摒弃暴戾之气,远离暴力行为
防暴力安全教育学习心得
近年来，随着社会的发展和人们生活节奏的加快，暴力事件频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高全民的安全意识，预防和减少暴力事件的发生，我国政府和社会各界纷纷开展了防暴力安全教育宣传活动。
通过参加这些活动，我深刻认识到防暴力安全的重要性，以下是我的一些学习心得。
一、提高安全意识，树立正确观念防暴力安全教育首先要求我们提高安全意识，树立正确的观念。
在日常生活中，我们要时刻保持警惕，关注身边的安全隐患，做到“居安思危”。
通过学习，我明白了以下几点：1. 暴力事件无处不在，我们要时刻保持警惕，提高自我保护能力。
2. 遇到暴力事件时，要保持冷静，理智应对，避免盲目行动。
3. 预防暴力事件的发生，需要我们共同努力，形成良好的社会风气。
二、掌握防暴力技能，提高应对能力防暴力安全教育不仅要求我们提高安全意识，还要掌握一定的防暴力技能，提高应对能力。
以下是我学习到的几种技能：1. 避免单独行动：尽量结伴而行，减少遭遇暴力事件的风险。
2. 学会自我保护：在遇到暴力威胁时，要学会利用周围环境进行自我保护，如寻找遮挡物、大声呼救等。
3. 熟悉报警方式：掌握报警电话，遇到紧急情况时能迅速报警。
4. 学会求助：在遇到危险时，要学会向他人求助，争取外援。
5. 保持冷静：遇到暴力事件时，要保持冷静，避免恐慌，理智应对。
三、加强法律法规学习，提高法制观念防暴力安全教育要求我们加强法律法规学习，提高法制观念。
以下是我学习到的几点：1. 熟悉相关法律法规，了解暴力事件的危害和法律责任。
2. 增强法制观念，自觉遵守法律法规，不参与暴力活动。
3. 积极维护社会治安，发现暴力事件及时报警。
四、加强心理素质培养，提高抗压能力防暴力安全教育还要求我们加强心理素质培养，提高抗压能力。
以下是我学习到的几点：1. 培养乐观向上的心态，面对困难和挫折时保持积极态度。
2. 学会调整心态，保持心理平衡，避免因心理压力过大而引发暴力行为。
3. 加强沟通能力，学会与他人建立良好的人际关系，减少矛盾和冲突。
反对校园暴力演讲稿（精选11篇）
反对校园暴力演讲稿（精选11篇）反对校园暴力演讲稿（精选11篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的反对校园暴力演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
反对校园暴力演讲稿篇1各位老师、同学们：大家早上好！我是初84班的xxx，今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》！“蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱。
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
”校园，是培养人的地方，是文明的殿堂。
校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到暴力事件的发生。
很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。
这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境。
没有校园的和谐，就没有社会的和谐。
校园暴力主要有以下表现：1、语言暴力。
有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。
殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。
有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的xx。
3、为了一点小事，大打出手。
常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。
这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。
如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。
对暴戾之气坚决说“不”
◆ 江 曾培
我 曾写过一篇 文章 ，内容是讲 对暴戾 之气 要说 “ 不 ”。文章针 贬的对 象 ，是 文化 圈子里 的 爆粗 口现 象 。现 在看来 ，暴戾之 气弥漫在 社 会 的多个方面 ， 恶言恶语还属 于 “ 低级阶段 ”，
一
而是应在积极的防御 中进行反攻 。 当事人如此 ，
周 围的观众 也不应 做 “ 沉 默 的 大 多数 ” ，任 凭 暴戾 之气嚣张 。如此才 有利于 形成强 大的正能 量 ，压 制 暴 戾 之 气 的甚 嚣 尘 上 ，从 而 避 免 一 些
些纷争早 已越 出 “ 君子 动 口不动手”的古训 ，
暴 力悲剧的 发生。人类 社会是一 个密切 关联 的 整体 ，“ 独善其身 ” 是不够 的， 需要 “ 兼 济天下” 。
非 如某些 人所说 ，是 因为夏 日气温高 ，容易 引 发 人的火 气。实 际上 ，在其 他季节 也有 类似 恶
性 事件发 生。要说 火气 的话 ，不是 生理上 的肝
火， 而是心理上的一种 “ 邪 火 ”， 犹 如暗 藏 的 “ 情
报 复社会提 供道德 支持 ，再 大的委 屈也不能 为
伤 害无辜制 造借 口。”那种 以为同情 弱者就站 在 了道德 的高地 ，从 而宽容 犯罪 ，实则会助 长
地 甩头 并且 朝 着 朋 友 大 喊 大 叫 ！朋 友 只是 微 笑 ，
理 王法 ”不彰有 关 ，所谓 “ 人善被 人欺 ，马 善
被 人 骑 ”，以 致 一 些 人 醉 心 于 逞 凶斗 狠 ，但是 ， 个 人 暴 戾 之 气 的 产 生 ，主 要 还 是 基 于 人 格 的 缺
对 那家伙 挥挥手 。故事 的意思是 说 ，我们 逃脱 不 了暴 戾之气的侵扰 ， 就尽力避免被它所俘虏 。
反对校园欺凌从我做起三年级作文（通用9篇）
反对校园欺凌从我做起三年级作文（通用9篇）反对校园欺凌从我做起三年级作文（通用9篇）在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的反对校园欺凌从我做起三年级作文（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
反对欺凌从我做起三年级作文1校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
如何预防校园暴力伤害事件
遇到侵权问题？赢了网律师为你免费解惑！访问>>如何预防校园暴力伤害事件校园暴力不能具有普遍性。
如果具有了普遍性，那么我们的校园将不会变得很纯粹了。
所以校园暴力的发生实际上是对我们不会有利的。
所以应该将这种念头扼杀。
下面就由赢了网小编为大家整理的相关资料。
希望对大家有所帮助。
如何预防校园暴力伤害事件一、一般性原则1、建立“事前预防胜于事后处理”观念欲有效预防校园暴力行为之发生，首重建立预防观念“宁可事先花一块钱、多付出一分钟”，老师、学生均应有此认识。
2、运用团队力量防杜校园暴力结合学校所有人员力量对抗校园暴力事件;加强与学校与家庭联系，以整合力量全力教导学生;并与公安、社辅、医疗、司法等部门充份联系，以应不时之需。
3、明了学生个人特性及客观环境，以收防微杜渐之效部分学生之所以有暴力行为，必有其原因，理性、客观分析其心理、生理、社会环境等，以诊断行为成因之后，方能拟定出正确之防治校园暴力对策。
4、平日以爱心、关心管教学子，消弭暴戾之气无论是父母、老师或是学校行政人员，对于学生之任何管教措施均应出于一片爱心，抱持“悲天悯人”之襟怀，善待之以恒，而且最重要者，必须让对方体验得到那份爱心与热忱。
5、使学生相关人士信赖进而配合学校管教措施为发挥整体预防之效果，学校在教育过程中，必须获得与学生有关之人士的信赖，让他们成为教育辅导之助力而非阻力。
6、管教作为应兼顾学生自尊心对于偏差行为学生之处分，尽量做到维护其自尊心基本要求，避免过于严重之处分与苛刻之指责，可以有效避免因“无地自容”愤而行凶事件发生。
7、加强被害预防教育，强化师生防卫警觉经由普及被害预防教育灌输，使学生具备基本防范被害常识，因而校园找不到被害对象，如斯也可以避免许多因利于施暴者实施校园侵害事件，维护校园安全。
二、家庭方面1、健全家庭教育，培养子女健全人格学生家长应深刻体认一项事实─家庭教育是一切教育之基础，有了健全家庭环境，才可能有健全人格之子女，因此家长应设法努力营造融洽家庭气氛，以子女教养为第一要务，让子女对家庭有充分归属感，可有效避免子女产生各种偏差行为。
最该少暴戾气的三种人
最该少暴戾气的三种人作者：王旭明来源：《中华儿女》2013年第21期时下有一个流行的词叫暴戾气。
根据《现代汉语词典》的解释，暴戾是指粗暴乖张；残酷凶恶。
通俗理解暴戾气就是不雅行为、粗暴习气，对人刁钻冷酷、蛮不讲理。
有人撰文，呼吁公众增加理性判断，增加和谐情感，减少暴戾因素。
我以为，呼吁所有公众减少暴戾之气放之四海而皆准，但没有找准点，用时下流行的官话就是重点不突出，难点未显现。
当前中国社会什么人最有暴戾气？我看是以下三类人，这三类人减少了暴戾之气，暴戾人群、暴戾事件自然会减少许多。
第一类人就是官员。
官员是行政主体，是国家政权和国家意志的体现者。
因此，官员身上的暴戾气之多少直接影响公众、影响社会。
不断曝光的各级各类官员面对公众和媒体行为之粗暴、态度之野蛮常常令人发指。
近年来，有一些官员随口冒出雷语，“老百姓要公平就是臭不要脸”、“就是让老百姓喝西北风”等等；至于不少官员对公众和群众冷淡、冷漠，对群众反映的问题不处理，记者报道的负面新闻不回应，自身发生的问题不检讨、不面对；至于像武汉某市政法委书记挥拳打收费员等等就更不用说了。
打人的、骂人的、说雷语的与漠视大众的，都是暴戾之气的不同显现方式，都是引发或萌发大众暴戾气的导火索和引燃器。
近期，以习近平同志为总书记的党中央开展群众路线教育实践活动，让官员心里想着群众，嘴上能够容得下群众，做事能够想着群众，一切为群众着想，为人民服务，这正是大面积减少官员暴戾气的一个有力举措。
毫无疑问，严重脱离人民群众、与人民群众对立就是当前中国社会最该改的暴戾气。
同样，大吃大喝、讲排场、搞形式主义那一套以及行政不作为同样是暴戾之气的表现，而贪污腐败则是最大的暴戾，是要靠党纪国法和法律的严惩来制止的。
一句话，当下中国官员必须减少、乃至消除暴戾气。
第二种人就是执法人员身上的暴戾气，城管可为代表。
从延安城管跳踩商户头到临武瓜农被打之死，无不与城市管理者的野蛮、粗暴之戾气相关。
如今，城管已经和暴力执法、野蛮执法和各种冲突紧紧联系在了一起。
消除暴戾之气的正能量句子
消除暴戾之气的正能量句子
1. 慈爱和善良是消除暴戾之气的最佳武器。
2. 将善意传递给每一个人，让暴戾之气远离我们的心灵。
3. 心怀宽容和谦逊，让和平与友善的力量主导我们的生活。
4. 当你遇到困难和挑战时，选择相信自己和他人的善良，而不是充满暴戾之气。
5. 用微笑和友善的态度对待他人，缓解暴戾之气。
6. 发挥自己的优点和才能，用正能量来影响身边的人。
7. 消除暴戾之气的最好办法是给予他人理解和支持。
8. 保持冷静和平和的态度，减少自己和他人的暴怒情绪。
9. 珍惜每个人的存在，并在日常生活中展示尊重和关怀。
10. 培养自己的情绪管理能力，以有效地应对暴戾之气。
11. 用爱和耐心对待他人，消除暴戾之气。
12. 倾听他人的需求和想法，用理解和合作来解决问题。
13. 将自己的注意力和精力投入到积极有益的事物中，减少暴戾之气。
14. 尝试与他人建立良好的沟通和合作关系，让和谐的气氛成为常态。
15. 活出积极乐观的生活态度，消除暴戾之气。
16. 通过体育运动、艺术表达或沉浸在大自然中，释放负面情绪，培养正能量。
17. 学会原谅自己和他人的过错，从而减少暴戾之气的产生。
18. 提升个人自我意识，认识到暴戾之气的危害性，进而改变自己的行为。
19. 培养感恩之心，珍惜身边的一切，从而降低暴戾之气发生的概率。
20. 用理性和智慧的思维方式来面对问题，避免被暴戾之气所左右。
21. 在生活中寻找快乐和满足，以减少暴戾之气。
预防言语暴力,共建友善交流氛围
预防言语暴力，共建友善交流氛围言语暴力是指借助言辞对他人进行辱骂、诽谤、恐吓等恶劣行为，给其造成精神上的伤害。
在当今社交媒体和网络交流的普及背景下，言语暴力的现象也愈发严重。
为了维护友好、健康的交流氛围，我们需要采取措施来预防和减少言语暴力的发生。
以下是一些简单有效的策略：1. 提高意识增强公众对言语暴力的认知是预防言语暴力的第一步。
通过各种途径传播和宣传有关言语暴力的信息，如在学校、社区、媒体等场合开展宣传活动，提醒人们言辞的力量和伤害性。
只有意识到言辞的重要性和后果，人们才能更加慎重地选择自己的言辞，避免造成伤害。
2. 教育和培训教育是预防言语暴力的关键。
学校、家庭和社会都应该加强对年轻一代的言语教育，教导他们如何进行友善、尊重的言辞交流。
培训课程可以包括基本的沟通技巧、冲突解决方法和尊重他人观点的重要性。
通过教育和培训，可以帮助人们树立正确的言辞价值观，形成良好的交流惯。
3. 制定明确的规则和制度制定明确的规则和制度是维护友善交流氛围的重要方式。
组织、机构和社交平台可以制定明确的网络礼仪规范，设立举报机制，并对言语暴力行为采取相应的处罚措施。
这样可以有效地约束人们的行为，防止言语暴力的发生。
4. 倡导友善交流倡导友善交流是预防言语暴力的根本目标。
通过各种渠道和活动宣传友善交流的重要性，鼓励人们用尊重、包容的态度对待他人的意见和观点。
同时，积极营造一个安全、开放的交流环境，让人们敢于表达自己的观点，促进理性、有益的对话。
5. 社会共治预防言语暴力需要全社会共同努力。
政府、社会组织、学校、家庭和个人都应该积极参与到预防言语暴力的工作中，形成多方合力。
同时，鼓励人们积极举报言语暴力行为，共同维护友善交流的氛围。
通过以上策略的综合应用，我们可以预防言语暴力，共建友善、健康的交流氛围。
让我们共同努力，营造一个理解、尊重和包容的社会环境！。
中国最该减少暴戾之气的三类人
中国最该减少暴戾之气的三类人时下有一个流行的词叫暴戾之气。
什么叫暴戾，根据《现代汉语词典》的解释，暴戾是指“粗暴乖张；残酷凶恶”。
有人撰文，呼吁公众增加理性判断，增加和谐情感，减少暴戾因素。
这话从原则上说，当然不错。
但是，纵观现状深思一下，此高论显然不对症。
个人认为，呼吁公众减少暴戾之气诚然正确，但结合中国的现状，可以说还没有找到问题的关键。
试问：当前中国社会谁或什么人最有暴戾之气？我看有三类人，这三类人减少了暴戾之气，暴戾人群、暴戾事件自然会减少许多。
第一类人就是官员。
官员是行政主体，是国家政权和国家意志的体现者，官员不仅因为有权有势成为社会中的强势者，而且因为我们国家行政力量的巨大作用，使其成为社会的风向标和导航仪。
因此，官员身上的暴戾之气会直接影响到公众感受、影响到社会风气。
不断曝光的各级各类官员面对公众和媒体行为之粗暴、态度之野蛮常常会令人发问：这还是人民公仆吗？打人、骂人、说雷语、漠视大众的，都是暴戾之气的不同显现，也是引发或萌发大众暴戾之气的导火索。
毫无疑问，官员严重脱离人民群众、与人民群众对立，就是当前中国社会最该改的暴戾之气。
同样，大吃大喝、讲排场、搞形式主义以及行政不作为等同样是暴戾之气的表现，而贪污腐败则是最大的暴戾，更要靠党纪国法和法律的严惩来制止。
一句话，当下中国官员必须减少、乃至消除暴戾之气。
党中央在近期推行群众路线教育，让官员心里想着群众，嘴上能够容得下群众，做事能够想着群众，一切为群众着想，确确实实为人民服务，是减少官员暴戾之气的重大举措。
第二类人就是基层执法人员。
城管可以说是典型代表。
从延安城管跳踩商户头到临武瓜农被打致死，无不与城市管理者的野蛮、粗暴之戾气相关。
当暴戾加上暴力，当暴戾辅之以暴力，暴戾之气就转变成一种强大的破坏力，摧毁执法人员形象，摧毁政府公信力，摧毁城市文明风尚，也摧毁所有人的美好之梦。
当下各种各样的执法者当中，对群众不热情、甚至冷若冰霜还普遍存在，粗暴执法、不公处臵时有发生，这些在群众路线实践教育活动中都应该改正，变暴戾之气为温存心，变颐指气使为循循善诱和文明执法。
拒绝语言暴力演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，要和大家谈一个严肃的话题——拒绝语言暴力。
语言暴力，就像一把无形的刀，它能伤害人的心灵，破坏人与人之间的和谐。
在此，我呼吁大家：拒绝语言暴力，共建文明校园！首先，让我们来了解一下什么是语言暴力。
语言暴力是指以言语为工具，对他人进行攻击、侮辱、贬低、恐吓等行为。
这种行为不仅伤害了受害者的自尊心，还可能引发一系列心理问题，如抑郁、焦虑、恐惧等。
在校园中，语言暴力现象时有发生，严重影响了我们的学习和生活。
拒绝语言暴力，首先要树立正确的价值观。
我们要明白，每个人都是平等的，都有自己的人格尊严。
尊重他人，就是尊重自己。
我们要学会换位思考，站在他人的角度去考虑问题，避免因一时的冲动而说出伤害他人的话语。
其次，我们要加强道德修养。
一个人的道德修养，体现在日常言行举止中。
我们要自觉遵守社会公德，做到文明礼貌、诚实守信、宽容友善。
在与人交往中，我们要学会倾听、学会包容、学会体谅，做到“己所不欲，勿施于人”。
再次，我们要提高心理素质。
面对他人的语言暴力，我们要学会调整心态，保持冷静。
不要被对方的言语所影响，更不要因此产生自卑、愤怒等负面情绪。
我们可以通过参加心理辅导、阅读相关书籍等方式，提高自己的心理承受能力。
此外，我们还要加强法制观念。
我国《宪法》规定，公民享有言论自由。
但是，这并不意味着可以随意侵犯他人的合法权益。
我们要明确，言论自由是有边界的，不得侵犯他人的名誉、隐私等。
对于语言暴力行为，我们要敢于说“不”，运用法律武器维护自己的权益。
最后，我要呼吁全体师生共同努力，共建文明校园。
我们要从自身做起，从点滴做起，用实际行动践行文明礼仪。
同时，我们还要积极参与校园文化建设，营造一个和谐、温馨的学习氛围。
同学们，拒绝语言暴力，是我们每个人的责任。
让我们携手共进，为实现这一目标而努力奋斗！让我们用文明的语言，传递正能量，为构建美好校园贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇
预防校园欺凌我有责演讲稿范文5篇预防校园欺凌我有责演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。
每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。
它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊！“暴力”，它不仅能摧毁人体；它也能使一颗纯洁的心弯曲；它还能使人的精神遭受痛苦。
严重时，它可以威胁人们的生命安全。
最近几个月，我国发生了很多校园悲剧，这是令人震惊的，使我们更加关注校园安全。
针对近期校园安全不断出现的极端情况，我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。
在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。
在学校加强安全的同时，学生也应该学习一些面对危险的应急方法：1、在受到威胁和暴力的时候，首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。
就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。
一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。
正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。
2、大声提醒对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。
同时赶紧找来电话准备报警，大声呼救。
3、如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。
4、如果你受伤了，你必须及时向老师和警察报告。
不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。
如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5、找机会逃到人多的地方寻求帮助，或者躲在商店和房子里。
6、在公共场所，你应该找服务台的工作人员或向警察求助。
老师，同学们，为了个人的成长，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
预防校园欺凌倡议书
预防校园欺凌倡议书预防校内欺凌倡议书【精选7篇】预防校内欺凌倡议书怎么写?看看吧。
在现实社会中，倡议书使用的状况越来越多，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。
那么你有了解过倡议书吗?下面是我帮大家整理的预防校内欺凌倡议书，盼望大家能够喜爱。
预防校内欺凌倡议书（精选篇1）校内欺凌，就是以大欺小以多取少，以强凌弱，像这样的事例在校内内外时有发生。
它不但会损害我们的身体，还会使一颗纯洁的心灵走问弯曲，使人的精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威肋他人的生命平安。
近年来，校内欺凌大事屡有发生，虽然这些欺凌现象尽管没有发生在我们身边，但我们仍需居安思危，引以为戒。
学校、社区、家庭假如轻视法律教育与生命教育，简单导致同学间产生欺侮弱小、言语污辱、敲诈勒索等同学不良行为的发生。
儿童是祖国的将来和栋梁，正需要文化学问、高尚道德、法律学问的浇灌，因此，我们特向全体家长和师生提出倡议：一、老师、家长多向孩子宣扬一些法律常识，讲些有关生命意义的故事;二、老师、家长平常多留意通过观看、交谈等方式，了解什么人取凌同学或被欺凌，然后学校、家庭、社会相互协作，实行措施进行化解;三、学校、家庭、社会要不断提高同学防范校内欺凌的意识，让他们坚决英勇地拒绝校内欺凌现象。
当欺凌现象发生时，每个同要能敏捷机灵地自我爱护，而后英勇地向学校、老师和家长报告，争取圆满解决，而不能以暴制暴。
让每孩子知道假如不敢第一时间说出被取凌的大事来，以后欺凌大事还会常常发生;四、同学之间发生冲突时，要互谦互让，乐观与老师和家长沟通，通过正值途径解决，不对同学动武、动粗。
要相互团结，互帮互助，和谐共处，互敬互爱;五、学校重视培育同学的遵纪守法、遵守规章制度的良好习惯;六、年龄大的孩子不参加打架斗斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子嬉戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在及空间、网络贴吧、各类论坛等发布污辱他人的言论。
七、培育孩子乐观进取、乐观向上的生活态度，永不做“小霸王”，争做“德、智、体、美劳”全面进展的好孩子。
防暴力安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——防暴力安全。
在这个和平与发展的时代，暴力事件虽然相对较少，但仍然时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，提高防暴力安全意识，掌握应对暴力的技能，是我们每个人的责任和义务。
接下来，我将从以下几个方面来谈谈防暴力安全的重要性以及如何应对暴力事件。
一、防暴力安全的重要性1. 保护生命安全暴力事件往往会导致人员伤亡，甚至失去生命。
提高防暴力安全意识，掌握应对暴力的技能，可以在关键时刻保护我们的生命安全。
2. 维护社会稳定暴力事件的发生会破坏社会秩序，影响社会稳定。
通过加强防暴力安全教育，可以降低暴力事件的发生率，维护社会和谐稳定。
3. 增强自我保护能力在现实生活中，我们无法完全避免遇到暴力事件。
掌握应对暴力的技能，可以提高我们的自我保护能力，让我们在面对危险时更加从容应对。
二、如何应对暴力事件1. 提高警惕，预防为主（1）关注周围环境，提高安全意识。
在公共场所，如商场、车站、学校等，要时刻注意观察周围环境，发现可疑人员或异常情况要及时报警。
（2）遵守公共场所秩序，不随意拥挤。
在人群密集的地方，要保持冷静，避免踩踏事件的发生。
2. 学习应对暴力的技能（1）学会躲避。
在遇到暴力事件时，首先要学会躲避，尽量远离暴力现场。
（2）寻求帮助。
在遇到暴力事件时，要勇敢地寻求帮助，向周围的人或警察求助。
（3）学会自卫。
掌握一些简单的自卫技能，如擒拿、格斗等，可以在关键时刻保护自己。
3. 增强心理素质（1）保持冷静。
在遇到暴力事件时，要尽量保持冷静，避免情绪失控。
（2）学会心理疏导。
在遭受暴力事件后，要学会进行心理疏导，减轻心理压力。
三、加强防暴力安全教育1. 学校开展防暴力安全教育活动学校是培养人才的摇篮，要加强对学生的防暴力安全教育。
通过举办讲座、开展应急演练等活动，提高学生的安全意识和应对暴力的能力。
2. 家庭教育的重要性家长要关注孩子的成长，加强对孩子的防暴力安全教育。
拒绝暴力的宣传标语
拒绝暴力的宣传标语1.和平从我们身边开始，拒绝暴力行为！2.替代拳头的力量，是理智和善意。
3.打破暴力的恶循环，让爱与和平永恒！4.力量不在于拳头，而在于控制自己的冲动。
5.用友善取代暴力，世界变得美好无比。
6.暴力只会带来伤害，让和平成为我们的选择。
7.面对冲突，选择对话而不是拳脚。
8.道德的力量比暴力更加强大！9.推动变革，从自身开始，拒绝任何形式的暴力。
10.感受到愤怒时，深呼吸，选择冷静与理智。
11.真正的强者不是靠暴力，而是通过尊重和谅解来与人相处。
12.用友爱的语言，化解冲突，追求和平。
13.暴力是无知与愚昧的表现，拒绝成为它的奴隶。
14.好好爱自己，给别人一份无暴力的友善。
15.暴力充斥，和平远离，拒绝暴力，追求和平。
16.用善意和友善换取和平，比暴力要容易得多。
17.暴力不仅伤害身体，还伤害我们的人性。
18.以和平之名，拒绝暴力的存在。
19.暴力不属于解决问题的方式，让我们远离它。
20.暴力并不能证明你的强大，只能证明你的无知。
21.面对挑衅，保持冷静，拒绝暴力的种子在自己手中。
22.用理智与智慧拒绝暴力行为，让和平永存。
23.爱是最强的力量，暴力只会让它无法成长。
24.暴力破坏爱的基石，我们需要保护和平的花朵。
25.拒绝暴力，用文明来传播爱和友善。
26.一份友善，换来一份和平。
27.暴力是人性的病态，让我们共同拒绝它。
28.愤怒只会助长暴力，我们需要远离它。
29.暴力是退化的表现，我们要追求进步和和平。
30.以善意之名，拒绝暴力的存在。
31.爱与和平同行，暴力不容置疑。
32.暴力只会让世界变得更黑暗，拒绝它！33.还原人性的美好，远离暴力的阴影。
34.拒绝暴力，用理智与智慧去解决问题。
35.用友善和尊重替代拳脚，让和平在心中延续。
36.和平是我们的选择，拒绝暴力是我们的责任。
37.暴力解决不了问题，只会制造更多矛盾。
38.真正的强者用智慧与友善去点亮和平的灯塔。
39.拒绝暴力，用谅解和包容开启和平之门。
2024年防暴力安全教育国旗下讲话
2024年防暴力安全教育国旗下讲话亲爱的同胞们：首先，我要对大家的到来表示热烈的欢迎！今天，我们聚集在这里，共同探讨____年防暴力安全教育的重要性和积极意义。
防暴力安全教育是我们社会发展进程中不可或缺的一环，对于维护社会稳定、保障人民生命财产安全具有重要意义。
作为一个以和平、发展和合作为目标的国家，我们为取得的成就感到自豪。
然而，我们也要清醒地认识到，面临的挑战仍然存在。
暴力、恐怖主义、犯罪活动等不断威胁到我们社会的安全稳定。
因此，我们必须认真对待、重视并采取有效措施来应对这些威胁。
防暴力安全教育的目的在于使每个人都能够认识到自身的责任和义务，保护自己和他人免受暴力行为的伤害。
通过教育，我们能够提高人们的意识，培养正确的价值观和道德观念，增强自我保护能力，并且发挥积极作用来共同维护社会的安全稳定。
首先，我们应该重视普及防暴力安全知识的教育工作。
无论是学校教育还是社会教育，都应该注重培养学生和公众的安全意识。
学校可以通过课程设置、知识讲解等方式开展安全教育，社会教育可以通过举办讲座、培训等形式普及防暴力安全知识。
只有人人都了解暴力行为的危害，才能从源头上减少这些行为的发生。
其次，我们要加强家庭教育，鼓励父母和家庭成员与孩子进行关于防暴力安全的讨论。
家庭是社会教育的重要环节，父母可以通过引导孩子正确看待暴力行为、与孩子沟通交流等方式，帮助他们建立正确的价值观念和道德观念。
同时，父母也要以身作则，做孩子的良好榜样，为他们树立正确的行为准则。
此外，政府也应该加强对暴力行为的打击和惩治力度，维护社会秩序和公共安全。
政府可以通过制定更加严格的法律法规，加强执法力度，加大对犯罪活动的打击力度，将犯罪分子绳之以法。
只有对违法行为坚决予以打击，才能有效地震慑潜在犯罪分子，提高整个社会的安全水平。
最后，我们每个人都要自觉维护社会的和谐稳定。
作为公民，我们应该遵守法律法规，尊重他人的权益，从自己做起，从小事做起。
我们应该主动关注身边的安全问题，及时发现并报告异常情况，积极参与到社会安全维护中来。
社会戾气的危害与对策重建人际关系的重要性
社会戾气的危害与对策重建人际关系的重要性社会严重的暴戾气氛已经成为当今社会中的一个严重问题。
随着技术的快速发展和社交媒体的普及，人们与人之间的沟通方式发生了巨大的变化。
然而，这种变化并非总是积极的。
社会严重的暴戾气氛危害巨大，给人们的日常生活和心理健康带来了很大的压力和困扰。
因此，重建人际关系变得尤为重要。
首先，让我们了解一下社会严重的暴戾气氛会给我们带来哪些危害。
首先，暴戾气氛导致人们之间相互的敌对和不信任感增加。
这种环境不利于人们之间的友谊和合作关系的建立。
其次，社会上盛行的暴戾气氛往往会导致人们的情绪不稳定和焦虑增加，容易引发心理健康问题。
再者，社会严重的暴戾气氛还会影响人们的工作效率和创造力，从而影响整个社会的发展。
面对社会严重的暴戾气氛，我们应该采取重建人际关系的重要措施。
首先，重建人际关系需要我们树立正确的价值观和道德观念。
这意味着我们需要理解和尊重他人的观点和意见，不以自我中心的态度去对待他人。
其次，我们需要加强沟通技巧的培养。
良好的沟通能力可以帮助我们更好地与他人交流和理解，从而减少误解和冲突的发生。
此外，我们还应该培养友善和宽容的心态。
无论是在现实生活中还是在网络空间中，我们都应该以友善和宽容的态度对待他人，给予他们足够的尊重和关怀。
另外，政府和社会组织也可以采取一系列措施来促进重建人际关系。
首先，政府应该加大对公共场所秩序的监管力度，减少各类暴力事件的发生。
其次，社会组织可以开展一系列的教育活动，提高人们的道德素质和社会责任感。
此外，媒体也应该充分发挥自身的影响力，积极宣传正能量和人与人之间的和谐关系。
重建人际关系的重要性不容忽视。
只有通过合理的交流和相互理解，我们才能促进社会的和谐与进步。
因此，我们每个人都应该意识到自己在重建人际关系中的重要作用，努力实践友善、宽容和尊重的行为准则。
只有这样，我们才能共同创造一个和谐、友善和有爱的社会。
国旗下讲话稿拒绝家庭暴力
国旗下讲话稿拒绝家庭暴力尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家能今天聚集在一起，共同关注一个重要的社会问题，家庭暴力。
在这个自由、和谐、幸福的时代，我们不能容忍家庭中出现的暴力行为，因为它不仅侵犯了每个个体的尊严和权益，也破坏了社会的稳定和发展。
家庭是一个人最温暖的港湾，应该是一个亲情、爱情、和谐共融的地方。
然而，家庭暴力的存在打破了这一理想，给每个家庭成员带来了极大的伤害和苦痛。
特别是妇女、儿童等弱势群体更容易受到虐待和伤害。
据统计，全球每年有超过三分之一的妇女遭受家庭暴力，而儿童也面临着无法估量的身心创伤。
这些数字说明了家庭暴力问题的严重性和紧迫性，我们必须采取行动来彻底杜绝它。
首先，我们应该加强家庭教育，培养尊重、平等、理解和包容的家庭关系。
家庭暴力的一大原因是由于家庭成员之间的沟通和冲突解决能力不足，缺乏家庭和谐的氛围。
通过家庭教育的力量，我们可以帮助每个家庭成员更好地理解和尊重彼此，培养健康的家庭关系。
同时，建立开放的沟通渠道，使家庭成员能够坦诚地表达自己的想法和感受，从而有效解决潜在的冲突和问题。
其次，社会各界应加大法律法规的宣传力度，提高人们的法律意识和保护意识。
我们应该告诉每一个人：家庭暴力并不是家务事，而是一种犯罪行为。
家庭成员可以通过报警、申请保护令等方式来保护自己的合法权益。
同时，政府也应该采取更加坚决的措施，完善相关法律法规，加大家庭暴力的打击力度。
只要有法律的保护，受害者才能真正走出阴影，得到公正的裁决和社会的关爱。
最后，我们每个人都能做出自己的贡献，拒绝家庭暴力，传播爱与和平。
我们应该坚决反对任何形式的家庭暴力，对受害者提供帮助和支持，创造一个安全、和谐的家庭环境。
同时，我们也需要关注和关心那些处于危险中的家庭，为他们提供援助和帮助，帮助他们摆脱暴力的困境。
在这个大家庭中，让我们团结一心，共同努力，拒绝家庭暴力！让我们携手共建美好家庭，创造和谐社会！谢谢大家！。
拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)
拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)拒绝校园霸凌演讲稿（篇1）同学们：校园欺凌屡见不鲜，使我们不得不考虑，究竟是哪里出现了问题？首先我们要知道校园欺凌是什么。
校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。
由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且欺凌行为发生在校园内或校园周边，故此惯称其为校园欺凌。
然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。
欺凌者的傲视，被欺凌者的轻视，旁观者的漠视，都是校园欺凌事件频繁发生的原因。
校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园欺凌说“不”！在此我提出以下几点建议。
①不崇拜欺凌文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺负者，不做弱小羸弱被欺负者，不做无动于衷旁观者。
②不参与校园欺凌，树立正确的是非观念，坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。
③注重心理的健康发展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。
我们要记住：当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃，当他人遭遇困境需要帮助时，要在确保自身安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。
让我们彼此努力，使欺凌远离我们的校园，使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。
杜绝校园欺凌，守护生命成长。
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
拒绝校园霸凌演讲稿（篇2）亲爱的老师们、同学们、大家早上好！今天我演讲的题目＂反对校园欺凌，共建和谐校园＂。
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊！＂欺凌、暴力＂，它不但可以摧残你的肉体；还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。
2023最新抵制校园霸凌倡议书
2023最新抵制校园霸凌倡议书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拒绝校园欺凌倡议书600字
拒绝校园欺凌倡议书600字拒绝校园欺凌倡议书600字篇1亲爱的同学们:我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。
但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康。
为此，学校大队部发出如下倡议:一、要勇于拒绝校园暴力。
在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。
对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。
积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。
不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。
对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。
积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。
当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。
“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。
在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。
加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青年。
倡议人:__时间:-__-__拒绝校园欺凌倡议书600字篇2“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书潞水中心;青少年是祖国的未来，是民族的希望;一、要勇于拒绝校园暴力;二、要加强法律知识学习;三、要养成良好的生活习惯;四、要拒绝与校外不良青年交往;五、要增强友爱互助意识;六、要积极与家长、老师交流沟通;七、要树立进取、向上的人生观;的兴趣、爱好，磨练意志，陶冶情操，立志做新时期的;也许你我身边还没有发生恶劣的校园暴力“拒绝校园暴力，争做文明守法学生”倡议书潞水中心小学的全体学生：青少年是祖国的未来，是民族的希望。
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摒弃暴戾之气远离暴力行为
时间：2014年4月3日第二节课
地点：内操场
形式：利用广播系统集中讲
主讲人：刘政
不知同学们还记不记得，今年3月1日晚上9点20分左右在云南省一个四季如春的大城市昆明发生过什么吗？几名着装统一的歹徒手持大刀冲进昆明火车站，对无辜的群众挥刀乱砍，顷刻间，29条生命倒在了血泊之中，也就有20几个家庭残缺不全，有的孩子失去了爸爸妈妈，成了孤儿，有的年迈的老人失去了孩子，成了孤寡老人，无依无靠。
同学们，如此暴徒，可恨吗？的确可恨，可恨的事，这样的暴力并没有终结，就在这件事发生不久，也就是3月27日下午，北京怀柔一精神病患者持刀又砍杀了6人。
面对这些暴力，我真的无语了，为什么我们有人要用暴力来对待身边的人呢？同学们，暴力离我们远吗？我的回答是NO,暴力有时就在我们身边。
我来给同学们讲一下发生在我们学校两件暴力事件吧。
【案例】一：瘤子风波
2011年12月15日清晨，当时就读于我们校九年级一班杨某同学的母亲的电话铃急促地响起，从电话另一头传来了杨某同学有气无力，令母亲撕心裂肺的呻吟声：哎哟，妈妈，我头好昏好痛哟。
一听到这儿，脸色刷白的杨妈妈撂下电话飞奔到学校。
一看孩子头上有一个大包，一摸软软的，弹弹的，如吹鼓了的气球。
于是将孩子带到米城乡街道个体医生张某处检查看病，张医生说可能是瘤子。
杨妈妈脸吓得雪白，眼含泪花，只好领着杨某同学到乡卫生院检查，乡医院医生一听杨妈妈介绍说张医生说可能是瘤子，马上就说：瘤子！那我们就没有办法了，你们最好到达城大医院医治。
无奈的杨妈妈只好通知在达城打工的杨爸。
当天下午，杨的父亲就带杨乘车到达城医院检查，经医生确诊，是脑壳撞了一个大包，里面有淤血，而并非瘤子。
直到这时，杨同学才说出事情的经过：在2011年12月13日晚9点20时许，晚睡时间，因未经同意，穿了本班同寝室同学吴某的鞋子洗脚后，未将其鞋子归还原处，两便发生口角，吴爬上杨的床上，揪住杨的衣领，煽了杨两耳光，又抓住杨的头发，将其头在床栏杆上撞了一下，之后又煽了杨一耳光。
事情发生后，因杨害怕吴报复，没有报告学校。
次日跑课间操，杨没参加，班主任问他为何不跑操，杨谎称感冒了，不舒服，于是未引起老师警觉。
直到第三天，杨给家长打电话说头疼。
经过一个来月的住院医治，共花去医药费约五仟元。
吴同学共赔偿医药费和护理费七千元。
【案例】二：耀武扬威走他乡受苦受难关禁闭
2010年10月16日，又是一个幸福温暖的双休日，忙碌了一周的我，吃过早饭，清闲地漫步在乡间小道。
一个电话打破了这种悠闲的心境：你是米城学校的老师吗？你们有几个学生被关在我们派出所，你们快点儿到管村来领人。
这是怎么回事？原来事情是这样的，当时就读我校九年级一班的蒲同学与大堰一名叫杨某的同学（米城籍）因某种原因，在电话上相互谩骂，相互较劲，从而激发了我们学校蒲同学的血性：你居然敢说“你有本事来大堰修理我哟”，那我就来看看。
于是就缴约了我们学校九年级的吴某、李某、杨某等11位学生，于2010年10月16日（星期六）上午跑到大堰某学校去打架。
这也是我们校有史以来第一次学生被警察叔叔抓的大事。
所幸的事，这11位学生跑到大堰的时候并没有寻觅到大堰杨某同学的踪迹，所以没有发生严重的伤害事故。
但，我们学校这11位气势汹汹学生跑到别人的地盘上，引起了别人的注意，并报了警。
接到报警后，警察立即出动，当场抓获这11名学生。
因蒲某、吴某、李某、杨某身上带有凶器，被警察抓到了管材派出所，关在一个狭小、阴暗的只能蹲或站屋子里，进行了长达10来小时的空腹教育。
直到深夜，在家长的苦苦哀求下，这四位学生才被泪流满面、垂头丧气的家长领出。
我再给同学们讲一个发生在大学校园的学生伤害事件：因为我丑，所以杀人。
一位长相平庸（就拿当时大学校园最流行的语言就是：长得有点儿含蓄或长得有点儿委婉呀），不过是一位很才的县高考状元、当时就读于某大学公共管理学院的曾世杰，2010年3月30日和同学一起在寝室里看电视，同学们都被电视里精彩的小品片段逗得大笑不已，而曾世杰莫名其妙地感觉到这种笑声是对他的嘲笑，于是莫名其妙地带上刀漫无目的就出去了……在校园内持刀行凶致3名校友1死2伤。
后调查了解，曾世杰根本不认识这三位校友。
最终，法院以故意杀人罪判处曾世杰死刑，缓期2年执行。
含辛茹苦养大曾世杰的父母，整日以泪洗面，哭瞎了双眼。
同学们，这些事件，又能引起你们怎样的思考呢？我只能这样给同学们说，有害无益。
打架斗殴等暴力伤害事件的危害
一、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。
我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习。
同时，无论是在校内或校外打架斗殴，都会严重影响学校的声誉。
二、严重影响被害人的身心健康。
打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体为目的。
所以大家斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。
生命是平等的，你的生命与同学们与老师的同样重要。
三、给加害人的家庭造成巨大的经济负担，给家庭蒙上一层阴影。
人的生命和健康是无价的，可以说：“以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种昂贵的消费行为。
如果你把别人打成重伤或残废，这就需要一笔很大的医药费。
而你家又不富裕，就会害得你家破人亡。
反过来说，如果你被别人打伤了，你的家人肯定会伤心的。
再说，我们的父母生我们养我们，我们不但不孝顺他们，反而给他们添乱，这样就失为一个为人子女的责任了。
四、对自己来说，打架斗殴的后果就是被学校记过处分、从而在自己的人生留下一个挥之不去的污点，甚至构成故意伤害罪，被追究刑事责任，等待自己的是失去自由的监狱生涯。
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”一人各退一步，多为对方设想一下，做错事不要害怕丢面子，多作自我批评。
用人与人之间宽容的心去对待别人，避免打架受伤这种事故吧！我真诚地奉劝同学们：千万别打架斗殴哦！
也许同学们会问：我们都知道打架斗殴这种暴力不对，可为什么还是有同学打架斗殴呢？我认为有以下几种原因。
常见几种打架斗殴心理成因分析
一、早恋引起“争风吃醋”，这种颇有中世纪欧洲骑士决斗风格的打架斗殴事件比例可观。
二、虚荣心作祟，死要面子，往往于“骑虎难下”之势，挥舞起拳头；这种情势往往取决于围观者的态度，如果看客较多，起哄、叫嚣，那势必造成为“面子”而斗殴。
三、受影视媒体影响，崇拜黑社会“老大”，于是在现实生活中模仿，企望以拳脚“打败天下无敌手”，“天地间唯我独尊”；随着住宿学生的增加，寝室之间演变成“帮派”林立，明争暗斗，大仗时有，小仗不断。
四、“变态自尊”。
此类学生因种种非智力因素导致自卑感严重，担心他人嫌弃自己，因而表现出“变态自尊”——因怀疑、敏感而容易在外界刺激下激起愤怒情绪，选择“用拳头找回自我”。
五、心理不相容。
独生子女的特性决定了大多数学生缺乏谦让精神和包容性，对他人“看不惯”，更严重者当意见发生冲突时，容易义气用事，情绪激动，导致矛盾激化，因争强好胜而大打出手。
六、暴力网络游戏的影响。
那些充满打杀血腥场面的暴力游戏会给青少年的
身心健康带来极为不良的影响。
虽然他们在游戏中经历对峙搏杀，暂时得到一种快感和乐趣，但也很容易模糊现实和虚幻之间的界线，从而造成真假错位。
另外，在游戏的暗示作用下，青少年会从内心倾向用游戏中简单粗暴的处理方式来解决现实中的问题，严重的会导致犯罪。
七、以暴制暴。
这类学生本是事件受害者，但未能采取正当手段维护自身利益，解决问题，反而纠集社会上不良分子，以暴力手段实施报复行为，由受害者变为害人者，导致恶性后果。
八、精神世界的极度空虚。
因为空虚，选择早恋、网络、物欲……甚至犯罪。
不少学生空虚的思想已经被暴力充斥，成为打架斗殴的直接诱因。
讲到这里，同学们会说，刘老师，你干脆一点儿，我们怎样做才能避免打架斗殴这种暴力的发生呢？同学们不要急，且听我细细道来。
预防打架斗殴的对策
打架斗殴的发生，总有一个或长或短的过程。
在此期间，学生如能很好的把握，及时化解矛盾纠纷，就能防止打架斗殴事件的发生，避免一失足成千古恨。
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
”一人各退一步，多为对方设想一下，作错事不要害怕丢面子，多作自我批评。
用宽容的心去对待别人。
（1）首先要注意的是语言文明，防止祸从口出。
（2）注意相互谦让，进行换位思考。
（3）注意心态修养，切记冷静克制。
（4）发现矛盾激化，同学们要及时加以劝阻，并报告老师。
（5）遵守国家法律和学校的校纪校规，遵守公共秩序，遵守社会公德。
（6）尤其注意不要过量饮酒，酒后容易冲动。
总之，同学们要切记：给人笑脸，你才能得到笑脸；给人一片宁静，才能还自己一片祥和。
同学们，今天我们活动的口号是：“摒弃暴戾之气，远离暴力行为”。