书法概述及汉字快写法教程
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锻压实训教案
工程训练中心
2009年12月
长春工业大学工程训练课程教案
长春工业大学工程训练课程教案
长春工业大学工程训练课程教案
教师姓名实训项目名称锻压实训3
时间50分钟地点压力加工车间
讲授内容
教学目的及要求:1、掌握模锻及胎模锻成型工艺
2、简述冲床结构及工作原理、基本工序。示范简单件的落料与成型。
教学重点:与自由锻相比较,模锻及胎模锻成型工艺特点、及适用范围
教学难点:与自由锻相比较,模锻及胎模锻成型工艺特点、及适用范围
教学内容:
一、模锻
将坯料加热后放在上、下锻模的模膛内,施加冲击力或静压力,使坯料在模膛所限制的空间产生塑性变形,从而获得锻件的锻造方法称为模锻。
锻模如图1所示由专用的模具钢加工制成,具有较高的红硬性、耐磨性和耐冲击性。模膛内所有与分模面相垂直的表面都有5~10°的模锻斜度,作用是利于锻件出模。并且所有面与面之间的交角都要加工成圆角,以利于金属充满模膛、防止应力过大使模膛开裂。模膛的边缘还设计有飞边槽,飞边槽有桥部与仓部两部分构成,如图2所示,桥部设计较浅,增大阻力,促进金属流动充满模膛,仓部可容纳下料时考虑烧损量及冲孔损失、估计误差所造成的多余金属。由于,带孔的锻件不可能将孔直接锻出,要留有一定厚度的冲孔连皮。冲孔连皮与飞边可在锻件成形后切除。
图2 飞边槽
1桥部2仓部
图1 锻模
1锤头2契铁3上模4下模
5模座6砧铁7坯料
模锻可以在多种设备上进行。常用的模锻设备有蒸汽—空气模锻锤、曲柄压力机、摩擦压力机、平锻机、液压机等。其中在蒸汽—空气锤上的模锻应用最广,又称为锤上模锻。
模锻的生产率和锻件的精度比自由锻高,但模具制造成本高,周期长,锻锤的打击力要求高,因此模锻只适合于大批量生产。
二、胎模锻
胎模锻是介于自由锻和模锻之间的一种锻造方法,即在自由锻锤上用简单的模具生产锻件的一种常用的锻造方法。胎模锻时模具不固定在锤头或砧座上,根据锻造过程的需要,可以随时放在下抵铁上,或者取下。
胎模分为扣模、套筒模和合模。分别如图3、图4、图5所示。
图4.31 扣模图4.32 套模图4.33 合模
1镶块2冲头3模筒1上模2下模胎模锻的模具制造简单方便,在自由锻锤上即可进行锻造,不需要模锻锤,提高了锻件精度与复杂程度的基础上,提高了生产效率,在中小批量的锻造生产中应用广泛。但由于劳动强度大,只适用于小型锻件的生产。
三、板料冲压
通过模具使板料产生分离或变形,从而获得一定形状、尺寸和性能的零件或毛坯的加工方法。分为冷冲压和热冲压(δ>8mm)。
1、板料冲压的特点和应用
特点:
1)可生产形状复杂薄壁件;
2)冲压件精度高,表面光洁,质量稳定,互换性好,不需进一步加工;
3)冲压生产效率高,成本低,易实现机械化和自动化;
4)冲压件具有质量轻,强度高,刚度大的显著特点;
5)冲压用模具制造费用大,周期长,仅适用于大批量生产。
应用范围:应用范围非常广泛,特别适合于制造中空的杯状产品。
2、板料冲压的基本工序
板料冲压的基本工序一般分为两大类:分离工序和成形工序。
1、分离工序主要包括:
1)冲裁:冲裁分为落料和冲孔。落料是将材料以封闭的轮廓分离开,得到平整的零件,
长春工业大学工程训练课程教案
教师姓名实训项目名称锻压实训4 时间30分钟地点压力加工车间
讲授内容
教学目的及要求:掌握锻造缺陷产生原因及矫正方法
教学重点:1、镦弯、双鼓形、折叠的原因及矫正方法
2、拔长时的送进量
教学难点:送进量
教学内容:
一、镦粗时,镦弯、双鼓形、折叠的原因及矫正方法
(1)镦粗
1)坯料的原始高度H
0与直径D
之比,应小于2.5~3(局部镦粗时,漏盘以上的镦粗部
分的高径比也应小于2.5~3)。若高径比过大,易发生镦弯现象。矫正方法如图1示。
图 1 镦弯矫正方法
2)锤击力不足时,易产生双鼓形,若未及时纠正而继续变形,将导致折叠,使坯料报废,如图 2所示。
双鼓形折叠
(2)拔长
1)拔长时,工件每次向砧铁上送进量L应为砧坯料宽度B的0.3~0.7倍。送进量过大,降低拔长效率;过小,易产生折叠。如图 3所示。
a送进量合适b送进量太大,拔长效率低c送进量太小,产生夹层
图 3 送进量
2)拔长过程中,翻转方法如下图4 所示。分别适合于拔长大型锻件或质量较轻的阶梯轴类锻件。
a拔长大型锻件b拔长轻型锻件
图4 翻转方法
4)无论锻件原始坯料截面和最终截面形状如何,拔长变形应在方形截面下进行,以避免中心裂纹,并提高拔长效率,拔长顺序如图5所示。
图 5 拔长顺序
二、操作实训演示及辅导:
矫正方法操作练习