运动和力知识点归纳
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运动和力知识点归纳
运动和力
一、运动的描述
1、机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫机械运动。
2、参照物:判断一个物体是运动的,还是静止的,要看是以哪
个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物。
3、运动和静止的相对性:研究物体时,如果选择的参照物不同,
对其运动的描述不一定相同,可见物体的运动和静止是相对的
二、运动的快慢变化
1、定义:运动物体单位时间内通过的路程的多少。
2、物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。
3、公式:v=s/t
4、单位:国际单位是m/s,常用单位是km/h.
换算关系:1m/s=3.6km/h
三、运动的分类
(1)匀速直线运动:速度不变,沿着直线的运动。匀速直线运动的速度是一个定值,与路程无关,与时间无关。
(2)变速运动:变速运动的速度只做粗略研究,通过公式计算出的速度叫平均速度。说一个物体的平均速度必须指明某段路程或
某段时间的平均速度,否则毫无意义;s和t有严格的对应关系,
必须对应同一运动过程
四、长度、时间的测量方式
1、长度的测量
(1)单位:米
(2)测量工具:刻度尺
正确使用刻度尺:刻度尺的使用要做到会观察、会放置、会读数、会计录。
会观察——刻度尺的量程、分度值和零刻度是否磨损。
会放置——刻度尺要沿着被测物体的长度,刻度线要紧靠被测物体,找准零刻度线或选取一个整刻度线和被测物体一端对齐。
会读数——视线要和尺面垂直,读数时要估读到分度值的下一位。会记录——测量结果应由数字和单位组成。
2、时间测量
(1)单位:秒
(2)测量工具:表
3、误差:测量值与真实值之间的差异
五、力
六、力的概念
(1)力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在,在力的作用中必定存在着施力物体和受力物体,受力物体就是我们分析物体受力情况的研究对象
(2)物体间力的作用是相互的,因此施力物体与受力物体是相互对
的,施力物体同是也是受力物体。两者同时出现同时消失。七、力的作用效果
(1)力能使物体的运动状态发生改变,物体的运动状态是用物体运动速度和方向和速度的大小来描述的,只要其中之一发生了变
化,我们就说物体的运动状态发生了变化。
(2)力能使物体发生形变,即能使物体的形状或体积发生改变。1、力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们
都影响力的作用效果。
2、力的单位:牛顿,简称牛,用符号N表示。
3、力的示意图:在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表
示力;在受力物体上,沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向;用线段的起点或终点表示力的作用点;
在箭头的旁边标出力的符号和大小,这种表示力的方法叫力的示意图。
八、弹力
1、弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复原状的性质叫弹
性
2、弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。如绳子的拉
力、物体对桌面的压力、桌面对物体的支持力、弹簧的弹力都属于弹力
3、测量力的工具:弹簧沿力计
制作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。
九、重力
十、重力:地面附近的的物体,由于地球的吸引而受到力的。用符
号G表示,重力的施力物体是地球
十一、重力的三要素特征
(1)大小:物体所受的重力跟它的质量成正比。
表达式:G=mg
其中,g为常数,大小为9.8N/kg,它表示质量是1kg的物体所受的重力是9.8N。
(2)方向:重力的方向总是坚直向下的
利用重力的方向,可以制成铅垂线或水平仪,用来检验墙壁是否竖直(3)作用点:重力在物体上的作用点叫做重心。
十二、摩擦力
1、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或有相对
运动趋势时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫做摩擦力。
2、影响滑动摩擦力大小的因素:摩擦力的大小跟压力、接触面粗
糙程度有关,跟接触面积的大小、物体的运动速度无关。
增大有益摩擦力的方法:增大压力、增大接触面粗糙程度;减小有害摩擦力的方法:减小压力、减小接触面粗糙程度、分开接触面、变滑动摩擦为滚动摩擦。
3、摩擦力的方向:摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动,因此
它的方向总是与相对运动或相对运动趋势相反。
十三、牛顿第一定律惯性
1、牛顿第一定律
(1)内容:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)牛顿第一定律告诉我们:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
2、惯性
(1)定义:一切物体都有保持原来运动状态的性质,这种性质叫做惯性。
(2)惯性不是力,只有大小没有方向;物体惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力,运动快慢的无关,它是物体的一种属性,任何物体在任何情况下都有惯性。
十四、二力平衡
1、平衡状态:物体受两个力或多个力的作用时,如果能够保持静
止或匀速直线运动,则此时物体所处的运动状态叫平衡状态。2、二力平衡条件:作用在同物体上的两个力,如果等大、反向、
共线,则这两个力就相互平衡。
就这么多了,祝大家思修不挂科!!!