小学数学开学第一课(1)

1、准备三种本子：课堂作业本、课堂随 练本、错题本。 2、准备三支笔：黑笔、红笔、铅笔。用 黑笔写作业，铅笔画图、红笔订正标注。 3、独立作业，不抄袭，不对答案，有困 难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本 子上。课堂作业本要按时按量交上来,不准 推迟交.作业发下来，有错要及时订正. 4、错题本要及时收集作业和考试卷中的 错题和难题。
新学期 新征程
小学数学第一课
1.生活离不开数学
小到集市买东 西，大到火箭 发射都离不开 数学。
2.数学使人聪明
有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体 验一下某些数学思想方法和思维方式。 故事一：据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国 王很欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明 的宰相说，“我所要的从一粒谷子（没错，是１粒，不 是１两或１斤）开始。在这个有64格的棋盘上，第一 格里放１粒谷子，第二格里放２粒，第三格里放４粒， 即每下一格粒数加倍，……如此下去，一直放满到棋盘 上的64格。这就是我所要的赏赐。” 国王觉得宰相要 的实在不多，就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即 使把全国所有的谷子抬来也远远不够。
六.奖罚评比制度:
以每一个小组为单位,每周对上课纪律,作业 这两项进行计分评比.排第一的小组进行奖 励,排最后一名的小组要罚扫卫生一周.每日 情况由数学科代表登记好. 每月进行一次单元检测,对95分以上的同学 进行奖励和所在小组周加分.对有不及格的 同学的小组进行扣分.
二. 五年级下册数学学习内容简介
教材内容包括：本册教材内容ຫໍສະໝຸດ Baidu，空间与 图形包括：圆、圆柱、圆锥。数与代数包 括：百分数、比例、比例尺。统计与概率 包括：我们长大了—统计。还包括小学五年 来所学的数学内容的整理和复习。
三. 怎样学好数学呢?
1.制定好本学期的学习目标与学习计划. 2.注重学习三步曲:第一步做到课前预习,第 二步上课认真听讲多思考多提问,第三步课 后认真及时完成作业. 3.平时多练多思考多问. 4.注重做题时养成良好的习惯.(包括认真细 心,保持作业工整) 5.认真对待每一次考试.
四.数学课的要求
1、提前准备好课本、练习本及文 具，并将其放在课桌上，课桌上不 要放与本节课无关的东西。 2、预备铃响后，应迅速进入教室 坐好，静候老师上课。 3、如有迟到者，必须喊“报告”， 教师允许后方可进入教室入座。
4、座姿端正，手放上面，眼睛看 黑板，看老师，听清老师和同学的讲 话。 5、在适当的时候记好课堂笔记。 6、不随便说话，不交头接耳，不 做与本课无关的事情。 7、自主学习时，边思考边做记号， 不要在书上乱涂乱画。 8、积极举手发言，声音洪亮.
思考：区分真假硬币。
80枚5分硬币中有一枚是假的，它比真硬币重一些 。用一架天平去称，不用砝码最少称几次，才能保 证找出这枚假硬币来？
分析与解 先把80枚硬币分为27枚、27枚、26枚3份。将 其中的两份，如 27枚、27枚分别放在天平两端，如果有一堆 重些，说明假硬币在这份中，（若两端正好平衡，那么假硬币 在26枚的那份中），于是将较重的27枚分成每份为9枚的3份； （如假硬币在26枚一份中，则将26枚分为9枚、9枚、8枚3 份），取其中两份分别放在天平的两端，如其中有一份重些， 那么假硬币就在较重这份中；如两份平衡，则假硬币就在未称 的那份中。将较重的这份硬币再分为每份为3枚的三份，继续 照以上操作。这样前后共称4次就一定能找出这枚假硬币来。