新版温州医科大学生物医学工程考研经验考研参考书考研真题

备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。

我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！

时间确实很快，痛也快乐着吧。

我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。

在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。

好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。

温州医科大学生物医学工程考研初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一或(302)数学二或(601)理学数学(811)生物学或(813)材料化学或(814)电子技术或(815)基础化学或(816)生物信息学或(817)信号与系统或(818)大学物理

温州医科大学生物医学工程考研参考书目：

《细胞生物学》高等教育出版社，翟中和主编

《遗传学》戴灼华主编，高等教育出版社

先谈谈英语吧

其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下：

第一，扫描提干，划关键项。

第二，通读全文，抓住中心。

1. 通读全文，抓两个重点：

①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；

②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读）

2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题：

①文章叙述的主要内容是什么？

②文章中有无提到核心概念？

③作者的大致态度是什么？

第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：

①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）

1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）

新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。

二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。

这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明我的英语复习方法还是非常有效的。

英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！

英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的

学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。

811生物学专业课复习

下面进入正题，主要讲一下考研期间对于专业课的一些想法和经验。

一、复习经验

1、教材、课后题和真题是最最最重要的！很多学校的专业课考题都是教材上的例子改编或者从课后习题和真题上的进一步改变原创，我今年专业课分数低的很大一部分原因就是没有重视课后题，而今年的专业课中有两三题都是课后原题，这个我考完才听说，所以说类似于这样简单的课后题也很重要，一定要掌握！

2、记忆和理解同样重要！理解是为了更好地记忆，记忆是为了提高考场熟练度。有的知识点比较琐碎，比如说细胞生物学的主要研究内容，细胞生物学发展史，当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。细胞的基本概念、原核细胞、真核细胞基本知识概要。细胞的共性，细胞形态结构和化学组成与功能的相关性，病毒与细胞的关系。细胞形态结构的研究技术方法，细胞化学组成及各组成分的定位分析分析，细胞培养、细胞工程、显微操作、活体染色等技术方法。细胞膜的基本组成成分，细胞膜的基本功能，细胞连接的方式，细胞外被与细胞外基质

的成分、功能。物质的跨膜运输的主要方式，运输的基本过程。细胞通讯与细胞识别的基本知识，信号传递的类型及其作用机制等等。这样的知识点记忆的时候可以利用零碎时间，我是中午吃过饭，午休前背的，午休不要睡太久，二十分钟就行。

而对于这种稍微复杂点的知识点，比如说：（1）生物的特征:①生物的生活需要营养(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食)②生物能进行呼吸(如鲸副处水面换气)③生物能排除体内产生的废物(如人出汗，植物的落叶等)④生物能对外界刺激作出反应(如含羞草对刺激作出反应)⑤)生物能生长和繁殖(如种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大，到一定阶段开始繁殖下一代)⑥生物都有遗传很变异的特性(如“种豆得豆”是遗传、“- -母生九子，九子各不同”是变异现象)⑦除病毒外生物都是由细胞构成的。（2）生物与生物之间关系：捕食关系(兔以某些植物为食，狼以兔为食)；竞争关系(水稻和田中杂草争夺阳光、养料、水分等)；合作关系(蚂蚁、蜜蜂等群体生活的昆虫)；寄生关系(蛔虫、猪肉绦虫等寄生在人和其他动物的体内)。类似于这样的可以写在便签纸上，随时查看，总之这个科目更多的是记忆性的内容。

3、关于只看指定教材就够了吗:我觉得并不够，有些题目涉及的知识点是课本上面的，但是换个提法你可能就想不起来了。有时间还是在教材的基础上补充一些别的东西吧，对于习题特别推荐研教新版的，内容跟随课本，更有助于章节练习，有助于理解，当然前提是你把教材和课后题吃透了。

4、考前模拟很重要！无论是用真题还是模拟卷，这样才能更加适应考试中的各种问题，从真题中才能发现考点以及所要考察的方向，例如：