学校“三定”方案

**区**小学“三定”方案

根据**市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神,结合我校实际,制定《**市**区**小学“三定”方案》如下:

一、基本情况

**小学创办于年,半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴,目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的**省一级学校。学校占地平方米,建有校舍平方米、运动场地平方米,现有教学班个,学生人,在岗教师人。

二、学校职责

我校就是全日制小学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,负责**市**区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。

三、领导职数与内设机构

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校的领导班子成员构成:校长人,党支部书记人,副校长人;内设机构:教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。教学处、德育处、教科室主任与副主任各人,办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各人,大队辅导员人。

四、人员编制

**区**小学编制人数人,其中管理岗位人,专业技术岗位人,实有教职工人,空编数人。

五、内设机构各处室职责

(一)校长岗位职责

校长就是学校的法人代表,校长对教育行政部门负责,对外行使法人职权,对内全面负责学校的教育、教学与行政管理等工作。

1、全面贯彻执行党与国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真执行有关的法律、法规、政策,按教育规律办学,努力提高教育质量,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。

2、领导学校的教育、教学工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定制定学校的发展规划与学年、学期计划并认真组织实施。建立与完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行教学改革与教研活动,树立良好的风气。

3、领导学校的教育教学改革与课程管理实施工作。积极开发校本课程,抓好教育教研工作与特色学校建设。

4、重视教师队伍建设,重视学生综合素养提升教育,为学生搭建成长舞台,促进学生主动健康发展。为教师成长搭建平台,促进教师专

业提升。

5、管理学校的人事工作。认真执行党的知识分子政策与干部政策,团结、依靠教职工,建立与健全教职工岗位责任制与有关的规章制度,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。关心教职工生活,在教育教学工作中发挥教职工的积极性与创造性。

6、抓好行政管理工作。加强教职工的思想政治工作与业务培训工作,努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平,建设一支高素质的教职工队伍。

7、领导学校的体育卫生工作。认真贯彻与执行上级关于学校体育卫生工作的规定,改进体育教学,开展阳光体育活动,保证学生在校运动1小时。加强卫生保健,做好疾病防治工作,保证学生的睡眠与休息时间,增强学生的体质,全面关心学生的健康。

8、管好用好学校经费,做好经费预算与核算,审批学校的财务开支,发挥教育投资的效益,努力改善办学条件。

9、领导学校办公室的总务后勤工作,贯彻勤俭办学的方针,搞好校园建设,管理好校舍、设备等校产。

10、定期向学校党组织通报工作情况,主动听取党组织对学校重大问题的意见,自觉接受党组织的监督。

11、尊重并支持教代会(工会)根据有关规定行使职权,对学校重大问题作出决定前要认真听取教代会(工会)的意见。

(二)党支部书记岗位职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向。

2、主持召开校党支部会议,研究决定学校党政工作的重大问题,负责学校的规划与重大问题的决策,组织贯彻落实与检查执行情况,充分发挥党支部的监督作用。

3、全面负责党支部日常工作,执行上级党组织的指示与党支部决议,加强党支部的思想建设、组织建设与作风建设,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

4、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理与监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护与执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力与党员的政治素质。

5、做好教师入党宣传工作,按程序发展党员,壮大党员队伍。

6、加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

7、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织与建设,充分发挥各群众组织的作用。

8、密切联系群众,关心教职工的学习、工作与生活,调动她们的积极性与创造性,协调她们之间的关系。

9、完成上级党委布置的各项工作任务。

(三)德育副校长岗位职责

1、协助校长管理德育、安全、后勤工作与周工作安排,执行学校的各项会议决议,完成校长作出的学校工作计划及分配的各项具体工作。

2、检查学校管理制度,岗位责任制与德育常规管理工作的落实与执行情况。

3、按照学校分工安排,主动创造性地做好本职工作,督导相关部门的工作质量达到学校规定的标准,负责主持组织学生发展部的各项考核评比工作,报校长办公会议审定后方可公布。

4、及时掌握师生的思想动态,发现问题及时报告校长,采取必要措施予以解决。

5、根据工作需要,主持召开德育、安全、后勤专项会议,对学校工作进行调查,协调及予以解决。

6、就校长提出的学校长远规划与年度计划提出合理建议,对学校发展与学校管理发表建议等。

7、有计划组织学校重大活动,如重大节日纪念活动,学生春游,秋游活动,学校重大庆祝活动等。

8、抓好学校“三风”建设:积极创建与谐平安文明的校园环境。

9、组织制定学校学生发展部教育改革方案,指导德育处、安全办、

少先队辅导员开展相关工作。

10、负责学校体育特色学校创建工作与后勤社会人员及校工的管理。

11、建立健全“家教联合会”、“家长义工组织”、“家长服务窗口”管理体系,加强与社区及家长的联系。

12、完成好校长交办的其她工作。

(四)教学副校长岗位职责

1、协助校长全面贯彻国家教育方针,落实国家课程标准安排,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。

2、分管学校教学、科研、师资培训、校本研修工作。

3、领导教学处根据学校工作计划,制定教学计划,确定教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,科学设置课程,指导教学处排学校课程表、课外活动安排,报校长办公室审定后组织实施。

4、全面了解教师的教学水平、工作表现,学年初做好教师的任课安排,学年末做好教师教学工作的评估考核,负责主持组织教学部门的考核,师徒结对、星级教师评选、先进科组评选、奖教奖学方案制定考核工作。

5、审阅教研组长工作计划、教师教学计划、工作总结与教学论文,帮助教研组教师总结教学经验,及时组织交流。