读者协会活动策划

经济管理学院

——读者协会

活

动

策

划

书

活动名称：绿色生活，和谐校园

活动时间：2012年2月20日始

绿色生活，和谐校园

一、主办单位

共青团无锡职业技术学院委员会

二、协办单位

无锡职业技术学院社团联合会读者协会

三、活动主题

绿色生活，和谐校园

四、活动背景：

泱泱中华是历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。

作为当代大学生，传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。文明礼仪作为我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；走路时的推推搡搡，课桌上随意的乱涂乱画；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物……

五、活动目的：

本次活动以社会主义荣辱观、道德观为引领，以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点，以推动广大青年学生全面发展为目标，旨在通过“四项文明”建设：礼仪文明，举止文明，宿舍文明，个人文明；让学生明确“四个禁止”：禁止迟到旷课、禁止晚归漏宿、禁止铺张浪费、禁止违章用电；学会“四件事”：学说礼貌用语，学会遵规守纪，学会举止文明，学会得体着装。

通过丰富多彩的活动，使学生从力所能及的小事、小节做起，逐步使之内化为学生的一种习惯，提高学生的文明意识和综合素质，促进全体同学做好学生、做文明学生，实现广大学生的自我教育。

故我协会准备举办这个活动。

六、活动宗旨：

绿色生活，和谐校园

七、活动内容：

此次活动分为三部分：文明标语征集文明瞬间征集文明养成征文

动员一些同学写下自己的文明标语，我们会将收集来的标语整合筛选，做成标牌展示在校园中。

同学们可以将发生在自己身边文明事件拍摄下来，写下自己的文明心得，我们会将收集来的图片整合筛选。做出一本动感影集，存放于图书馆供全校同学观赏。

还有些同学喜欢写文章的，我们将进行一次文明养成征文比赛，最后我们将一些好的文章排版之后打印出来每班两份相互传阅，获奖文章将会发到《职院青年》上，也会被发到人人网首页上供大家欣赏。

八、活动对象：

无锡职业技术学院中桥校区全体学生

九、活动目标：

人人争做文明礼仪之星，共创文明和谐校园！

十、活动安排

1、活动时间：

2月20日晚进班宣传开始

2、活动规则：

关于文明标语征集：

1.要求必须个人原创；

2.能引导正确合理生活学习行为，提倡校园文明礼仪；

3.主题鲜明，创意新颖，内容健康，富有感召力和号召力；

4.文字精炼，响亮有力，简明易记，琅琅上口，字数不超过20字。

关于文明瞬间征集要求：

1.作品要求原创，不接受任何改变原始影像的作品；

2.作品要求为照片形式，在无锡职院中桥校区范围内拍摄；

3.彩色、黑白不限，单幅作品和组照均可（组照限2-6幅）；

4.照片附上你的文明感悟，字数50～100.

关于文明养成征文要求：

1.作品必须为原创作品，不得抄袭；

2.作品可以是一个故事或同一主题下的几个故事，故事可以发生在一个人或在一群

人身上，作品涉及的内容和人物事件必须真实；故事情节要生动感人，主题要紧

扣“文明”，内容要积极健康，贴近实际，反映生活；

3.题目自定，文体不限；

4.字数800～1000.

3、活动步骤：

(一)宣传工作：

1)展板宣传：请清韵书画协会制作宣传展板放在一食堂门口。

2)活动通知：2月20日晚由四名协会成员进班宣传，动员大家写标语、关注身

边的文明事件以及写作等。

（二）准备工作：

1)活动前确定好人员安排，协会成员分配好任务；

2)活动前请清韵书画做好展板；

3)进班宣传前准备好讲稿，宣传人员从熟悉讲稿。

（三）活动流程：

1)2月20日进班宣传

2)2月23日收齐文明标语，进行筛选整理做标牌；

3)2月26日收齐文明瞬间，进行筛选整理制作动感影集；

4)2月26日收齐文明养成的征文，开始进行评比；

5)2月29日将评比结果以展板的形式公布。

4、征文评审步骤及评审人员

1)由我们协会和文学社对收上来的征文做初期评选

2)再由各协会会长及主席团对经过考验过的征文进行评选

征文评审人员：

协会成员：顾双双，彭秋平，蒋玲，宋倩男，冯婷婷，

各协会会长和主席团成员

十一、活动可能遇到的困难：

1)进班宣传时会遇到有些班级听讲座或因别的原因不在教室，导致进班宣传不能正常进行

2)由于宣传工作不到位，活动参与者少。

3)由于宣传时时间限制，大家对于活动并不十分了解。

4)大家对于文明征文不感兴趣或缺乏信心不愿尝试。

5)收上来的标语和征文缺乏生动或有抄袭现象。

十二、解决措施：

1)通过展板、通知等方式来加大宣传力度。

2)对于活动参与人员较少的情况，我们将按照实际情况请一些自己或别的协会

的人参与各项活动。

3)规定每班要有3条文明标语,2张照片和一篇的文明征文。

4)在进班宣传时，我们将给每个班级一份活动简介。

5)宣传时向大家讲明各项活动的特点，对于一些喜欢写作但比较内向的不愿尝

试的，我们会做些鼓舞。

6)对于一些质量不好的作品我们在评选的时候会做一些相应的剔除。

十三、进班宣传各项事宜：

1.进班宣传准备：

由四名宣传人员在晚自习时进班宣传，宣传人员熟悉讲稿。

2.进班宣传讲稿：