伊春市嘉荫县中考化学试卷

伊春市嘉荫县中考化学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单项选择题 (共8题；共16分)

1. （2分）(2019·宁津模拟) 十三五发展规划中，提到五大发展理念，为实现绿色发展、减少水污染和大气污染，下列做法可取的是（）

①大力发展公共交通，减少机动车排污

②对排污企业一律关停，只发展零污染企业

③开发清洁能源，发展绿色经济

④加强对水源地和各类湿地的保护工作，开展环保宣传和志愿者服务活动

A . ①③④

B . ②③④

C . ①②③

D . ①②④

2. （2分） (2019九上·陕西月考) 下列各组变化均属于化学变化的是（）

A . 冰雪融化，水分蒸发

B . 牛奶变酸，砚磨成墨

C . 粮食酿酒，煤气中毒

D . 瓷碗破碎，消化食物

3. （2分） (2017九上·深圳期中) 下列物质中属于纯净物的是（）

A . 硬水

B . 清澈的泉水

C . 水银

D . 澄清的石灰水

5. （2分） (2015九上·东莞期末) 下列物质鉴别的方法错误的是（）

A . 区别二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中，观察现象

B . 区别过氧化氢和蒸馏水﹣﹣加入MnO2 ，看是否有气泡

C . 区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水

D . 区别二氧化锰和氧化铜﹣﹣观察颜色

6. （2分）小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。妈妈认为这个食谱营养不够全面，在其中又增加了一项。你判断下列各项中合理的是（）

A . 素炒豆角

B . 牛奶

C . 鸡蛋汤

D . 小米粥

7. （2分） (2016九上·邹城期中) 如图比较钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）

A . 钠原子和钠离子电子层数不同

B . 钠原子和钠离子的最外层电子数不同

C . 一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价

D . 钠原子和钠离子不属于同一种元素

8. （2分）(2016·南充模拟) 亚锰酸锂（LiMnO2）是某种锂离子电池的正极材料．下列有关亚锰酸锂的说法正确的是（）

A . 属于氧化物

B . 若锂元素的化合价为+1价，则Mn元素的化合价为+3价

C . 锂、锰、氧三种元素的质量之比是1：1：2

D . 由两种金属和一种非金属组成

二、双项选择题 (共2题；共6分)

9. （3分）(2016·天津) 氨基钠（NaNH2）是生产维生素A的原料．工业上将金属钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至一定温度生成氨基钠和氢气．下列说法不正确的是（）

A . NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价

B . NaNH2中钠元素的质量分数为35.9%

C . 钠的熔点比铁的熔点低

D . 该反应的化学方程式为：4Na+4NH34NaNH2+H2↑

10. （3分）(2018·镇江) 甲、乙试管中各盛有10.0g水，向其中一支试管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支试管中加入3.0gNaCl粉末，按图1、2进行实验。下列说法正确的是（）

A . 甲中加入的粉末是Na2CO3

B . 0℃时，甲中溶液一定不饱和，乙中溶液一定饱和

C . Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3

D . 30℃时，若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液，甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量

三、填空题 (共2题；共10分)

11. （7分）(2020·蠡县模拟) 在2019年九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“。他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论。

（1）该中和反应的化学方程式是________；

（2）老师给予小聪的评定是结论不准确。请你帮小聪分析老师的理由是：________；

（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”。

填写下表：

实验步骤实验现象实验结论

取少量溶液于试管中，________________稀盐酸过量________________

（4）反思：中和反应过程中，往往无明显的实验现象，无法确定反应是否发生及反应进行的程度，因此，需要借助一定的方法来判断。除上述方法以外，还可以用________进行检验。

12. （3分） (2017九下·高台期中) 如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的________性。

（2）干电池的材料很多可以回收利用，例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式：________

（3）黄铜是铜与锌的合金，其硬度 ________（填“大于”或“小于”）纯铜。

四、简答题 (共2题；共13分)

13. （2分） (2019九上·南山月考) 下面是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

（1）该化学反应中，参加反应的“ ”和“ ”与反应后生成的” ”，各粒子间的个数比为________.

（2）该反应的基本反应类型为________。

14. （11分） (2017九上·贵阳期末) 实验室用如图所示装置制取气体．

（1）制取并收集不同气体，按要求完成下表内容．．

（2）在制取氧气的反应中，二氧化锰的作用是________．

（3）若用D装置以排水法收集氧气或氢气，应进行的调整是________，装置调整后收集气体时气体应从________端通入（选填“a”或“b“）

五、实验与探究题 (共2题；共13分)

15. （7分） (2019九上·兴化月考) 研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：

【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关．

【实验方案】常温下，在两瓶相同体积、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间．

【进行记录】下图是他们进行实验的装置图．此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法，你认为收集气体的时间为________．