四年级语文上册半期考试试题及答案

2017-2018学年度第一学期期中测试题

四年级 语文

一、根据拼音写出正确的词语。（5分）

f èi t én ɡ l ǒn

g z

h ào j ūn y ún x ìn ɡ ɡé ɡu ī l ǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r èn p ín ɡ ch ón ɡ d

i é f èn ɡ x ì y ǐn b ì p í q ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。（4分）

折（ ）

允（ ） 疑（ ） 乖（ ） 拆（ ） 充（ ） 凝（ ） 乘（ ） 三、写出下列词语的反义词和近义词。（2分）

近义词：宽敞---（ ） 惊奇---（ ） 反义词：干燥---（ ） 光滑---（ ） 四、把下列的词语补充完整。（6分）

风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地

崇（ ）峻（ ） 昂首（ ）（ ） （ ）（ ）不安 屏息（ ）（ ） 描写环境的：

描写人物的：

五、给多音字注音并组词。（4分）

（ ） （ ） 调 模

（ ） （ ） （ ） （ ） 禁 撒

（ ） （ ） 六、选词填空（9分）

勇猛 勇敢 勇气 1.小明是个（ ）的孩子。

2.小猫是那么（ ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

3.我们要有（ ）承认自己的错误。 安静 平静 镇静

4.船（ ）地在水面移动。

5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。 6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。 即使……也…… 如果……就…… 无论……也…… 7.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。 8.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳。 9.（ ）下大雨，这里（ ）立刻就会干的。

七、我会默写古诗《题西林壁》。（5分） 题西林壁

， 远近高低各不同。 ， 只缘身在此山中。

1、我会填：《题西林壁》作者是 ，是 代诗人。诗人观察的角度

有 。

（2分） 2、“游山西村”中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话的意思是： 。（1分）

八、我会按要求改写句子。（6分） 1、苏东坡毫不推辞，微微一笑，挥笔写了一副对联。（缩句）

2、孩子们玩耍。（把句子写得生动具体）

3、那个小女孩说：“我要让书籍伴我成长。”（改为第三人称转述）

4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（改病句）

5、这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句）

6、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）

九、给句子加标点。（3分）

1、大体上讲住所是很简朴的清洁干燥很卫生

3、我赞成他也赞成你怎么样（在不同位置加上标点，使句子意思不同）。

十、阅读短文，回答问题。（26分）

（一）、课内阅读（12分）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（héhuo）的地方，成天睡大觉，，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_______ __ ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（2分）

3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，用“”在短文中画出。（3分）

4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：实在——（）反义词：尽职——（）

5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。（3分）

（二））课外阅读（7分）

①当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高的飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

③我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞的更高。

1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。（1分）

2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为。（2分）

3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（1分）

不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……

4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。（2分）

5.请给短文加个题目。（1分）

（三）课外阅读（7分）

喜鹊飞向新高度

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳叫到：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，可不，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了。”

鸽子两眼仰视天空，对喜鹊说：“不，我飞得不算高，天上还有大雁呢！”。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形和彩云并肩飞向远方。“啊，是这样”。喜鹊有所醒悟。

1、写出下列词语的反义词。（3分）

盘旋——（）醒悟——（）仰视——（）

2、联系上下文理解下面词语的意思。（2分）

翘首一望：

醒悟：

3、读了这篇短文你受到了什么启发？（2分）。

十三、习作（30分）

动物是有情感的，在人们与他们平等相处的情况下，他们愈加显得可爱。请写一写你喜欢的动物，或你与动物之间发生的故事。

要求：1、题目自拟2、抓住特点3、语句通顺，意思连贯