新时期高校辅导员工作方法浅析

新时期高校辅导员工作方法浅析

在高校学生工作中，辅导员扮演着重要的角色，辅导员不仅是连接学校和学生之间的桥梁和纽带，也是进行大学生教育的最基层、最直接的管理者，更是培养大学生全面成才的重要保证。因此，作为一名高校辅导员，应该与时俱进，开拓创新，不断探索工作的新方法和新思路，并结合新时期大学生的具体情况和工作实际开展各项工作。本人就近几年的工作，谈一谈辅导员的工作方法。

标签：高校辅导员工作方法

1 深入公寓开展学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育是高校教育工作中一项重要组成部分，也是一项长期的工程，除了课堂教学以外，高校的一人一事、一草一木都能对大学生思想产生影响，起到精神引导作用，而学生公寓既是大学生学习和生活的主要场所，又是高校辅导员进行思想政治教育工作的主要阵地。

1.1 辅导员公寓谈心制

作为一名辅导员，坚持每天都到学生公寓去与学生进行谈心。在与学生进行谈心的过程中，要做到站在学生的立场，与学生进行平等的交流，重视学生的个体需求，尊重学生个体人格，关注学生心灵呼吁，要做到在感性的交流中进行理性教育。辅导员要通过把对话、交流、感染作为思想政治教育工作的基本方式，用自己的学识、能力、人格魅力去感染学生，在学生中建立自己的威信，树立自己的形象，做到思想政治教育潜移默化的效果。通过与学生谈心，了解学生各方面情况，掌握学生各种问题的第一手资料，帮助解决他们的学习、情感、人际关系、家庭等问题。

1.2 党团活动室进公寓

学生党团组织建设是高校思想政治工作的重要内容，在学生公寓成立党团活动室，把党团工作延伸到学生公寓中去，定期组织召开党团工作会议，既方便对学生党员、团员的管理和教育，又能深入开展大学生思想政治教育工作。同时还在学生公寓成立了学生自治委员会，充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务的意识，充分调动公寓学生干部的积极性，为我院学生服务。

1.3 开展公寓文化活动

学生公寓文化是校园文化教育的重要组成部分，本着为学生办好事、办实事的活动宗旨，在学生公寓开展一系列内容丰富多彩、积极向上的文化活动。例如，每学期一次的大学生寝室内务评比、大学生寝室文明标语展、大学生书法比赛、大学生活动周（各类体育项目比赛）。在公寓三舍A区，由公寓老师组织成立了书法协会，定期为学生培训，为公寓文化建设服务。学生公寓是学生生活的主要

阵地，努力为学生创造一个文明、和谐的生活环境，让学生每天都能感受到家的温暖。

2 开展内容丰富积极向上的校园文化活动

高校校园文化活动是高校精神文明建设的重要组成部分，是高校校园文化建设的载体，是高校校园生活多样化的一种表现形式，也是大学生应用知识、展示特长、拓展素质的重要载体。

2.1 搞好学生社团组织建设

高校的学生社团是校园文化活动的主要组织形式，社团活动的内容丰富，形式多样，我们学校共有58个社团，每个社团都是大学生自发组织，按照自己的实际需要、兴趣、爱好和发展目标进行自由选择。通过参加各种社团活动，大学生可以充分发挥自己的主动性、积极性和创造型，并在活动中锻炼自己各方面的才能，实现自己的价值，增强自己的自信心。

2.2 举办健康向上的校园文化活动

校园文化活动是高校校园文化中最活跃的动态因素，是一种让人在轻松、愉乐的气氛中增长知识，提高修养的活动。我们结合新形势下高校文化的新特点、新规律，大力开展内容丰富多彩，形式多样的校园文化活动。组织开展各种主题教育活动，例如：五四青年节、七一建党纪念日、九一八勿忘国耻日、一二九运动纪念日等，培养学生的爱国主义精神和民族精神。组织大学生开展各种科技竞赛，例如，数学建模竞赛、英语竞赛、电子大赛、计算机编程大赛等各种专业知识大赛及科技发明等竞赛，通过比赛的形式在校园内形成良好的学习风气和浓郁的学习氛围。另外，还利用课余时间开展各种文化体育和娱乐活动，丰富大学生的日常生活。

2.3 开展形式多样的社会实践活动

高校校园文化活动最主要的一项是社会实践活动，通过社会实践活动可以帮助大学生认识社会，了解国情，为将来的就业打下良好的基础。我们学校开展一系列形式多样的社会实践活动，鼓励学生走出校园，迈向社会，用自己的身心去感知社会。例如：为纪念建党、建团90周年，组织开展“红色之旅”、“红色记忆”等暑期社会实践活动，树立当代大学生爱国爱党意识，激发他们的民族自豪感和历史责任感。组织开展勤工助学、志愿者服务、社会调查等活动，增强大学生的社会责任感，把他们对个人的自我追求升华到为社会做贡献的责任与行动上来。另外，每年都举办形式多样的科技文化活动，例如：大学生创业竞赛、节能减排创意大赛、CAD制图大赛、计算机编程大赛、“雄辩天下”辩论赛等。

3 坚持做好学生日常事务管理工作

辅导员日常事务是比较繁琐和琐碎的，包括班级建设与管理、奖学评优、宿

舍文化建设、安全规范管理、办公室事务等。事务管理是学校各项制度、政策的落实，保证在校学生不因为触犯学校法规而影响自身发展，更是解决大学生在校学习、生活的一些实际问题和具体困难的基础性工作。日常事务最需要的是细心和坚持，并且兼具服务和引导的特性。在日常工作中，注重对人的管理，侧重对事的解决，耐心接待每一位有疑问有困难的学生，尽自己的能力帮助他们解决学习、生活中的实际问题，并把琐碎的办公事务处理安排得当。在为学生保障后勤基础、满足学生发展中的合理利益需求的基础上，逐步积累学生对辅导员的情感认可和信任，为其他的教育管理奠定心理和感情基础。一方面，该同志在事务工作中提升了学生事务管理水平，另一方面，增进了与学生的深入交流与利益趋向，促进学生与学校的沟通。

4 坚持做好班主任工作

辅导员具有双重身份，既是辅导员，又是班主任。作为班主任，在工作中除了认真履行班主任的各项职责外，还特别注意培养优良的学风和班风。一个班级优良学风要通过长期的培养慢慢形成，每次新生入学时要召开一次“关于优良学风和班风形成”的主题班会，将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个教育工作中。每学期开学都明确规范的考勤制度，每堂课都要求学习委员点名，并记录到班级日志中，并把学生出席情况告诉任课老师，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取”说服教育与严惩不贷”相结合的方法，让他们重新走进教室。根据学习成绩的差异，在班级开展了“以好帮差，带动全体”的一帮一学习活动小组，给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。在班风建设方面，一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班级干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作，建立了较为完善的班委干部每两周例会制度，发现问题及时上报解决。同时还要抓好学生的德育工作、班团干部培养工作及班集体建设工作，严格要求学生，关心和爱护学生，深入到学生中去，真正做到思想教育有耐心，工作方法讲细心。

参考文献：

[1]岳志铁.试论高校辅导员在创建文明校园中的作用[J].价值工程，2010（25）.

[2]吴春萍.上善若水——高校辅导员学生工作理念[J].价值工程，2010（32）.

[3]王敏，孙宇.高校辅导员关于大学生创新能力培养方法探讨与研究[J].价值工程，2010（28）.