议论文谈骨气阅读以及答案汇总

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《谈 骨 气》原文及练习

《谈  骨  气》原文及练习

议论文阅读《谈骨气》吴晗①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

④当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

⑤南宋末年,首都临安被元军攻入。

丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。

失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心记录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

⑥孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

⑦另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟!来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来’’的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

⑧不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

⑨还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。

明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。

《谈骨气》阅读答案之欧阳学创编

《谈骨气》阅读答案之欧阳学创编

一.引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

”三.本论部分:用三个事例分别证明论点:文天祥的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

四.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

1.点名论题,点名文章论述的内容与骨气有关。

2.开门见山,提出中心论点,统领全文3.阐释“骨气”的含义4.具体鲜明有力的什么叫骨气5.历史;有骨气是中国人的传统;事实6.我们祖先有许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

继承角度。

7.“我们祖先的许多有骨气的动人事例”8.举例论证,具体鲜明有力的论述了文天祥的民族气节,进而论证了中国人是有气节的。

9.富贵不能淫10.记叙;议论11.富贵不能淫;中国人是有骨气的12.举例论证,具体鲜明有力的论述了饿人不吃嗟来之食的精神,进而论证中国人是有气节的。

13.古代穷人饿死不吃嗟来之食;贫穷不能移14.摆事实,讲道理;议论15.显然;他不会……替他办事16.贫贱不能移17.举例论证,道理论证。

具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

18.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局19.闻一多怒对敌人的暗杀;引毛泽东的评价20.威武不能屈21.具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

22.不可以。

三个例子和孟子的话序一致,猎狗严禁,条理分明,一一应对,不能调换。

23.鼓励人们有气节,战胜困难奋勇前进。

24.总结;无产阶级所谓骨气的具体表现25.①--④/⑤--⑨/⑩一、提出中心论点,解释骨气的含义二、举三个例子,论证中心论点:中国人是有骨气的。

三、结论:我们应该有气节,战胜困难奋勇前进。

26.横式(总分总)27.通过举例论证的方法,举了三个例子论证了中国人是有气节的中心论点,号召人们应该有骨气,战胜困难奋勇前进。

28.提出论点;论证论点;总结归纳。

初三语文议论文阅读训练

初三语文议论文阅读训练

初三语文议论文阅读训练一、填空:1、议论文的三要素是、、。

2、议论文的论据可分、。

3、常见的论证方法有、、、、。

4、论证角度有、5、论证结构可分为、、6、论证方式有立论和驳论两种。

立论,。

驳论,。

以驳论为主的的议论文通常叫做,驳论的方法有、、。

二、阅读训练(一)阅读《谈骨气》完成1—6题(16分)(2004年泉州中考)我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心记录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

谈骨气教师版

谈骨气教师版

阅读下面的论述文,回答问题谈骨气吴晗①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

④当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

⑤南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

⑥孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

⑦另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

⑧不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

⑨还有个例子。

2021年谈骨气阅读答案

2021年谈骨气阅读答案

我们中国人是有骨气的。

欧阳光明(2021.03.07)战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔,那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

还有个例子。

谈骨气阅读题及答案

谈骨气阅读题及答案

谈骨气阅读题及答案骨气是指一个人坚守原则、有自尊心、有担当的品质。

在生活中,我们经常会遇到各种各样的挫折和困难,而如何保持骨气,坚持自己的立场和原则,是一种重要的人生智慧。

下面我将为大家提供一道关于骨气的阅读题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和应用骨气的概念。

阅读题:李明是一名高中生,他一直以来都是班级里的优等生,成绩优秀,品行端正。

然而,有一天,他在一次考试中被同学偷看答案的行为给抓住了。

当时,班主任询问他是否有偷看答案的行为,李明面对这一问题,应该如何表现自己的骨气?答案:在面对这样的情况时,李明应该坦然面对,直接承认自己的错误。

他可以说:“是的,我确实有偷看答案的行为,我对自己的行为深感后悔和愧疚。

我知道这是不对的,违背了诚信原则,对不起班主任和同学们。

”通过坦诚面对自己的错误,李明展现了他的骨气。

他没有选择逃避、掩饰或抵赖,而是勇敢地承认自己的错误行为。

这种坦然面对错误的态度,体现了李明对自己所犯错误的认识和反思,同时也表明了他有勇气去面对自己的过错。

除了承认错误,李明还可以主动向班主任和同学们道歉,并表示自己会从错误中汲取教训,以后不会再犯同样的错误。

他可以说:“我对我的行为深感抱歉,我愿意接受班主任和同学们的批评和惩罚。

我会从这次错误中吸取教训,以后我会更加严格要求自己,不再做出这样的行为。

”通过向班主任和同学们道歉,李明表达了他对错误行为的悔过之情,同时也表明了他的决心和信心去改正自己的错误。

他没有逃避责任,而是愿意承担起自己的过错,并表示自己会从中汲取教训。

这种积极的态度和行动,正是骨气的表现。

总结起来,面对被抓住偷看答案的行为,李明通过坦然承认错误、主动道歉,并表达自己的决心和信心去改正错误,展现了他的骨气。

这种坚守原则、有自尊心、有担当的品质,不仅体现了李明的个人素质和道德修养,也对他未来的成长和发展具有积极的影响。

通过这个例子,我们可以深刻理解和感悟到骨气的重要性,并在实际生活中时刻保持和坚守自己的骨气。

谈骨气课文及阅读答案

谈骨气课文及阅读答案

谈骨气吴晗我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心记录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔,那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

谈骨气阅读题

谈骨气阅读题

(一)谈骨气吴晗①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

④当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

⑤南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

⑥孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

⑺另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

⑧不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

⑨还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

《谈骨气》的习题及答案(5篇)

《谈骨气》的习题及答案(5篇)

《谈骨气》的习题及答案(5篇)第一篇:《谈骨气》的习题及答案谈骨气我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

议论文阅读——谈骨气

议论文阅读——谈骨气

谈骨气吴晗我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

谈骨气阅读理解及答案

谈骨气阅读理解及答案

谈骨气阅读理解及答案作为一种文化现象,骨气这个词已经在中国人的语言习惯中处于常用的位置。

骨气可以理解为人的正义感、坚持原则、勇于承担责任、追求真理等方面的特质,是一种具有强烈意志力和品德规范的人品表现。

而在阅读理解方面,骨气更是一种不可或缺的品质。

阅读理解是人们获取知识的重要途径,它不仅可以帮助我们拓宽视野,跨越时空,更能够提高我们的思维能力和素质修养。

但是,要实现有效的阅读理解,除了注重语言功底和文化背景的积累之外,我们更需要一颗骨气,一种坚定的品质精神。

具体而言,骨气在阅读理解中的表现主要有以下几个方面:一、坚定的目标感。

阅读理解需要我们有自己的思路和目标定位,不能被外界的干扰和影响所动摇。

只有坚定的目标意识,我们才能够更有效地掌握文章思想内涵,把握关键信息。

二、主观能动性。

阅读理解需要我们积极主动地思考、分析和总结。

只有具备主观能动性,我们才能够通过自己的智慧和思考去理解文章,而不是单纯地接受他人的观点。

三、独立精神。

阅读理解需要我们具备独立思考、自主研究、探究真理的精神。

只有具备独立精神,我们才能够在阅读中获得有意义的启示和养分,逐渐提升自己的素质和才华。

四、道德品质。

阅读理解需要我们尊重事实、讲求真理、力除谬误。

只有具备高尚的道德品质,我们才能够用科学的态度去看待事物,以真诚的态度去对待他人,以严谨的精神去分析问题。

总之,骨气对于阅读理解的重要性不亚于语言功底和文化素养。

只有具备坚定的意志力和品德素质,我们才能够在阅读中真正获得所需的启示和收获。

答案:1. 什么是骨气?骨气是人的正义感、坚持原则、勇于承担责任、追求真理等方面的特质,是一种具有强烈意志力和品德规范的人品表现。

2. 骨气在阅读理解中有何作用?骨气在阅读理解中可以表现为坚定的目标感、主观能动性、独立精神以及高尚的道德品质等方面。

具备骨气的人更能够有效地掌握文章思想内涵,把握关键信息,并且通过自己的智慧和思考去理解文章,而不是单纯地接受他人的观点。

2018-2019-谈骨气,阅读答案-实用word文档 (10页)

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战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

《谈骨气》的习题及答案

《谈骨气》的习题及答案

谈骨气我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

《谈骨气》答案

《谈骨气》答案

《谈骨气》答案1本文的论题:骨气 2本文中心论点:我们中国人是有骨气的。

3文章分别从哪几个方面证明中心论点的?(分论点)(孟子的三句话)或翻译出来均可:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了。

4第一段的作用:提出本文的中心论点,统领全文。

5文章第二自然段引用孟子的话其含义是什么?有什么作用?含义:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫作用:阐明骨气的具体内涵,引出下文的论述。

6概括本文的三个事实作论据,各自的作用是什么?1)文天祥拒绝诱惑,受尽折磨,宁死不降,最终被杀。

证明富贵不能淫。

2)古代穷人不食嗟来之食,最终被饿死。

证明贫困不能移3)闻一多明知有人要暗杀他,仍努力工作,痛斥国民党罪行,被枪杀。

证明威武不能屈7这三个事例的先后顺序可以调换吗?为什么?不可以。

因为和孟子的话是一一对应的。

文——富贵不能淫穷人——贫贱不能移闻——威武不能屈9为本文补写一个事实论据:我国著名散文家朱自清教授,晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。

当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。

一天,吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。

”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世。

临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。

”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。

10议论中的叙事,可先议后叙,可先叙后议,可边叙边议(夹叙夹议),从文中各举一例。

文天祥夹叙夹议闻一多先叙后议《理想的阶梯》答案1、奋斗,是实现理想的阶梯。

2、第四段所举的马克思和诺贝尔的两个典型事例,一位是社会科学上的先驱,一位是自然科学界的典范。

这两个事例具有不同的代表性,使论证严密,有很强的说服力。

谈骨气阅读答案

谈骨气阅读答案

谈骨气阅读答案
阅读下面《谈骨气》文中节选文字,回答1-3题。

①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子,有几句很好的话;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

③南宋末年,首都临安被元军攻人,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

,’意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。

1.第①②段是文章的引论部分,其中能简明、准确地概括作者观点的一句话是() a.富贵不
能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

b.我们中国人是有骨气的。

c.高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

d.大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

2.第③段的论证所选取的角度是 a.富贵不能淫d.贫贱不能移c.威武不能屈d.此之谓大丈夫 3.第③段采用的论证方法是() a.对比论证b.道理论证c.举例论证d.比喻论证阅读答案:1.b2.a3.c。

2019-2020年八年级上册《谈骨气》阅读题及答案

2019-2020年八年级上册《谈骨气》阅读题及答案

2019-2020年八年级上册《谈骨气》阅读题及答案我们中国人是有骨气的。

战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说.高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这千点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天样组织武装力量坚决抵抗.失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗。

其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗膏。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死的,还是为民族利益而死。

他选取了后者,要把这片忠心记录在历史上。

文天样被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降。

便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元,1282年被杀害了。

孟子说的几句话,在文天样身上都表现出来了。

他写的有名的(正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人们继续起来反抗。

另—·个故事是古代有一个穷人,俄得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来敌饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了于百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声:“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。

那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死;也不吃你的饭。

不食嗟来之食.表现了中国人民的骨气。

’还有一个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作。

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八年级《谈骨气》练习二
①我们中国人是有骨气的。

②战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武
不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

③我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

④当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

⑤南宋末年,首都临安被元军攻入。

丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗。

失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心记录在历史上。

文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。

⑥孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。

他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。

⑦另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟!来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来’’的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。

不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。

那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。

⑧不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。

⑨还有个例子。

民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。

在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。

明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。

毛主席在《别了,司徒雷登》一文中指出:‘‘许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。

闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。

”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。

⑩孟子的这些话,虽然是在两千多年以前说的,但直到现在,还有它积极的意义。

当然我们无产阶级有自己的英雄气概,有自己的骨气。

这就是决不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进!
问题:一、引论部分:
二、本论部分:
三、结论部分:
1、标题有什么作用?
2、第一段的作用?
3、第二段文字通过引用古语来。

4、第二段引用孟子的话的作用?
5、第三段主要从的角度指出,从论据的角度考虑,是论据。

6、第四段分论点?论述角度?
7、第四段中一句起引出下文的作用。

8、第五段论证方法?有何作用?
9、第五段从哪个角度印证了孟子的话?
10、五、六两段的表达式分别是、。

11、五、六两段印证了孟子的话,进而证明。

12、第七段论证方法?有何作用?
13.第七段写了的事实,从的角度证明论点。

14、从论证方法上看,七段用,接着用八段这一段加以小结。

15、用横线划出“贫贱不能移”中“移”的后果。

16、第八段从哪个角度印证了孟子的话?
17、第九段论证方法?有何作用?
18、九段中对闻一多之例的叙述采用了的记述顺序,是为了突出。

19、九段先叙述的事实,再,使说理充分。

20、闻一多的事例印证了。

21、引用毛主席的话有何作用?
22、三个例子位置可否调换?
23、第十段的作用?
24、末段是对全文的,主要阐述了。

25、结构划分?
26、结构方式?
27、主题?
28、这篇文章有着一般议论文的结构,即,,。

29、就整个文章来看,以的表达方式为主,也穿插了,
主要是为了。

谈骨气练习二一.引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。


二.本论部分:用三个事例分别证明论点:文天祥的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

三.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

1.点名论题,点名文章论述的内容与骨气有关。

2.开门见山,提出中心论点,统领全文3.阐释“骨气”的含义
4.具体鲜明有力的什么叫骨气
5.历史;有骨气是中国人的传统;事实
6.我们祖先有许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

继承角度。

7.“我们祖先的许多有骨气的动人事例”
8.举例论证,具体鲜明有力的论述了文天祥的民族气节,进而论证了中国人是有气节的。

9.富贵不能淫
10.记叙;议论
11.富贵不能淫;中国人是有骨气的
12.举例论证,具体鲜明有力的论述了饿人不吃嗟来之食的精神,进而论证中国人是有气节的。

13.古代穷人饿死不吃嗟来之食;贫穷不能移14.举例论证,议论
15.显然;他不会……替他办事16.贫贱不能移
17.举例论证,道理论证。

具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

18.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局
19.闻一多怒对敌人的暗杀;引毛泽东的评价20.威武不能屈
21.具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

22.不可以。

三个例子和孟子的话序一致,猎狗严禁,条理分明,一一应对,不能调换。

23.鼓励人们有气节,战胜困难奋勇前进。

24.总结;无产阶级所谓骨气的具体表现25.①--④/⑤--⑨/⑩
一、提出中心论点,解释骨气的含义
二、举三个例子,论证中心论点:中国人是有骨气的。

三、结论:我们应该有气节,战胜困难奋勇前进。

26.总分式
27.通过举例论证的方法,举了三个例子论证了中国人是有气节的中心论点,号召人们应该有骨气,战胜困难奋勇前进。

28.引论(提出问题);本论(分析问题);结论(解决问题)29.议论,记叙;为议论服务。

谈骨气练习二一.引论部分:开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。


二.本论部分:用三个事例分别证明论点:文天祥的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

三.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

1.点名论题,点名文章论述的内容与骨气有关。

2.开门见山,提出中心论点,统领全文3.阐释“骨气”的含义
4.具体鲜明有力的什么叫骨气
5.历史;有骨气是中国人的传统;事实
6.我们祖先有许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

继承角度。

7.“我们祖先的许多有骨气的动人事例”
8.举例论证,具体鲜明有力的论述了文天祥的民族气节,进而论证了中国人是有气节的。

9.富贵不能淫
10.记叙;议论
11.富贵不能淫;中国人是有骨气的
12.举例论证,具体鲜明有力的论述了饿人不吃嗟来之食的精神,进而论证中国人是有气节的。

13.古代穷人饿死不吃嗟来之食;贫穷不能移14.举例论证,议论
15.显然;他不会……替他办事16.贫贱不能移
17.举例论证,道理论证。

具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

18.倒叙;闻一多不畏强暴的光荣结局
19.闻一多怒对敌人的暗杀;引毛泽东的评价20.威武不能屈
21.具体鲜明有力的论述了闻一多先生威武不能屈的精神,进而论证了中国人是有气节的。

22.不可以。

三个例子和孟子的话序一致,猎狗严禁,条理分明,一一应对,不能调换。

23.鼓励人们有气节,战胜困难奋勇前进。

24.总结;无产阶级所谓骨气的具体表现25.①--④/⑤--⑨/⑩一、提出中心论点,解释骨气的含义二、举三个例子,论证中心论点:中国人是有骨气的。

三、结论:我们应该有气节,战胜困难奋勇前进。

26.总分式
27.通过举例论证的方法,举了三个例子论证了中国人是有气节的中心论点,号召人们应该有骨气,战胜困难奋勇前进。

28. 引论(提出问题);本论(分析问题);结论(解决问题)29.
议论,记叙;为议论服务。

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