八下第5课 远离暴力.doc学案

第5课远离暴力学案

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学习目标：1.了解生活中未成年人常遇到的三种暴力类型。

2.分析受到暴力侵害的原因。

3.掌握应对暴力侵害的技能和方法。【重点】

学法指导：搜集相关材料从中感悟一些道理

自主学习：（我相信，我能行！）

1.未成年人常会遇到哪些暴力侵害？

2.未成年人经常容易受到暴力侵害的原因?

3. 面对暴力侵害，有人选择忍气吞声，有人以暴制暴，你认为面对暴力侵害时我们

应如何保护自己？

合作探究：（课堂有我更精彩！）

1.列举家庭暴力行为方式，并指出受害者是怎样面对的？

2.分析家庭暴力形成的原因?

3.如何看待父母对我们的管教？

4.列举校园暴力行为方式及受害者当时怎样面对？

5.列举社会暴力具体行为方式？

6.分析Ｐ５１材料中王超之所以受到暴力侵害的原因？

7.参考Ｐ５１活动平台，谈谈暴力侵害给我们带来的危害性？

8. 《未成年保护法》中对未成年人的保护有哪几种？其中司法保护和社会保护中对未成年人实施保护的主体分别是？

盘点收获：知识方法或情感巩固提升：

1.某校七年级学生张明，天资聪明，但因结交了一些社会上的不三不四的人，不思学业，游手好闲，整日吃喝玩乐，最终因为盗窃罪被依法判刑。这说明（）

A 未成年人各方面不成熟，辨别是非、区分良莠的能力差

B 社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素

C 未成年人的行为需要法律约束，成长环境需要法律优化

D 张明虽然聪明，但是品行天生就差，所以才会因盗窃被判刑

2.下列行为中，属于社会暴力侵害行为的是（）

A 王某经常纠集个别不良学生向低年级学生索取“保护费”

B 有的同学对毁坏校园花草树木的行为视而不见

C 某司机开车撞到了一上学路上的小学生后逃逸

D 小军向老师举报了在考试中作弊的小林

3.根据法律规定，有些营业性活动场所是禁止未成年人进入的，比如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅等。这一规定是基于作出的（）

A 未成年人易受到社会生活中的暴力侵害

B 未成年人易受家庭暴力侵害

C 损害了营业性场所的合法利益

D 不利于未成年人全面健康发展

4.正在校园内散步的小辉被高年级同学叫住，并索要五十元钱，小辉不乐意，遭到一阵拳打脚踢。这一事例说明（）

A 校园暴力侵害仍然存在

B 要建立和谐校园

C 要依法治校

D 学校应当树正气正校风

5.2009年5月以来，我国内地出现了输入性甲型H1N1流感病例。预防甲型H1N1流感病，进行自我保护，下列做法正确的是（）

①讲卫生，勤洗手②打喷嚏，捂口鼻③人多处，要少去④躲家里，据交流

A ②③④

B ①②④

C ①②③

D ①③④

6.当自己的合法权益受到暴力侵害时，应通过正确的途径，采取合法的手段来维护。下列途径或手段符合这一要求的是（）

①与侵害者私了②用法律手段维护自己的合法权益③拨打“110”电话求救

④到公安、司法等部门控告、起诉⑤任其侵害⑥对侵害者进行报复

A ①②③

B ②③④

C ③④⑤

D ④⑤⑥

7.《广东省未成年人保护条例》规定：“未经监护人同意，不得擅自约见网友；不得沉迷于网络与电子游戏。”上述规定强调的是（）

A 对未成年人的社会保护

B 对未成年人的学校保护

C 未成年人要加强自我保护

D 对未成年人的司法保护

8.自2009年1月5日开始，国务院新闻办等七部门在全国展开整治互联网低俗之风专项行动。该行动净化了网络环境，更净化了未成年人的成长空间。这体现了对未成年人的（）

A 国家保护

B 学校保护

C 自我保护

D 社会保护