古代非洲与美洲-中古时期的世界PPT课件
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第二单元 中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
-1-
首页
课程目标
1.了解非洲的班图 文明及东非、西非 和南非不同文明的 基本史实,认识非洲 文明的特征及对人 类历史的巨大贡献 2.了解古代美洲地 区玛雅文明、阿兹 特克文明和印加文 明的基本史实,认识 美洲不同文明的各 自特征及对人类历 史的巨大贡献
课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
历史解释
古代非洲文明的特点
特点 依 据
世界上
最早文 非洲发现了最为全面的人类形成化石系列。在撒哈拉沙
明的起 漠深处,发现了大量的农牧业生产的岩画与雕刻,这一生 源地之 产要早于北非的埃及及西亚地区至少 2 000 年 一
地理环 非洲的土壤容易风化流失,为保持肥力,不得不休耕;非洲
——摘编自[美]弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》 读史技巧史料主要阐释了人类社会集团往往因文明的交流而 进步,也因长期的闭塞而落后的基本道理。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
互动探究用史料中的观点考察古代非洲,尤其是撒哈拉沙漠以 南的非洲历史,你有什么体会?
提示:这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲来看,当 时的人们仅能通过尼罗河,或者是通过红海与外界有所联系。这 种闭塞的环境使古代非洲文明大部分处于封闭状态下独立发展, 因此文明发展进程缓慢。
业。 ②经济:发展了以种植玉米为主的农业;能够制 造精美陶器。 ③文化:城市建筑精美,内有多座用于祭祀的金 字塔庙宇;发明了独特的文字;用复杂的历法纪
பைடு நூலகம்
家
年;采用 20 进制,知道“零”的概念。
④衰落:15 世纪中期,玛雅文明衰落
课前篇 自主预习
名 称
兴起
概况
①政治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征 14 世纪,阿兹特 服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特 克人兴起于今 克人缴纳贡赋。
易错提醒玛雅文明和阿兹特克文明属于中美洲的印第安文明, 印加文明属于南美洲的印第安文明。玛雅文明被称为“美洲的希 腊”,而印加文明则是印第安文明的集大成者。
课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
古代非洲文明的特点 史料实证 史料 人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决 于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获 得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化, 相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那 些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化 成就中获得好处。
①政治:国王世袭继承,拥有行政、立法和军 事大权。将全国划分为四大政区,每个政区设 立一个由贵族充任的长官;政区之下,按照人 口多少设置各级官员;为征税和征兵,政府编 制了详细的人口调查表;将征服地区的部分 或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。 ②经济:土地、矿藏和牲畜归国家所有。 ③交通:修建了完善的道路系统,用于传递政 令、情报和调动军队
时空定位
课前篇 自主预习
一、古代非洲文明 1.班图文明 (1)农业:培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。 (2)畜牧业:驯养了牛,引进了绵羊和山羊等。 (3)手工业:掌握了冶铁技术。 (4)扩展:活动区域由西非逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11 世纪,班图人成为当地的主要居民;农业、畜牧业和冶铁技术传播 到非洲大部分地区。
境
东高西低及高原众多的地形,使河流难以形成大的冲积平
对文明 原,这些均限制了非洲农业的发展。因此很多非洲国家便
衰落
16 世纪 末,桑海因 遭遇外来 入侵逐渐 衰落
预习提醒古代的非洲文明由于受地理因素的影响,农业一直不 够发达,各地居民主要依靠对外贸易来发展自己的经济。因此撒 哈拉商路的畅通与否和红海沿海贸易的繁盛与否成为影响非洲 很多国家兴衰的重要因素。
课前篇 自主预习
4.南非 (1)兴起:11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。 (2)发展:14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部 分地区都被纳入它的统治之下。
课前篇 自主预习
二、古代美洲文明
1.农作物:古代美洲的印第安人独立培育出很多其他大陆没有
的农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。
2.文明发展
名 称
兴起
概况
①政治:氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶
在中美洲的 级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工
玛 雅 文 明
尤卡坦半岛, 古代玛雅文 明曾非常繁 荣。后建立了 众多城市国
后因内乱 走向衰落, 被桑海所
国 强大的国家
心,不少学者来此讲学和访问 灭
课前篇 自主预习
王 国
崛起
成就
桑 海 王 国
桑海原为马里属 国,后攻灭马里, 确立了在西非的 霸主地位,16 世 纪达于极盛
①实行中央集权,官吏直接由 国王任免; ②扩大对外贸易,奴隶成为生 产中的重要力量; ③兴建学校,鼓励文化发展
课前篇 自主预习
3.西非
(1)王国兴起:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。
这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和
黄金交易,极其富有。它们出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。
(2)王国发展
王 国
崛起
成就
衰落
马 征服加纳后,马 ①继承并扩大了加纳的贸易; 里 里进一步扩张, ②城市和文化相当繁荣,廷巴 王 逐步成为西非最 克图成为西非重要的文化中
课前篇 自主预习
2.东非 (1)发展:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。 4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期。 (2)延续 ①标志:10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,比较 著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 ②特点:这些国家广泛使用奴隶,经济上以园艺业为主,对外贸 易发达,城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、 纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象 牙和奴隶等。
墨西哥地区。16 世纪初,阿兹特 克人国家进入 鼎盛时期
②经济:农业是基础,发明了“浮动园地”以扩 大耕地面积。 ③交通:都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖 中的岛上,有 3 条堤道与陆地相连,全城水渠 和道路纵横交错,承担着城市的交通运输
课前篇 自主预习
名 称
兴起
概况
12 世纪,印加人 以库斯科为都 城建立国家,13 世纪逐渐崛起。 15 世纪末 16 世 纪初,印加国家 发展到鼎盛时 期
第5课 古代非洲与美洲
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1.了解非洲的班图 文明及东非、西非 和南非不同文明的 基本史实,认识非洲 文明的特征及对人 类历史的巨大贡献 2.了解古代美洲地 区玛雅文明、阿兹 特克文明和印加文 明的基本史实,认识 美洲不同文明的各 自特征及对人类历 史的巨大贡献
课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
历史解释
古代非洲文明的特点
特点 依 据
世界上
最早文 非洲发现了最为全面的人类形成化石系列。在撒哈拉沙
明的起 漠深处,发现了大量的农牧业生产的岩画与雕刻,这一生 源地之 产要早于北非的埃及及西亚地区至少 2 000 年 一
地理环 非洲的土壤容易风化流失,为保持肥力,不得不休耕;非洲
——摘编自[美]弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》 读史技巧史料主要阐释了人类社会集团往往因文明的交流而 进步,也因长期的闭塞而落后的基本道理。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
互动探究用史料中的观点考察古代非洲,尤其是撒哈拉沙漠以 南的非洲历史,你有什么体会?
提示:这段言论比较符合古代非洲的史实。从古代非洲来看,当 时的人们仅能通过尼罗河,或者是通过红海与外界有所联系。这 种闭塞的环境使古代非洲文明大部分处于封闭状态下独立发展, 因此文明发展进程缓慢。
业。 ②经济:发展了以种植玉米为主的农业;能够制 造精美陶器。 ③文化:城市建筑精美,内有多座用于祭祀的金 字塔庙宇;发明了独特的文字;用复杂的历法纪
பைடு நூலகம்
家
年;采用 20 进制,知道“零”的概念。
④衰落:15 世纪中期,玛雅文明衰落
课前篇 自主预习
名 称
兴起
概况
①政治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征 14 世纪,阿兹特 服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特 克人兴起于今 克人缴纳贡赋。
易错提醒玛雅文明和阿兹特克文明属于中美洲的印第安文明, 印加文明属于南美洲的印第安文明。玛雅文明被称为“美洲的希 腊”,而印加文明则是印第安文明的集大成者。
课堂篇 探究学习
探究点一 探究点二
古代非洲文明的特点 史料实证 史料 人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决 于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获 得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化, 相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那 些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化 成就中获得好处。
①政治:国王世袭继承,拥有行政、立法和军 事大权。将全国划分为四大政区,每个政区设 立一个由贵族充任的长官;政区之下,按照人 口多少设置各级官员;为征税和征兵,政府编 制了详细的人口调查表;将征服地区的部分 或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。 ②经济:土地、矿藏和牲畜归国家所有。 ③交通:修建了完善的道路系统,用于传递政 令、情报和调动军队
时空定位
课前篇 自主预习
一、古代非洲文明 1.班图文明 (1)农业:培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。 (2)畜牧业:驯养了牛,引进了绵羊和山羊等。 (3)手工业:掌握了冶铁技术。 (4)扩展:活动区域由西非逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11 世纪,班图人成为当地的主要居民;农业、畜牧业和冶铁技术传播 到非洲大部分地区。
境
东高西低及高原众多的地形,使河流难以形成大的冲积平
对文明 原,这些均限制了非洲农业的发展。因此很多非洲国家便
衰落
16 世纪 末,桑海因 遭遇外来 入侵逐渐 衰落
预习提醒古代的非洲文明由于受地理因素的影响,农业一直不 够发达,各地居民主要依靠对外贸易来发展自己的经济。因此撒 哈拉商路的畅通与否和红海沿海贸易的繁盛与否成为影响非洲 很多国家兴衰的重要因素。
课前篇 自主预习
4.南非 (1)兴起:11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。 (2)发展:14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部 分地区都被纳入它的统治之下。
课前篇 自主预习
二、古代美洲文明
1.农作物:古代美洲的印第安人独立培育出很多其他大陆没有
的农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。
2.文明发展
名 称
兴起
概况
①政治:氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶
在中美洲的 级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工
玛 雅 文 明
尤卡坦半岛, 古代玛雅文 明曾非常繁 荣。后建立了 众多城市国
后因内乱 走向衰落, 被桑海所
国 强大的国家
心,不少学者来此讲学和访问 灭
课前篇 自主预习
王 国
崛起
成就
桑 海 王 国
桑海原为马里属 国,后攻灭马里, 确立了在西非的 霸主地位,16 世 纪达于极盛
①实行中央集权,官吏直接由 国王任免; ②扩大对外贸易,奴隶成为生 产中的重要力量; ③兴建学校,鼓励文化发展
课前篇 自主预习
3.西非
(1)王国兴起:8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起。
这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和
黄金交易,极其富有。它们出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐。
(2)王国发展
王 国
崛起
成就
衰落
马 征服加纳后,马 ①继承并扩大了加纳的贸易; 里 里进一步扩张, ②城市和文化相当繁荣,廷巴 王 逐步成为西非最 克图成为西非重要的文化中
课前篇 自主预习
2.东非 (1)发展:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。 4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期。 (2)延续 ①标志:10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,比较 著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 ②特点:这些国家广泛使用奴隶,经济上以园艺业为主,对外贸 易发达,城市繁荣。阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、 纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象 牙和奴隶等。
墨西哥地区。16 世纪初,阿兹特 克人国家进入 鼎盛时期
②经济:农业是基础,发明了“浮动园地”以扩 大耕地面积。 ③交通:都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖 中的岛上,有 3 条堤道与陆地相连,全城水渠 和道路纵横交错,承担着城市的交通运输
课前篇 自主预习
名 称
兴起
概况
12 世纪,印加人 以库斯科为都 城建立国家,13 世纪逐渐崛起。 15 世纪末 16 世 纪初,印加国家 发展到鼎盛时 期