《从现在开始》 教案

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《从现在开始》教案

《从现在开始》教案二、教学目标 1. 知识目标：

认识 9 个生字，会写 10 个生字。

2. 能力目标：

①正确流利地朗读课文，对重点段落达到有感情的朗读。

②在情境中理解重点词语，学习积累语言，初步地培养语感。

3. 情感目标：

懂得要尊重别人的生活习惯和生活方式，与别人和谐相处。

教学重点：

识写生字，理解课文内容，学会尊重别人的生活方式。

教学难点：

分析易错的生字，领悟文章蕴含的道理。

三、教学准备多媒体课件，动物贴图，生字卡片，动物头饰（提前让学生自己根据喜好制作）教学时数：两个课时课时目标：

1. 第一课时：

扫清生字，朗读和研读课文前三个自然段 2. 第二课时：

巩固生字，朗读和研读课文剩余部分并总结全课。

四、教学流程：

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第一课时 1. 创设情境，导入课文同学们，刚才老师发给大家每人一个小动物的头饰，那么从现在开始（板书：从现在开始）你们都换身份了，你是小猴子，你是猫头鹰，用上从现在开始，我是，我喜欢。

的句子，来造句。

老师先来说从现在开始，我是小喜鹊，我喜欢在天空中飞来飞去，为大家传播好消息。

好，现在来换你们说了哦。

学生自由交流，举手回答。

2. 、自主学习，扫清生字（一）小动物们，小喜鹊刚刚得到一个消息幸福森林正在举行万兽之王大会，可热闹啦，你们想去看看么？好，那就让我们坐上幸福列车出发吧。

请同学们打开书本，自由地朗读课文，争取认识生字，读通课文。

前方我们将到达第一站生字林，不知道生字林里的生字，大家都认识了么。

注意，后鼻音要读到位，前鼻音也不能马虎啊。

指名认读生字，交流记字方法，齐读生字（二）经过生字林，欢迎大家来到第二站词语林 , 不知道词语林又会有什么等待着大家呢。

认读词语这回啊，生字宝宝都藏到句子中去了，你能读好这些句子吗？先自由地读一读，等会请几个小动物来读一读。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 指名朗读句子。

3. 、朗读感悟、理解课文终点站到了，欢迎来到幸福森林，瞧万兽之王大会已经开始啦。

①. 小喜鹊有点不明白，万兽之王是什么意思，谁来帮帮我？哦，万兽之王就是所有动物的大王，就是森林里的首领，真了不起！谁来读读看？②. 谁是原来的万兽之王？狮子老了，想要找一个动物接替他做万兽之王。

于是他宣布：

从现在开始，你们轮流当万兽之王，每个动物当一个星期。

虽然他把这么珍贵的宝座让出来了，可也不是谁想做就能做的，狮子大王有要求的，他说：

谁做得最好，谁就是森林里的新首领。

来见识见识这位狮子大王，威风吧？那谁愿意当一下威风的狮子大王？③. 听了狮子大王的宣布，小动物们都乐坏啦，纷纷赶来参加竞选了，都有哪些小动物参加了万兽之王的竞选？（贴图：

猫头鹰、袋鼠、猴子）好吧，既然有这么多小动物来竞选，那你们就轮流做做看吧。

④. 首先上任的是猫头鹰。

让我们来见识见识猫头鹰大王（展示图片），你看到了一个怎么样的猫头鹰大王？生：

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很神气。

（贴纸神气）哦？你怎么看出来他很神气？胸脯挺得高高的，眼睛瞪得大大的，翅膀张得开开的，连眉毛都竖起来了。

是啊，他想到自己成了万兽之王，神气极了，这样的句子，你还会说吗？例：

一条蛇突然从草丛里钻出来，可怕极了！从文中还有哪里可以看出来猫头鹰很神气？立刻下令：

从现在开始夜里做事！想象一下，猫头鹰说发布命令的时候，表情是怎样的，动作又是怎样的？谁来演一演猫头鹰大王？

5. 新官上任三把火啊，猫头鹰一上任就下了这么一条命令。

小动物们你们觉得这个命令好吗？那你觉得应该怎样生活呢？小青蛙小青蛙，你是怎么看的啊？你觉得呢？像这样你一言我一语地发表自己的看法，叫做？（贴纸议论纷纷）虽然小动物们都议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。

你瞧，小动物们多无奈啊，谁来读一读？一天晚上不睡觉，两天晚上熬夜不睡觉，三天、四天、五天一个星期过去了，不知道小动物们过的怎么样？小喜鹊来采访一下，小白兔小白兔，你过的怎么样？大象大象，你过的怎么样？（小青蛙：

我受不了，我的眼睛在夜里看不到害虫，我都快饿死了；大象：

要我的命了，没法过日子了，你害苦我们了，你下台吧，猫头鹰大王。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小白兔：

你怎能把自己的生活方式硬加到所有动物身上呢？你太过份了，我们不要你当大王！）师引：

我都是白天捉虫子，保护庄稼，夜里睡觉的，现在我白天都睡不好，晚上我的眼睛又看不见虫子，不仅肚子饿的咕咕叫，连庄稼地里的庄稼都被虫子咬死了，猫头鹰啊，你真是害苦我了。

自从猫头鹰上任以后，小动物们天天都在抱怨，真是（贴纸叫苦连天）请几位小动物来读一读，小喜鹊读黑色的字，蓝色、红色的你们来读。

让我们一起来试试看。

男孩子蓝色的，女孩子红色的，比一比谁读得更好听。

⑥. 一个星期总算熬过去了，第二个大王走马上任了，让我们来读一读第三段。

这位袋鼠大王又是怎样的？（贴纸：

激动）终于轮到我当大王了，你们都得听我的，他激动地说：从现在开始，你们都要跳着走路！臣民们赞同这个命令吗？从哪里看出来？听了袋鼠的话，大家直摇头。

直摇头是怎么样的？可是又不得不服从命令，只好苦练跳的本领。

我来采访一下小动物们：

大象大象，你练得怎么样？小熊小熊你有什么感受？（小熊：

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