”。
(B )“相等的角是对顶角”是假命题。
(C )如果0=ab ,那么0=+b a 是真命题。
(D )“任何偶数都是4的倍数”是真命题
9.某中小企业,通过上市融资,扩大再生产,
2年后,总收益增加到原来的4倍,那么该
企业年平均增长率为 ( ▲ )
(A ))×100% (B )75% (C )50% (D )100%
10. 已知四边形ABCD 的四边分别有d c b a ,,,,其中c a ,是对边,且
bd ac d c b a 222222+=+++ ,则四边行是 ( ▲ )
(A )平行四边形 (B )对角线相等的四边形
(C )任意四边形 (D )对角线互相垂直的四边形
二.填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
11. 5名学生的体重分别是41,48,53,50,67(单位:㎏),这组数据的极差是_▲__㎏.
12.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数是___▲___.
13.将命题“三边对应相等的两个三角形全等”改写成“如果……那么……”的形式为
如果 ▲那么 _________________.
14.如图:四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 为平行四边形,则 应添加的条件是 ▲ _(添加一个条件即可).
15.如图,在锐角三角形ABC 中,CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,且CD ,BE 交于一点P ,若 50=∠A ,则BPC ∠的度数是 ▲ .
16.同学们对公园的滑梯很熟悉吧!如图是某公园“六·一”前新增设的一台滑梯,该滑梯高度2=AC 米, 滑梯AB 的坡比是2:1(即AC:BC =1:2),则滑梯AB 的长是 ▲ 米.
17.如图,□ABCD 中,5=AD ,3=AB ,AE 平分BAD ∠交BC 边于点E ,则线段EC
的长度为____▲____.
18.数b a 、在数轴上的位置如图:则2)(a b -=____▲___.
第17题
a b 第15题 P E D C B A
第14题 第18题
B C
第18题
19.一元二次方程0122=--x kx 有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 ▲ .
20.如图,O 为□ABCD 的对角线交点,E 为AB 的中点,DE 交AC 于点F , 若ABCD S 四边形=12,则BOE S ∆的值为 ▲ .
三、解答题(本题有6小题,共40分,各小题都必须写出解答过程)
21.(本题6分)(1)计算:27÷3-8×3 2 (2)解方程:0652=--x x
22. (本题6分)如图,由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状,现移动其中的一个小正方形,请在图(1),图(2),图(3)中分别画出满足以
下各要求的图形.(用阴影表示)
(1)使得图形成为轴对称图形,而不是中心对称图形;
(2)使得图形成为中心对称图形,而不是轴对称图形;
(3)使得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形.
23.(本题8分)某中学八年级共有400名学生,学校为了增强学生的国防意识,在本年级进行了一次国防知识测验.为了了解这次测验的成绩状况,从中抽取了50名学生的成绩,将所得数据整理后,画出频数分布直方图如图所示.
(1)第四个小组和第五个小组的频数各是多少?
(2) 50名学生的成绩的中位数在哪一范围内?
(3)这次测验中,八年级全体学生成绩在59.5~69.5中的人数约是多少?
(4)试估计这次测验中,八年级全体学生的平均成绩?
图(1) 图(2) 图(3)
第23题图
第20题