(选择与鉴定)-单倍体育种花药离体培养秋水仙素处理

2、花药离体培养的理论依据：细胞的全 能性．
现有白色短毛兔（BBEE）和褐色长毛兔 （bbee），你能否培育出能稳定遗传的白色长毛兔 （BBee）？写出育种方案（图解）
1、动物育种一般采用杂交育种和诱变育种。 2、动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代 自交，而应改为测交。 3、比植物杂交育种所需年限短。
普通西瓜
（2N=22）
（2N=22）
三倍体无籽西瓜的育种原理？与无籽番茄 的培育有何不同？
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图：
秋水
普通西瓜 （2N=22） 种子或幼苗
仙素 四倍体 （4N=44）
未处理 普通西瓜
（2N=22）
三倍体 （3N=33）
花粉
普通西瓜 （2N=22）
无籽 Βιβλιοθήκη Baidu瓜
假设有一种西瓜个大，但甜味不够，基因型为 AaBb，你能用什么方法在尽可能短的时间内培 育出既大又甜的优良纯种西瓜（AAbb）？
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图：
普通西瓜 （2N=22） 种子或幼苗
秋水 仙素 四倍体
（4N=44）
三倍体 （3N=33）
花粉
无籽 西瓜
未处理 普通西瓜 （2N=22）
普通西瓜 （2N=22）
在此基础上，如何进一步培育得到无籽西瓜 （AAAbbb）？
1、针对不同生物应采用不同的育种方式， 要对各种育种方式进行比较，选择简易、可 操作的方式。
微生物（如细菌等）可采用哪些育种 的方式？为什么？
１、育种方式的选择依据是什么？ ２、对动植物育种可采用哪些方法？ ３、对微生物育种可采用哪些方法？
以下是三倍体无籽西瓜育种及原理的流程图：
秋水
普通西瓜 （2N=22） 种子或幼苗
仙素 四倍体 （4N=44）
三倍体 （3N=33）
花粉
无籽 西瓜
未处理 普通西瓜
2、同一种育种方式应用于不同的生物也会 有不尽相同的育种过程。
参考方案：
1、花药离体培养获得单倍体植株。 2、用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗，获 得二倍体植株，让它们自交结果。 3、选择既大又甜的瓜留下种子即可。
石刀柏是一种名贵蔬菜，为雌雄异株， 属于XY型性别决定，其雄株产量与质量 都超过雌株，请你从提高经济效益的角 度考虑提出合理的育种方案。
以下为三组同学提供的育种方案：
Ｐ高抗 矮不抗 Ｐ高抗 矮不抗 Ｐ 高抗 射线
Ｆ１ 高抗 Ｆ２ 植株
Ｆ１ 高抗
花粉培育
Ｆ２ 植株
植株
（亲本）
F1 花药离体培养
（分离）F2 选择
（分离）F3 选择
单倍体植株 秋水仙素处理
纯合二倍体
（稳定品种）F4 新品种
纯合二倍体种 子长出的植株
（选择与鉴定）
1、杂交育种中纯合子的获得不能通过测 交，而应改为逐代自交。
高产量的青霉菌株 诱变育种
神奇的“太空椒” 诱变育种
无籽西瓜
多倍体育种
无芒抗病的水稻
杂交育种
上述育种方式的原理是什么？培育各种生物 的新品种这些方式都适用吗？
小麦高秆（D）对矮秆 （d）为显性，抗锈病（T） 对不抗锈病（t）为显性，现 有纯合的高秆抗锈病的小麦 （DDTT）和矮秆不抗锈病 的小麦（ddtt），可采用哪 些育种方式得到矮秆抗病的 优良品种（ddTT）？
方案一：
雄株 酶处理 雄株的分离
组织
原生质体
愈伤 分化 大量的雄
组织
株植株
方案二：
雄株 花粉
含X单倍 体植株
含Y单倍 体植株
秋水 仙素
XX植株 YY植株
大量 的XY 植株
选择=结果
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