流程图培训课件PPT(共 33张)

解答
1.第四种方法比较省时.
2.第一、二、三种方法都需要23分钟， 第四种方法需要18分钟.
知识要 点
绘制流程图的一般过程： 首先用自然语言描述流程步骤. 其次分析每一步骤是否可以直接表
达，或需要借助于逻辑结构来表达. 再次，分析个步骤之间的关系. 最后，画出流程图表示整个流程.
课堂小结
1.由一些图形符号和文字说明构成 的图示称为流程图.
（B）2处
（C）
3处
（D）4处
申请
合格
审查料及 资受理
不合要求
现场检查任务安排
不合要求 合格
文审
计量认证现场评审
评审材料整理
合格
评审材 料审查
不合要求
颁发计量认证证书
申请
（2）画流程图的一般要求为（ A） （A）从左到右，从上到下 （B）从右到左，从上到下 （C）从左到右，自下而上 （D）从右到左，自下而上
2.填空
由一些_图__形__符__号__和__文__字__符__号__构成的图示， 称为流程图，流程图常常用来表示一些 _动__态____ 过程，通常会有一个起点，一个或多 个终点.
3.解答题
儿童乘坐火车时，若身高不超1.1cm，则 无需购票；若身高超过1.1cm，不超过1.4cm， 可买半票；若超过1.4cm，应买全票；请设计 一个购票的流程图.
画程序框图
程序框图与算 生活、工业生产
法步骤的比较
Fra Baidu bibliotek中的流程图
数学中的 流程图
图书借阅流程图 诊病流程图
证明方法 解题思路
画流程图 （单流程、双流程）
读流程图 （工序流程图）
课堂练习
1.选择
（1）某市质量监督局计量认证审查流程
图如图，从上图可得在审查过程中可能不被
通过审查的环节有C （ ）
（A）1处
结构图
4.1流程图
程序框图
把用自然语言描述的算法转化为程序 框图，一般需要将每一个算法步骤分解为 若干输入、输出、条件结构、循环结构等 基本算法单元，然后根据各单元的算法关 系，用流程线将这些基本单元连接以来.
例1
写出过两点P1（2，0），P2（0，3） 的直线方程的一个算法，并画出程序框图.
数学中的流程图
流程图可以比较直观的表达数学 计算或证明过程中的主要思路.
一般来说，数学问题是不胜枚举的， 解题的方法也千差万别.但是我们解决数 学问题的过程是类似的，可以用流程图 表示.
解决 数学问题 的过程的 流程图.
知识要 点
流程图通常用来描述一个过程性的活动. 活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个 基本单元，单元之间通过流程线产生关系， 基本单元中的内容要根据需要确定，可以在 基本单元中具体的说明，也可以为基本单元 设置若干子单元.
解：购票的流图：
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!
2min 15min
沏茶 1min
第三种方法：
洗水壶 烧开水 洗茶壶杯 取放茶叶 沏茶
2min 15min 3min
2min 1min
第四种方法：
洗水壶 2min
烧开水 15min
洗茶壶杯 3min
取放茶叶 2min
沏茶 1min
思考
上述两种安排哪一种比较省 时?各需几分钟可以喝上茶？还可 以画出其它流程图么？
2.流程图的特点：可以直观明确的 表示某个算法或工序的动态，的从开始 到结束的全部步骤过程.
3.流程图通常用来描述一个过程 性的活动.活动的每一个明确的步骤构 成流程图的一个基本单元，单元之间 通过流程线产生关系.
4.本节课的知识结构图如下图.
流程图
（一个起点）
程序框图 （一个终点）
其他流程图 （一个或多个终点）
其他流程图
例3
假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗 茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min,沏 茶需1min，试给出喝茶问题的流程图.
解：第一种方法：
洗水壶 洗茶壶 烧开水 取放茶叶 沏茶
2min 3min 15min 2min
1min
第二种方法：
洗茶壶 取放茶叶 洗水壶 烧开水
3min 2min
解：算法如下： 第一步：a＝2，b＝3； 第二步：计算； 第三步：输出结果.
相应的程 序框图为：
开始 a＝2，b＝3 计算 x y 1
ab
输出结果
结束
在日常生活中，我们经常会看到 一些与程序框图相似的图示.
入库
找书
阅览
还书
出库
借书
想一想
上图表示什么呢？ 图书馆里的图书借阅流程
知识要 点
流程图的概念
像这样由一些图形符号和文字说明 构成的图示称为流程图. 1. 流程图有哪几部分组成？
图形符号和文字说明.
2. 流程图的作用是什么？ 表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动. 3. 流程图有哪些特征？
通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”.
4. 使用流程图有哪些优越性?
可以直观、明确地表示动态过程从开始到 结束的全部步骤，在日常生活和工作的很多领 域都得到广泛的应用.
新课导入
熟悉吗？
这是我 们已经学过 的程序框图.
开始
输入a，b
d＝a2＋b2
c＝ d
输出c 结束
框图不仅广泛应用于算法、计算机 程序、工序流程的表述、设计方案的比 较等方面，而且已经成为日常活动以及 各种学术交流的常用表达方式.
第四章 框图
程序框图
框图
流程图
工序流程图 数学中的流程图 其它流程图
工序流程图
流程图还可以用于描述工业生产 的流程，这样的流程图通常称为工序 流程图.
例2
某工厂加工某种零件有三道工序：粗加 工、返修加工和精加工.每道工序完成时，都 要对产品进行检验.粗加工的合格品进入精加 工，不合格品进入返修加工；返修加工的合 格品进入精加工，不合格品作为废品处理； 经加工的合格品为成品，不合格品为废品.用 流程图表示这个零件的加工过程.
解：按照工序要求，可以画出下面 的工序流程图.
思考
按照这个工序流程图，一件成 品可能经过几道加工和检验程序？ 哪些环节可能导致废品的产生？
解答
1.一件成品可能经过两道加工和检验的程序. 即粗加工和检验，精加工和最后检验.
2.一件成品也可能经过三道加工和检验程序. 即粗加工和检验，反修加工和反修检验，以 及精加工和最后检验.