体育史期末考试复习资料

1. 人类自身的进化，为体育产生提供了生理学与体质人类学基础。

2. 劳动与生产，是体育起源的直接动因与条件。

3. 成丁礼是原始社会中男孩的成年仪式，一半多在15岁左右。

4. 史前体育的特点：a史前体育所经历的时间最长b史前体育具有多种社会和文化功能c史前体育在发展水平上处于原始的和低级的阶段d史前体育具有原始平等性质e史前体育表现出明显的地域文化特征

5. 狩猎是娱乐和现实贵族体力、智慧的重要方式。游泳是社会各阶层都开展的体育娱乐活动。

6. 征服者雅利安人将其统治下的人群划分成四个等级：第一种姓为婆罗门，即僧侣阶层，第二种姓为刹帝利，即为武士阶层，第三种姓为吠舍，即为牧民即工商者，第四种姓为首陀罗

7.瑜伽是源于婆罗门教的一种宗教修炼理论与技术其中包含了很多呼吸术和健身术，是古印度体育文化的独特方法与典型代表

8. 斯巴达体育与雅典体育的异同：由于作为统治者的斯巴达人在人口数量上处于绝对优势，因而他们必须在身体素质和战斗技艺上保持质量优势，以维持统治者与被统治者力量之间的平衡。因此，斯巴达教育的特点是以青少年的身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育。与斯巴达不同的，雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民。其教育手段包括了文化教育与体育教育两大部分，在这一教育体制下培养出来的雅典公民既是勇敢善战的战士，又是文化素质很高的社会活动家及文学家和艺术家。

9古希腊体育文化遗产对世界体育史产生了影响和贡献：其一创造了大型综合性运动会模式。其二创造了一个完整的古奥林匹克思想体系，其中包括了奋斗精神、业余原则、公平竞争的原则、对美和荣誉的追求、和平友谊的理想，等等。其三创造了体育与教育相结合的理想模式。当然，作为奴隶制度下的一种体育制度，古希腊体育与古代奥运会也不可避免的打上了时代和阶级的烙印。9.“骑士七技”即骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、游戏（包括下棋、球戏）和吟诗等。

10. 意大利医生赫•美尔库里亚里斯于1569年发表了近代体育史上第一部里程碑式的重要专著《轮体操》

11. “近代学校体育之父”夸美纽斯宗教改革时期对近代体育的形成与发展贡献最大的是夸美纽斯。

12. 巴塞多他于1774年接受了列奥波德公爵的聘请，按照夸美纽斯和卢梭的学说在德国的德绍创建了一所学校，首创了学校体育课课程。后来德绍学校固定开展的体育项目被称为“德绍五项”，即跑步、跳高、攀登、平衡和负重。

13. 军国主义体育思想在我国曾经被称为“军国民主义体育思想”，是19世纪后期产生于德国的一种体育思想。

14. 自然主义体育思想是19世纪末20世纪初形成与美国的一种体育思潮，又称为“新体育”学说。它源于卢梭自然主义教育观，并以美国杜威的实用主义学说为其主要理论根据

15. 自然主义体育思想主张教育和体育要尊重和顺从青少年身心发育规律，通过体育活动促使儿童和青少年的个性自由发展16. 奥林匹克主义是现代奥林匹克运动的伟大先驱和缔造者皮埃尔•德•顾拜旦提出来的。它是现代奥林匹克运动的思想基础和行动指南，也是19世纪末20世纪初产生的最重要的体育思想和理论体系之一。

17. “业余原则”是近代竞技体育发展的一个基本原则。其基本精神是，运动者不能将体育作为盈利或谋生的手段，也不能领取任何物质性的奖金或奖励，而只能作为教育手段和“高尚的”娱乐方式。

18. “业余原则”正式确立的标志，是1866年英国业余田径俱乐部制定的章程。

19. 1881年，第一个国际单项体育组织—国际体操联合会成立，这是体育发展史上第一个国际性的体育组织。

20. 1920年，国际奥委会正式将“更快、更高、更强”这句口号确定为奥林匹克格言。

21. 社会主导型体育管理体制，这类体育管理模式以美国为代表，包括德国、意大利、瑞典和挪威等国。

22. 政府委托型体育管理体制，实行这一体制的有英国、澳大利亚，西班牙等国。23. 1994年9月，在法国巴黎召开了主题为“体育的社会环境”的百年奥运纪念大会。

24. 国际奥委会大众体育委员会的工作主要包括两方面的内容：一是召开国际大众体育大会；二是开展全球性“奥林匹克日赛跑”和资助各国的大众体育活动。

25. 国际体育界重视兴奋剂问题始于1960年的第十七届罗马奥运会，在该奥运会上，来自丹麦的自行车运动员努德•詹森因服用兴奋剂而导致其在比赛中死亡。

26. 1984年洛杉矶奥运会是体育产业化的里程碑和分水岭。它开启了全球体育商业化和产业化的新纪元。

27. “六艺”则包括了礼、乐、射、御、书、数六种技艺。

28. 射礼又称礼射，是西周时期统治者以射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。

29. 蹴鞠又称蹋鞠，宋明时期也称圆鞠、筑球等，是中国古代的足球运动，也是世界上最早的足球运动。“蹴”的意思是踢，“鞠”是古代的球。

30. 投壶：是由射礼演变而来的一种投掷竞赛游戏。

31. 拳搏又称手搏，汉代时又称之为“弁”，是古代的徒手搏击技术。

32. 行气是中国古代以呼吸运动和精神锻炼为特色的一大类身心锻炼方法的总称。33. 步打类似于今天的曲棍球运动，捶丸类似于现代高尔夫球运动。

34. 武学制，即通过科举考试的方式来选拔军事人才的体制。

35. 近代西方体育开始通过以下途径和渠道传入中国：a编练新军，操练近代步兵b 创办军事学堂，设置体操课程c派遣留学生，学习近代体育d翻译西方书籍，传播近代体育知识36. 光绪28年（1902年），请政府颁布《钦定学堂章程》（壬寅学制）。这一学制虽然未能实施，但却是中国第一个正式颁布的近代教育章程。光绪29年（1903年），清政府又颁布了《奏定学堂章程》（葵卯学制），这是中国近代教育史上第一个普片实施的学制。

37. 按照“壬寅学制”和“葵卯学制”的规定，“体操科”（体育课）为各级各类学校的必修科目。

38. 1910年10月“全国学校区分队第一次体育同盟会”在南京举行。1921年辛亥革命后被追认为“第1届全国运动会”。

39. “名族体育”思想是20世纪30年代由南京中央大学体育系主任程登科提出的一种体育观。体育界的有识之士提出“名族体育”的主张，其核心是“全国体育化”和“体育军事化”

40. “名族体育”思想主要包括啊a体育的目的应该是强种爱国；b实行“全民体育化”；c“全民体育化”的内涵是“体育军事化”d 利用军警的力量来强行实施民众体育

41. 1929年4月16日，国民政府颁布了《国民体育法》。这是中国历史上第一部通过立法程序制定的体育法

42. 1940年，国民政府教育部又制订并公布了各级学校《体育实施方案》。可以说这是中国近代史上第一个比较全面的体育实施方案。

43. 中华业余运动联合会是中国历史上第一个民间性质的全国性体育组织。

44. 1956年，国家体委公布了《中华人民共和国运动竞赛制度的暂行规定（草案）》，使体育竞赛开始走向制度。

45. 1957年3月27日又公布了《关于如何审查与承认省（自治区）、市最高纪录的几点规定》。这一系列文件的制定，有力的促进了我国当代运动竞赛制度的建立

46. 1958年8月19日，中国奥林匹克委员会（中华全国体育总会）发表了关于同国际奥林匹克委员会中断关系的声名。同时，中华全国体育总会以同样的理由退出了8个国际体育组织；董守义也辞去了国际奥委会委员的职务。从此，中国与国际奥委会中断关系达21年之久。