一年级看图说话PPT课件

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一年级看图说话ppt课件

a
24
什么时间谁在哪儿干什么
学说话、写话
早上，同学们在操场上做操。
a
25
看图，请说明
什么时间？有谁?
在什么地方?
他们在干什么？
星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
a
26
a
12
看句子回答问题——
放学后，小明出了谁(人物) 他在干什么(事情)：
a
13
看图说句子
语文课上，小明在教室里读书。
时间
人物地点
a
事情
14
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
15
人物地a方事情
1. 小猴子摘果子。
看图说话
a
1
小朋友们好，我是喜羊羊，很高兴在看图说话的课堂上
和你们见面，相信你们学了看图说话，会比我更聪明的。
第一关：看图说短语。加油！！！
a
2
( 的 ) 香蕉
( 的) 鲜花
( 的) 草莓
( 的) 小鱼
( 的) 马儿
a
( 的) 小孩
3
yīng wu
美丽的鹦鹉
a
4
lǎn
懒洋洋的小猫
a
5
励哦。
a
18
小朋友们，我可已经掌
握说句子的方法了，你们呢？敢不敢和我比比看图说句子？
a
19
什么时间？谁？在哪里？干什么？
a
20
a
21
1.学说短语 ( )的( )
2.说完整的句子时间 (什么时候？谁地点在哪里？干什么？ ) 人物事情
a
23
练习：仔细看图填空

一年级看图说话全集幼儿教育343学习资料.ppt

大家好新年好
4
大家好新年好
5
• 走在放学回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉着满满的一车货，步履艰难的走着。只见他气喘吁吁，汗如雨下，不时还停下来休息休息。看到这情景，我三步并做
两步的赶上车子，使劲全身的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头来大声说道：“谢谢你，小朋友！你真是一位有爱心的好孩子！”胸前的飘扬的红领巾好象
大家好新年好
12
大家好新年好
13
大家好新年好
14
大家好新年好
15
• 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。
大家好新年好
16
大家好新年好
17
• 我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这
时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树
• 啊！他们真是幸福的一家子！
大家好新年好
27
大家好新年好
28
• 在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。
• 小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。

一年级看图说话训练1ppt课件

看图写话
完整版课件
1
常见的句式练习
三素句：谁在哪儿干什么四素句：什么时间谁在哪儿干什么五素句：什么时间谁在哪儿干什么
结果怎样（或心情如何）
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2
什么时间？谁？在哪里？干什么？
完整版课件
3
小朋友们，记住哦，完整的句子通常有时间、地点、人物、事件
这四个部分。
有
时间、地点、人物、事件
6
完整版课件
7
完整版课件版课件
10
完整版课件
11
完整版课件
12
完整版课件
13
星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴！
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14
完整版课件
15
完整版课件
16
语文课上，小明在教室里读书。
时间
谁
什么地方干什么
完整版课件
17
冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁完整版课件
什么地方
干什么 18
你会写吗？
It's So Easy
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太简单了！ 19
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么 • 结果怎样
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20
下午放学后，小明在路上看到一位老奶奶摔倒
时间
谁什么地方
了，马上跑过去把老奶奶扶起来，老奶奶夸小明是
干什么
个好孩子。
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21
完整版课件
29
看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方? 他们在干什么？
完整版课件
30
仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？
星期天，妈妈领着小红去公园玩。公园里的菊花可真好看哪！小红一看就想摘一朵菊花。妈妈赶紧告诉她： “不要摘花。”小红听了连忙放下了手。

一年级上册语文课件-看图说话之给句子加动作全国通用(共16张ppt)

•
姐姐在家里认真地写作业。
•
哥哥坐在沙发上看报纸。
例2 在家里
我看到
妈妈正在炒菜。
爸爸正在看报纸。弟弟正在玩积木。
姐姐在写毛笔字。
鱼缸里的热带鱼成群地游来游去。
完成P56/57面练习题
ห้องสมุดไป่ตู้
这位小朋友做了什么动作？
叙述：小华张开双手，发出哈哈的笑声。叙述+动作：小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手，仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑个不停。叙述+对话：小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手，仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑个不停。边笑边说：“太好了，我终于考了一百分。回家妈妈一定会奖励我的。”
图上两位小朋友在哪干什么？做了什么动作？会说什么？
一天，天气晴朗，小明和小红来到公园的草地上做操。（四素句）
句子加动作：只见他们左手举过头顶，右手弯起放到身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着，认真地做操。
句子加语言：只见他们左手举过头顶，右手弯起放到身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着，认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们要经常锻炼身体哦！”
•
小兔子在草地上津津有味地吃胡萝卜。
小猴子举起双手，不停地鼓掌。
•
小狮子在地上开心地跳绳。
我知道了：
• 给句子加上动作。（用上表示动作的
词语）
动作的观察
例1 在学校里
我看到
上课时，老师不停地在黑板上写字。
上体育课时，同学们在操场上跳绳/跑步。学校里还看见了什么？
• • •
爸爸在厨房里炒菜。我帮妈妈端菜。
一天，天气晴朗，小明和小红来到公园的草地上做操。只见他们左手举过头顶，右手抬起放到身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着，认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们要经常锻炼身体哦！”

看图写话一年级上学期看图说话写话练习ppt课件

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
• 三、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么? 他们在干什么？
星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
十二、看图说话
下午，同学们在操场上举行拔河比赛，他们玩得多用力啊！
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
•
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
十、看图说话写话：
•
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
• 七、看图先说清图意后再写几句话：
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
后来，李红冒着雨到王明家里，帮助王明补课，王明很感动。
二、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
春天到了，到处一片绿色。小明和爸爸一起到小河边画画。

统编版语文一年级上册看图写话学会描述事物课件(共18张PPT)

一年级看图写话
第8次课
四要素
时间星期六、今天、明天、去年、今年、春天到了
人物我、妈妈、小朋友们、同学们、小明、小红
地点马路上、房间里、公园里、广场上、学校
事情
洗衣服、看电影、玩游戏、秋游、看风景
看图说话
用“有的……，有的……，还有的……”造句。
看图说话
时间人物地点事情
一、给下面的句子排序。
_奶__奶__在__公___园__里__锻__炼__身___体__。______________
2.在骑自行车广场上小红
_小__红__在__广___场__上__骑__自__行___车__。______________
3.放风筝在公园里小朋友们
_小__朋__友__们___在__公__园__里__放___风__筝__。____________
2. hé yé ye xià qí bà bɑ
yé ye hé bà bɑ xià qí。 _______________________________________________________________________________
3. zhuā zhù le qīnɡ wā chónɡ zi yì zhī
颜色
大小
形状
图案
举一反三
颜色形状
图案
举一反三
颜色形状
图案
课程结束
qīnɡ wā zhuā zhù le yì zhī chónɡ zi。 _______________________________________________________________________________
一、给下面的句子排序。谁在什么地方干什么

一年级看图写话指导PPT课件

我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。有时，我会在车上看书。一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近视了。”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边走路边看书。一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对不起！”，逗得周围的人哈哈大笑！有时，我会边吃饭边看书，看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
勤劳的小兔
春天是个播种的季节。有一天，阳光明媚。小兔拿着锄头到田里去挖土。到了晚上，小兔拿着箩筐去播种。很快，白菜慢慢地发芽了。白天，小兔拿了个水壶到菜地浇水。一天又一天，小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。
长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。这时，在天上的月亮看见了，笑了。
小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着
那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了
看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好
看图写话指导
常见的句式练习
• 练写“三素句”，“四素句”， “五素句”。
• “三素句”：谁在哪儿干什么 • “四素句”：什么时间谁在哪儿

一年级语文上册看图说话全集课件

• 小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧(gǎnjǐn)把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
• 就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
• 忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！
第十三页，共六十七页。
第十四页，共六十七页。
雨伞该给谁 (yǔsǎn)
• 一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
/地点(dìdiǎn)+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人的
感觉)
第一页，共六十七页。
• 1、多用几个(jǐ ɡè)形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
•
2、记住几个修辞句式：......好像......，
一......就......。
第二页，共六十七页。
• 可以运用的词语：“好像(hǎo xiànɡ)”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等）
• 他们先砍了大半片树林，把树卖了，并种下了麦子。开始是好好的，大家直夸那人。可是，由于没有树木促成降雨，麦子大片大片枯死。河流也变窄了。最后，土地变成了沙漠，河流消失了，人们也饿死了。
第五十四页，共六十七页。
第五十五页，共六十七页。
第五十六页，共六十七页。
第五十七页，共六十七页。
• 看图写话：别给陌生人开门
我们人类永远的朋友。

一年级上册语文课件 - 看图说话之给句子加动作全国通用 (共16张ppt)

一天，天气晴朗，小明和小红来到公园的草地上做操。只见他们左手举过头顶，右手抬起放到身体前面，左腿向前弯曲，右腿向后弓着，认真地做操。小明笑着说：“锻炼身体好处多着昵。”小红笑着说：“是呀，所以我们要经常锻炼身体哦！”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
爸爸在厨房里炒菜。我帮妈妈端菜。
•
姐姐在家里认真地写作业。
•
哥哥坐在沙发上看报纸。
例2 在家里
我看到
妈妈正在炒菜。
爸爸正在看报纸。弟弟正在玩积木。姐姐在写毛笔字。
鱼缸里的热带鱼成群地游来游去。
完成P56/57面练习题
这位小朋友做了什么动作？
叙述：小华张开双手，发出哈哈的笑声。叙述+动作：小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手，仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑个不停。叙述+对话：小华今天考了一百分，他高兴地伸开双手，仰起头，大跨步的向前奔跑着，哈哈哈地笑个不停。边笑边说：“太好了，我终于考了一百分。回家妈妈一定会奖励我的。”
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。

一年级看图说话.PPT课件[1]000

看图写话
一年级
• :爱护草坪，人人有责今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园玩一玩。 • 小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。她想走进去，直接到对面同学那里。就在这时，一位阿姨看到了连忙走过来说：你不能在草坪上走。”小红奇怪的问：“为什么呢？” 阿姨严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。” • 小红惭愧的低下了头说：我们以后不会了。阿姨听了以后高兴地笑了。
标题写在第一排正中间每一自然段开头空两格
用上合适的标点
, 。？
•大胆读读你写的小短文吧！
1、这可能是在什么时间、在哪儿？
2.图片中，远处都有些什么？
• ______________的亭子 • ______________的树木 • ______________的花坛 • ______________的太阳 • ______________的云朵 • ______________的天空
3.图片中,近处都有些什么？
4、她们在干什么？
5、她们玩得怎么样？
6、她们可能会说些什么？
我会填：
_______和________来到________里，_______看到 _______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“______________________ ________________________________ 。”

一年级上学期看图说话写话练习课件(30张PPT)(1)

• 六、请你看图，发挥想象说说图意。
• 六、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
• 七、看图先说清图意后再写几句话：
• 七、看图先说清图意后再写几句话：
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了.
• 五、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请说几句话吧。
• 五、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请说几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
看图说话练习
一、我会填：
早上，__妈__妈___和__小__红____来到__花__园____里， __小__红___看到___花__儿__很美，想去摘一朵花。__妈__妈____ 看到了，对她说：“_花__儿__是__给__大__家__看__的__，_____ _我__们__要__爱__护__花__草__树__木__。_____________ 。”
•
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
•
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
•
21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
•
22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

一年级看图说话课件

星期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
谢谢大家
12.04.202
1
生产计划部
什么时间？谁？在哪里？干什么？
1.学说短语（）的（）
2.说完整的句子时间（什么时候？谁地点在哪里？干什么？）人物事情
练习：仔细看图填空
几朵白云小鱼乌龟
蚂蚁
什么时间谁在哪儿
话学说话、写
干什么
早上，同学们在操场上做操。
看图，请说明什么时间？有谁?
在什么地方? 他们在干什么？
红通通的苹果
mào shèng
茂盛的大树
填上合适的词语
（圆圆）的荷叶（好听）的故事（高高）的楼房（漂亮）的裙子（亲切）的老师（可爱）的孩子
你们太棒了！！！
第二关
大家好，现在我们要学习
新的内容了，你准备好了吗？
看句子回答问题——
放学后，小明在教室里扫地。
在什么时候（时间）: 在什么地方（地点）：这个句子写出了谁（人物）他在干什么（事情）：
看图说句子
语文课上，小明在教室里读书。
时间
人物
时间
人物地方事情
1. 小猴子摘果子。
（），小猴子（）摘果子。
什么时间？
在哪里
2.我写作业。
（），我（）写作业。
一年级看图说话课件
小朋友们好，我是喜羊羊，很高兴在看图说话的课堂上和你们见面，相信你们学了看图说话，会比我更聪明的。
第一关：看图说短语。加油！！！
（的）香蕉（的）鲜花
（的）草莓
（的）小鱼
（的）马儿

一年级看图说话(系统、全面整理)(课堂PPT)

思是农民伯伯种地很辛苦。
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• 一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。
• 郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。
• 奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。
3
• 1、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
• 2、记住几个修辞句式：......好像......，一......就......。
4
• 可以运用的词语：“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等）
5
图上有、多美啊！
看图写话
• “三素句”——谁在哪儿干什么 • “四素句”，——什么时间谁在哪儿
干什么 • “五素句”。——什么时间谁在哪儿
干什么结果怎样（或心情如何）
1
时间/地点+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人的感觉)
2
练写10种句式
• “……有……” 山坡上有一片果树林。 • “……在……” 同学们在操场上做游戏。 • “……听……” 我听见了一阵敲门声。 • “……看……” 我看见他把地上的纸捡了起来。 • “……是……” 我是小学生。 • “……把……” 老师把作业批完了。 • “……被……” 艾乐乐没写完作业被老师批评了。 • “……感……” 今天听写我全对，我感到很高兴。 • “……想……” 我心想：我们班一定要的第一呀！ • “……说……” 老师说：“咱们班的同学真棒！”
和___________，