学校“三定”方案

**区**小学“三定”方案
根据**市机构编制委员会有关报送事业单位“三定”规定的通知精神,结合我校实际,制定《**市**区**小学“三定”方案》如下:
一、基本情况
**小学创办于年,半个世纪的建校历史积累了深厚的文化底蕴,目前已发展成为师资力量雄厚、教学设备先进、育人环境优美、高标准规范化的**省一级学校。

学校占地平方米,建有校舍平方米、运动场地平方米,现有教学班个,学生人,在岗教师人。

二、学校职责
我校就是全日制小学。

全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,负责**市**区教育局划分学区范围内小学教育阶段教育教学工作。

三、领导职数与内设机构
学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校的领导班子成员构成:校长人,党支部书记人,副校长人;内设机构:教学处、教科室、德育处、办公室、安全办、后勤处。

教学处、德育处、教科室主任与副主任各人,办公室、安全办、后勤处、少艺部、信息中心主任各人,大队辅导员人。

四、人员编制
**区**小学编制人数人,其中管理岗位人,专业技术岗位人,实有教职工人,空编数人。

五、内设机构各处室职责
(一)校长岗位职责
校长就是学校的法人代表,校长对教育行政部门负责,对外行使法人职权,对内全面负责学校的教育、教学与行政管理等工作。

1、全面贯彻执行党与国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真执行有关的法律、法规、政策,按教育规律办学,努力提高教育质量,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。

2、领导学校的教育、教学工作。

坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定制定学校的发展规划与学年、学期计划并认真组织实施。

建立与完善教学管理系统,搞好教学常规管理,维护正常的教学秩序,积极指导教师进行教学改革与教研活动,树立良好的风气。

3、领导学校的教育教学改革与课程管理实施工作。

积极开发校本课程,抓好教育教研工作与特色学校建设。

4、重视教师队伍建设,重视学生综合素养提升教育,为学生搭建成长舞台,促进学生主动健康发展。

为教师成长搭建平台,促进教师专
业提升。

5、管理学校的人事工作。

认真执行党的知识分子政策与干部政策,团结、依靠教职工,建立与健全教职工岗位责任制与有关的规章制度,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升工作。

关心教职工生活,在教育教学工作中发挥教职工的积极性与创造性。

6、抓好行政管理工作。

加强教职工的思想政治工作与业务培训工作,努力提高教职工的思想、道德、文化、业务水平,建设一支高素质的教职工队伍。

7、领导学校的体育卫生工作。

认真贯彻与执行上级关于学校体育卫生工作的规定,改进体育教学,开展阳光体育活动,保证学生在校运动1小时。

加强卫生保健,做好疾病防治工作,保证学生的睡眠与休息时间,增强学生的体质,全面关心学生的健康。

8、管好用好学校经费,做好经费预算与核算,审批学校的财务开支,发挥教育投资的效益,努力改善办学条件。

9、领导学校办公室的总务后勤工作,贯彻勤俭办学的方针,搞好校园建设,管理好校舍、设备等校产。

10、定期向学校党组织通报工作情况,主动听取党组织对学校重大问题的意见,自觉接受党组织的监督。

11、尊重并支持教代会(工会)根据有关规定行使职权,对学校重大问题作出决定前要认真听取教代会(工会)的意见。

(二)党支部书记岗位职责
1、贯彻执行党的路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向。

2、主持召开校党支部会议,研究决定学校党政工作的重大问题,负责学校的规划与重大问题的决策,组织贯彻落实与检查执行情况,充分发挥党支部的监督作用。

3、全面负责党支部日常工作,执行上级党组织的指示与党支部决议,加强党支部的思想建设、组织建设与作风建设,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

4、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理与监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评与自我批评,维护与执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力与党员的政治素质。

5、做好教师入党宣传工作,按程序发展党员,壮大党员队伍。

6、加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

7、抓好共青团、工会、妇女、少先队等组织与建设,充分发挥各群众组织的作用。

8、密切联系群众,关心教职工的学习、工作与生活,调动她们的积极性与创造性,协调她们之间的关系。

9、完成上级党委布置的各项工作任务。

(三)德育副校长岗位职责
1、协助校长管理德育、安全、后勤工作与周工作安排,执行学校的各项会议决议,完成校长作出的学校工作计划及分配的各项具体工作。

2、检查学校管理制度,岗位责任制与德育常规管理工作的落实与执行情况。

3、按照学校分工安排,主动创造性地做好本职工作,督导相关部门的工作质量达到学校规定的标准,负责主持组织学生发展部的各项考核评比工作,报校长办公会议审定后方可公布。

4、及时掌握师生的思想动态,发现问题及时报告校长,采取必要措施予以解决。

5、根据工作需要,主持召开德育、安全、后勤专项会议,对学校工作进行调查,协调及予以解决。

6、就校长提出的学校长远规划与年度计划提出合理建议,对学校发展与学校管理发表建议等。

7、有计划组织学校重大活动,如重大节日纪念活动,学生春游,秋游活动,学校重大庆祝活动等。

8、抓好学校“三风”建设:积极创建与谐平安文明的校园环境。

9、组织制定学校学生发展部教育改革方案,指导德育处、安全办、
少先队辅导员开展相关工作。

10、负责学校体育特色学校创建工作与后勤社会人员及校工的管理。

11、建立健全“家教联合会”、“家长义工组织”、“家长服务窗口”管理体系,加强与社区及家长的联系。

12、完成好校长交办的其她工作。

(四)教学副校长岗位职责
1、协助校长全面贯彻国家教育方针,落实国家课程标准安排,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教学质量。

2、分管学校教学、科研、师资培训、校本研修工作。

3、领导教学处根据学校工作计划,制定教学计划,确定教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,科学设置课程,指导教学处排学校课程表、课外活动安排,报校长办公室审定后组织实施。

4、全面了解教师的教学水平、工作表现,学年初做好教师的任课安排,学年末做好教师教学工作的评估考核,负责主持组织教学部门的考核,师徒结对、星级教师评选、先进科组评选、奖教奖学方案制定考核工作。

5、审阅教研组长工作计划、教师教学计划、工作总结与教学论文,帮助教研组教师总结教学经验,及时组织交流。

6、领导教学处对常规教学管理提出明确要求,并组织进行检查落实,保证良好的教学秩序。

7、抓好教师培训与教师任聘组织考核工作,确保教师队伍素质。

8、领导教研组积极进行新课程改革,努力搞好教育科学研究与校本研修工作。

9、每周听推门课不少于3节。

了解教学、科研情况,了解学生与家长对教师教学的意见与要求,指导教师开展教学研究,提高教学质量。

10、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务,为高一级学校输送优秀的毕业生。

11、抓好课堂教学改革,组织课堂教学观摩、研讨、学习等活动,不断提高教师的课堂教学水平。

指导教学处做好师生竞赛辅导、比赛工作,督促指导教学处做好教学成果汇总及经验总结、宣传报导工作。

12、负责学校特色项目及“新基础教育”试验研究、“公民办学校帮扶工作”。

13、在党支部的领导下,负责召集工会委员会议,传达上级工会的决议、指示,做好教职工的思想工作,依法维护学校的根本利益与教职工权益的统一;根据会员与群众意见要求,部署工会的日常工作,有计划、有目的地开展工会活动,用好工会经费;关心离退休教职工,与退管负责同志共同协商做好退管工作。

13、完成好校长交办的其它工作。

(五)办公室主任岗位职责
1、负责主持学校办公室工作及人事管理工作。

2、负责围绕全校重大事项与中心工作组织调查研究,为校长提供信息与决策预案。

3、负责组织起草学校行政综合性的报告、规划、计划、总结、请示、通知、决议等公文函件,办学各类证明。

4、负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理,督促检查落实情况;组织拟订有关规章制度,学校标语,学校重大活动宣传、办公室卫生检查评比工作。

5、负责行政会议及校长主持的工作会议、师生会议与学校重大活动的组织准备,撰写会议记要及决定事项通知单,做好会议决定及校长批示事项的督办与情况反馈。

6、负责教职工教师评优评先、职称聘任、借聘(试用)、调入人员审查报批工作与人事档案管理工作。

7、负责办理教职工的退休与工资调整与改革的落实、教师工资定级、年度考核工作。

8、负责学校及校长印章管理与使用(做好盖章记录),负责发放对外行政介绍信,处理群众来信、来访与对外联系、对外发布学校信
息工作。

9、领导做好办公室及其所分管的校车管理等各项工作。

10、协助校长抓好学校的规章制度建设,明确各部门职权,协调各方面关系,处理有关矛盾,严格执行校行政议事规则。

(六)教学主任岗位职责
协助校长全面贯彻教育方针,协助分管教学副校长,具体负责学校教学工作的组织与管理,实施学校教学工作计划,检查并总结学校教学工作。

1、负责制定教研、教学计划,定期召开科组长会,推动教学与教研工作的开展。

2、在全面了解教师的思想状况、业务专长与教学水平的基础上,有针对性组织教师的培训。

3、定期组织教师举办公开课、观摩课与竞赛课,总结交流教学经验,提高课堂教学效益。

4、深入年级、班级听课,每周听推门课不少于3节,参加教研活动,了解掌握各科教师贯彻执行新课标与教学计划情况。

检查并督促教师全面提高教育教学质量,保证教学计划的贯彻与教学任务的完成。

5、组织指导教师的业务培训,发挥老教师的作用,培养教师骨干与新生力量。

6、领导并组织有关人员做好教学资料的收集整理工作,建立与健全学校工作档案与教师业务档案。

7、负责教师教学业绩统计、奖教奖学核算统计工作。

8、具体抓教师教学常规,学生学习常规、课堂教学、课外辅导,切实提高教学质量。

9、完成校长、分管副校长交办的其她工作。

(七)教科室主任岗位职责
1、协助分管教学副校长抓好教师培训与课题申报立项研究工作。

2、做好学校宣传报导与师生文章发表收集归档工作。

3、负责开展教师各项教学、论文、反思等比赛。

4、负责学校校报、作文、教师论文编辑、学校月报出版及学校文学社指导工作。

5、负责“新基础教育”试验研究,联系沟通、组织实施工作。

6、负责学校课题立项申报实施工作。

7、负责教师培训安排、组织工作。

8、协助校长撰写材料。

9、完成校长、分管副校长交办的其她工作。

(八)教学副主任岗位职责
1、协助主管教学副校长、教学主任做好学校教学工作的组织与管理,实施学校教学工作计划,检查并总结学校教学工作。

2、协助教学主任制定教研、教学计划与组织各项教学教研活动。

3、深入年级、班级听课每周不少于3节,主抓综合科组的课堂教学常规管理及课题申报实施工作。

4、负责学校社团训练计划的制订实施工作,撰写学校社团实施总结。

5、负责学校科技工作,每年举办一次学校科技节。

6、负责学校档案、图书室、常规教学仪器、教师用书、参考资料等使用管理。

7、负责教学处各种表册填报、统计,负责学生入学报名注册、学籍管理及入学安全协议签订管理。

8、负责登记、安排、管理教师教学需要用品。

9、具体抓教师教学常规,学生学习常规、课堂教学、课外辅导,切实提高教学质量。

10负责教师考勤统计,教师月任课节数统计、教师代、调课安排登记、公示工作。

11、负责学校档案资料管理工作。

12、负责学校电教室及功能室使用管理工作。

13、完成校长、分管教学副校长、教学主任交办的其她工作。

(九)科研室主任岗位职责
科研室就是开展教育教学研究,规划符合学校实际的科研课题,并组织实施,组织教育科学理论学习,开展教改实验,组织评估学校教育教学质量,促进提高学校办学水平等活动的机构。

全面负责学校教育科研与教师培训组织与管理工作。

1、制订学校科研与教师专业发展规划。

2、指导各科组、年级及教师制订科研工作计划与个人专业发展规划。

3、组织落实学校教育科研工作。

(1)组织课题立项申报,课题研究实施及课题工作。

做好课题研究档案资料收集整理归档管理工作。

(2)负责学校教育教学信息及宣传报导收集与整理。

4、负责科研人员专业培训,打造一支科研队伍。

5、负责教师专业培训,培养一支高素质的教师队伍。

6、负责组织举办学术交流与科研成果展示分享活动。

7、负责学校名师培养工作,力争培养一批具有一定影响力的名
师。

(十)德育主任岗位职责
1、全面负责学校德育工作。

贯彻执行《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学行为规范》及校规校纪要求。

2、贯彻实施有关德育的规章制度,制定德育工作计划,组织开展德育研究工作,主持召开经验交流会,班主任工作座谈会,汇编德育成果,并向上级刊物、年会等推荐优秀论文或经验总结。

3、对年级组长与班主任的工作情况进行考核与评估,每月开展一次班容班貌检查,每周开展“行为模范班”评比。

4、贯彻学校安全工作条例,对学生进行安全教育,尽量避免发生学生安全事件,杜绝重大安全事故。

5、对学生进行法制教育,提高学生自我防护能力,增强法制观念。

6、对学生进行文明礼貌教育,继承与发扬中华传统美德,定期开展丰富多彩的德育活动。

7、贯彻执行学校纪律、卫生工作等有关规定,管理好纪律卫生工作。

主抓学校德育常规、法制、卫生、家教工作,每月开展一次相关检查或会议。

8、主抓校风、班风建设,抓好学生行为习惯、文明礼貌、仪表卫生、课间纪律教育工作,查处解决学生中出现的问题。

9、负责年级长、班主任管理并指导督促级组长、班主任开展各项工作,善于总结经验、树立榜样。

10、负责班级及学生各项评比、检查工作。

负责实施对学生的奖励与处分,组织各级优秀学生、优秀少先队员、优秀少先队干部、优秀团员与各类奖项的评选工作。

11、负责德育、心理健康课题研究、实施工作。

12、负责学校家庭教育及召开家长会、家访组织等工作;负责值日师生的安排与管理。

13、定期召开班干部、后进生会议,做好后进生、特殊生建档跟踪教育工作。

14、主抓学生课前、课间、课后纪律管理与协助体育特色建设工作。

15、负责班级德育管理各项表册填写与德育、法制、心理健康宣传工作。

16、负责德育处各种会议记录。

负责年级班级宣传栏出版工作。

17、组织安排社会公益劳动、社会实践、军事训练与基地劳动技术教育等教育活动,组织安排体育节、艺术节等校园活动。

18、完成校长及分管校长交办的其她工作。

(十一)少艺部主任岗位职责
1、负责指导少先队大队辅导员及中队辅导员做好少先队知识培训、少先队员素质提升等工作。

2、负责少先队名师工作室建设工作。

3、负责学校艺术节等重大活动策划、协调、组织、指导工作。

4、负责学校音乐学科工作,主抓音乐科组教研、师资培训、社团训练、艺术特色创建工作。

5、负责举办学校音乐艺术节活动。

6、协助少先队相关比赛、评优评先工作。

协助年级、班主任、学生评优评先工作。

(十二)安全主任岗位职责
1、协助校长建立健全学校安全的法律、法规与方针、政策;
2、协助校长建立健全学校安全管理制度、安全责任制度、隐患排查与治理制度、安全工作档案、安全操作规程与安全检查表,拟定年度安全工作计划与安全技术措施计划。

3、参加教育行政部门组织的业务培训
4、监督落实学校日常安全管理制度与安全措施,协助校长处置突发事件。

5、检查、排查学校安全隐患,发现安全隐患,做好安全隐患记录,提出整改意见,协助校长落实整改。

6、按上级部门要求,填写上报安全隐患检查情况记录及汇报材料。

7、抓好学生日常安全教育工作,处理学校师生突发安全事故;抓好师生值日、学生午餐、午休、学生乘车、饭堂饮食安全、校园周边道路交通安全,安全周教育工作,杜绝校园发生安全事故。

8、遇节假日、台风暴雨天气,及时通过给家长一封信或信息告知家长要加强孩子的安全教育,瞧管好在家的孩子。

9、拟定学校安全宣传、教育、培训、计划并组织实施,配合教务、学生管理与德育部门开设学生公共安全教育课程。

10、组织学校有关工作人员参加安全知识培训,按年度组织教师、家长签订《安全责任制书》。

11、协助校长依法处理其她学校安全事故。

(十三)后勤主任岗位职责
1、协助校长建立健全后勤工作的组织管理系统,抓好后勤队伍建设,充分发挥总务管理作用,不断提高后勤工作效率与服务质量。

2、根据学校工作计划,做好学校经费预算;严格按照国家的财务制度管好财务工作,认真贯彻勤俭办学的原则,合理使用各项经费,发挥财力的最大效能。

3、协助校长做好学校建设规划实施,管理好学校基本建设与校舍
维修工作,注意消除校舍隐患,保障安全。

落实校园绿化、美化、净化建设,为师生创造良好的工作、生活环境。

4、负责学校物质、设备的管理与供应。

采用科学的管理程序与管理方法,管好学校的校产设备。

5、做好师生员工的生活服务工作,搞好学校公共设施,调动教师的教学积极性。

6、贯彻艰苦奋斗、勤俭节约的原则,开展爱护公物、厉行节约、反对铺张浪费的教育。

7、负责学校安全防护设施的建设与维护,确保安全隐患及时整改。

8、抓好后勤社会化人员的思想教育与学习工作,落实后勤人员岗位责任制,使后勤社会化人员做到岗位明确,职责清楚。

9、加强自身思想建设,做到任劳任怨、爱校如家、廉洁奉公、关心集体,为学校教育教学工作提供服务保障。

(十四)信息中心主任岗位职责
1、负责校园网、教科研中心网站、报刊杂志文字审核工作。

2、成立学校宣传报导组,负责撰写学校宣传报导稿及负责学校报刊策划、组织、撰写、审稿工作。

4、负责信息中心的日常管理工作,制定中心年度工作计划,提出
发展规划与计划建议。

5、制定信息中心各项管理制度,并监督各项管理制度的落实。

6、负责信息化建设与保证网络的正常运行。

7、监督信息中心各项工程的建设质量。

8、负责学校教育教学应用软件平台与校本数字化资源的建设与应用推进工作
9、负责定期总结信息中心工作,并提供书面总结报告。

10、负责网络系统的建设、管理、维护工作,认真作好网络建设、使用与维护情况记录。

11、负责学校网站的建设更新工作。

维护网站,及时更新信息,办好网站栏目,提供丰富的信息,做好及时的宣传。

12、负责中心机房的管理,严禁非工作人员随意进入,禁止非工作人员动用服务器等网络设备。

严格遵照网络权限操作,保守网络机密,不外传,不外泄。

13、负责网上资源的管理分类,负责入网计算机IP地址的申请、分配、登记与管理等工作,为新开通网络线路连接的用户提供服务。

负责网络监测与管理,杜绝利用网络从事与工作无关的活动。

网络管理资料的整理与归档。

14、负责学校信息化设备设施的调备、维护管理工作,负责学校
重大活动摄影、摄像、媒体设备及LED电子标语等工作安排,收集整理图片并做好宣传报导工作。

15、完成校领导交办的其她工作。

(十五)团支部书记岗位职责
1、负责召集支部团员大会;认真传达并执行党组织与上级团组织的指示与决议;研究安排团支部工作,制定团支部工作计划。

2、了解掌握团员与青年的思想、工作与学习情况,从青年的特点与实际出发,有针对地做好思想工作,组织开展有益身心健康的文体活动。

3、负责检查团支部工作计划的落实情况,按时向团员大会报告工作情况,经常向党组织与上级团组织汇报工作。

4、协助大队部开展少先队活动与宣传工作,搞好团支部自身建设。

5、组织团员认真学习教育理论,提高自身素质,积极参加学校教改实验,充分发挥团员青年在教育教学实践中的先锋模范作用。

6、组织团员青年积极参加社会公益活动。

(十六)少先队大队辅导员工作职责
1、制定少先队大队委员会工作计划,做好少先队、选举、奖励、少先队大队干部值日、童心电视台播放、“根文化”舞台展演、社团
活动等工作。

2、抓好学生的品德教育工作,根据少先队员的心理活动特点,组织开展各种教育活动,寓教育于活动之中。

3、主抓校风、班风建设,抓好学生行为习惯、文明礼貌、仪表卫生、课间纪律教育工作,查处解决学生中出现的问题。

4、主管少先队大队部工作,落实每天的“三岗一流动”的常规管理制度与校务日记登记检查、“行为模范班”评比工作。

5、培养旗手,落实升旗,师生国旗下讲话制度。

6、结合重大节日,定期召开少先队主题活动,如:安全、法制、环保等。

7、健全少先队培养,新队员入队与鼓号队、仪仗队的训练(音乐老师协助)。

8、负责宣传报导少先队工作。

9、抓好队干部的培训与培养工作,充分调动少先队员的积极性、主动性与创造性。

10、随时了解少先队员的思想、学习、习惯,督促她们自觉遵守礼仪规范,培养少先队员具有自主、自律、自强意识。

11、指导、督促、检查各中队的工作情况,指导中队辅导员开展中队活动课,做好“六一”庆祝活动及毕业典礼工作;组织优秀辅导员、。