中层管理人员素质培训课件
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酒店中层管理人员管理知识与技能培训PPT课件
主管、领班的素质,反映着酒店的整体素质和经营管理水平。 主管、领班素质的高底,是酒店档次高低的重要因素。
02.Part One
主管领班的一般职责
General Responsibilities Of The Supervisor
主管领班的一般职责
酒店中的主管、领班,因各自 岗位、工种的不同,有具体不 同的职责,同时,也有带共性 的一般职责。
每一位服务员要精心创造出使客人能享受
其热情服务的气氛。在服务过程中为断提
I
供个性化、定制化服务
S
R
Invite
E
V
每一次服务结束时主动、热情的邀请客人 下次光临,推出特别服务项目时要邀请客
人参与。
Smile
Eye
Ready
View
其含义是服务员要对每一位客人 其含义是每一位服务员始终要用亲切 服务员要随时准备为客人服务, 服务员要把每一位客人都看作是需要提供
The Quality Requirements Of The Supervisor
主管领班的素质要求
职业道德规在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
热爱本职工作
02 请在此处编辑文字说明,请在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
勤于本职工作
How To Be A Successful Middle-level Manager
如何做一名成功的管理者
NO1. 要知道管理好别人,首先要 管好自己
NO2. 要知道尊重别人,就是尊重 自己
中层管理者 六要知道
NO3. 要知道说话要讲信用,以诚 信为本
NO4. 要知道控制自己的脾气,才 能坦然处之
04
05
06
02.Part One
主管领班的一般职责
General Responsibilities Of The Supervisor
主管领班的一般职责
酒店中的主管、领班,因各自 岗位、工种的不同,有具体不 同的职责,同时,也有带共性 的一般职责。
每一位服务员要精心创造出使客人能享受
其热情服务的气氛。在服务过程中为断提
I
供个性化、定制化服务
S
R
Invite
E
V
每一次服务结束时主动、热情的邀请客人 下次光临,推出特别服务项目时要邀请客
人参与。
Smile
Eye
Ready
View
其含义是服务员要对每一位客人 其含义是每一位服务员始终要用亲切 服务员要随时准备为客人服务, 服务员要把每一位客人都看作是需要提供
The Quality Requirements Of The Supervisor
主管领班的素质要求
职业道德规在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
热爱本职工作
02 请在此处编辑文字说明,请在此处编辑文字 说明。请在此处编辑文字说明。
勤于本职工作
How To Be A Successful Middle-level Manager
如何做一名成功的管理者
NO1. 要知道管理好别人,首先要 管好自己
NO2. 要知道尊重别人,就是尊重 自己
中层管理者 六要知道
NO3. 要知道说话要讲信用,以诚 信为本
NO4. 要知道控制自己的脾气,才 能坦然处之
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企业培训中层管理者培训授课课件ppt
目录
CONTENTS
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
中层管理者角色定位
Role orientation
中层管理的三个维度
Multi dimensional
CONTENTS
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
中层管理者角色定位
Role orientation
中层管理的三个维度
Multi dimensional
中层管理人员培训课件
THANKS
激励与沟通技巧应用
激励技巧
根据团队成员的需求和动机,采用物质激励、精神激励、发 展激励等多种方式,激发团队成员的工作积极性和创造力。
沟通技巧
掌握倾听、表达、反馈等沟通技巧,与团队成员进行有效沟 通,促进信息共享和思想交流。同时,注重非语言沟通的运 用,如肢体语言、面部表情等,以增强沟通效果。
04
02
中层管理角色认知
中层管理定义及职责
中层管理是企业管理的中间层次,负责将高层管理的决策转化为具体执行计划。
中层管理的职责包括制定部门工作计划、协调资源、监控进度、评估结果等,以确 保部门目标的实现。
中层管理还需要与上下级沟通,传达高层决策,反馈基层情况,起到承上启下的作 用。
中层管理在企业中地位
中层管理人员培训课件
演讲人: 日期:
contents
目录
• 目录 • 中层管理角色认知 • 团队建设与协作能力提升 • 领导力培养与执行力提升 • 决策能力锻炼与风险防范意识培养 • 时间管理与工作效率改善
01
目录
培训目标与意义
01
02
03
04
提升中层管理人员的管理能力 和领导水平
加强中层管理人员对公司战略 和文化的理解和认同
工作方向。
合适的成员
根据团队任务需求,选拔具备 相应技能和素质的团队成员。
明确的角色与责任Βιβλιοθήκη 为团队成员分配明确的角色和 责任,确保工作顺利进行。
有效的沟通
建立畅通的沟通渠道,鼓励团 队成员分享信息、交流想法。
团队协作障碍及解决方法
障碍
团队成员间存在信任问题、目标不一 致、资源分配不均等。
解决方法
加强团队建设活动,增进成员间了解 与信任;明确团队目标,确保成员对 目标的理解与认同;公平合理地分配 资源,确保团队工作的顺利进行。
激励与沟通技巧应用
激励技巧
根据团队成员的需求和动机,采用物质激励、精神激励、发 展激励等多种方式,激发团队成员的工作积极性和创造力。
沟通技巧
掌握倾听、表达、反馈等沟通技巧,与团队成员进行有效沟 通,促进信息共享和思想交流。同时,注重非语言沟通的运 用,如肢体语言、面部表情等,以增强沟通效果。
04
02
中层管理角色认知
中层管理定义及职责
中层管理是企业管理的中间层次,负责将高层管理的决策转化为具体执行计划。
中层管理的职责包括制定部门工作计划、协调资源、监控进度、评估结果等,以确 保部门目标的实现。
中层管理还需要与上下级沟通,传达高层决策,反馈基层情况,起到承上启下的作 用。
中层管理在企业中地位
中层管理人员培训课件
演讲人: 日期:
contents
目录
• 目录 • 中层管理角色认知 • 团队建设与协作能力提升 • 领导力培养与执行力提升 • 决策能力锻炼与风险防范意识培养 • 时间管理与工作效率改善
01
目录
培训目标与意义
01
02
03
04
提升中层管理人员的管理能力 和领导水平
加强中层管理人员对公司战略 和文化的理解和认同
工作方向。
合适的成员
根据团队任务需求,选拔具备 相应技能和素质的团队成员。
明确的角色与责任Βιβλιοθήκη 为团队成员分配明确的角色和 责任,确保工作顺利进行。
有效的沟通
建立畅通的沟通渠道,鼓励团 队成员分享信息、交流想法。
团队协作障碍及解决方法
障碍
团队成员间存在信任问题、目标不一 致、资源分配不均等。
解决方法
加强团队建设活动,增进成员间了解 与信任;明确团队目标,确保成员对 目标的理解与认同;公平合理地分配 资源,确保团队工作的顺利进行。
中层管理能力培训(共21张PPT)
中层管理能力培训
MANAGEMENT
ABILITY
中/层/管/理/能/力/培/训
Click here to enter your text, change the color or size of the text. You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.
1 和发展的关键,直接关系到企业的命运。
经营 能力
物业收入有了保证以后,费用支出应以量入为出为
2 原则。成本支出是项目主任关心的另一项经济指标。
台湾企业家王永庆说:“企业库房的管理搞好了,我 保证有 10% 的利润能冒出来。
3 如果企业能将人力、财务和物资的浪费减少一半,
那么它必定能够盈利,这便是管理提高效益的关键 所在。
PA R T - 0 2
MIDDLE MANAGEMENT CAPACITY TRAINING
管理者的综合管理能力
物业管理的极致是无形,让客户在享受服务的同时, 感受不到物业的存在。
物业项目的盈利是发展的前提,没有盈利,项目难 以发展,更无法达到无我的境界。
管理者的综合管理能力
项目主任应时刻关注经济指标,因为它是企业生存
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管理者应具备的职业素养
管理者应具备的职业素养
培养自身的职业素质 职业管理者需具备强烈的事业心,恪守职业道德,遵循 行业规范,以身作则,忠诚企业,树立诚实守信的榜样, 打造一支忠诚敬业的员工团队,全心奉献于事业。
MANAGEMENT
ABILITY
中/层/管/理/能/力/培/训
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1 和发展的关键,直接关系到企业的命运。
经营 能力
物业收入有了保证以后,费用支出应以量入为出为
2 原则。成本支出是项目主任关心的另一项经济指标。
台湾企业家王永庆说:“企业库房的管理搞好了,我 保证有 10% 的利润能冒出来。
3 如果企业能将人力、财务和物资的浪费减少一半,
那么它必定能够盈利,这便是管理提高效益的关键 所在。
PA R T - 0 2
MIDDLE MANAGEMENT CAPACITY TRAINING
管理者的综合管理能力
物业管理的极致是无形,让客户在享受服务的同时, 感受不到物业的存在。
物业项目的盈利是发展的前提,没有盈利,项目难 以发展,更无法达到无我的境界。
管理者的综合管理能力
项目主任应时刻关注经济指标,因为它是企业生存
Click here to enter your text, change the color or size of the text. You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.
管理者应具备的职业素养
管理者应具备的职业素养
培养自身的职业素质 职业管理者需具备强烈的事业心,恪守职业道德,遵循 行业规范,以身作则,忠诚企业,树立诚实守信的榜样, 打造一支忠诚敬业的员工团队,全心奉献于事业。
公司中层管理人员培训(精编课件).ppt
训练四步骤
第一步:准备 第二步:示范 第三步:练习 第四步:考核
精品课件
转变思维方式、提升领导能力
激励
激励就是通过一定的手段使员工 的需要和愿望得到满足,以激发其工 作动力,使其充分发挥个人的潜能, 自动自发地工作.
精品课件
转变思维方式、提升领导能力
动力意愿
需求
满足
动力
目标
精品课件
转变思维方式、提升领导能力
精品课件
转变思维方式、提升领导能力
激励的四原则
BEST策略
◆ 激励要有“针对性” ◆ 激励具有“抗药性” ◆ 激励要有“公平性” ◆ 激励体现“及时性”
Believe in them 相信他们
Encourage them 鼓励他们
Share with them 分享经验
Trust them
信任他们
精品课件
员工的绩效管理
❖ 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。大目标只有 分解成可实施的小目标,才能逐一落实。将一年的部门目标 分解到十二个月,旺季和前半年尽量多分配。然后再细分为 每个人每个月、每个周的任务指标。
❖ 对于下属,采用月绩效考核,周汇总考核,日汇报考核。 ❖ 采用早晚会制度,早上利用10分钟,每个人阐述今天的工作
如何当好中层领导
困难?
对策:
精品课件
中层管理者做好管理
❖ 第一、管理自己 ❖ 第二、管理下属
精品课件
管理自己
❖ 自我岗位职责的分析 ❖ 首先应该分析自己的岗位职责、公司对自己
的职位期望和定位、职位的发展空间及享有 资源,理清楚了才能有的放矢。梳理清楚每 一项具体任务目标和资源,才能切实地将任 务分解,细化,制定出具备可实施操作的工 作计划,否则方向性思路不清楚,顾此失彼, 遗漏重点。
《中层管理人员培训》PPT课件
1、不良心态的冲击波 就像地震仪记录地震的强度和持续期
一样,你的心态也反映了金钱、个人、家 庭以及健康等方面的不利情况所造成的影 响。这是没有办法把你和这些冲击波分开 的。
2021/6/10
18
心态的更新
2、自我形象问题
我们常常会对自己的形象感到厌倦。 可能是增重了几磅,或是不像过去那样精 心修饰自己了。这都会使我们不能积极的 看待自己。
为了保持积极的心态,但这并不意味我们忽视 问题的存在。当问题出现时,我们乐观的尽力去解 决,而不是让问题把自己压垮。
仅仅有积极的态度并不能解决问题,也不能替 代最后的艰辛的努力,但是,积极态度却能使我们 以较好的心情面对问题,并加快问题的解决。
2021/6/10
12
l
态度与成功的关系:
成功因为什么?……
2021/6/10
20
积极心态的魔力
▲ 从沮丧走向希望 ▲ 从悲观走向乐观 ▲ 从失败走向成功 ▲ 从落魄走向辉煌
2021/6/10
21
积极心态的魔力
如果你像许多人一样,把积极的心态看成是 宝贵的财产,那么,在任何情况下,你都不能让 别人把他从这里偷走。一旦你意识到与别人发生 了冲突,你必须坚决不让他破坏自己的积极心态。 如果事态让你变得消极,那么,代价可就大了!
当发生这种情况,就必须努力改善。 健身房、时装店、时尚购物店以及美容美 发店等,都是调整心态的好场所。
2021/6/10
19
心态的更新
3、消极趋向
没有人能解释为什么会这样:有时即 使环境很平静,而且你的自我形象也不错, 但还是有可能趋于消极心态。有些人把这 归罪于当今社会的消极面。他们认为,由 于时刻受到各类新闻报道中众多消极刺激 的骚扰。同时在渗透作用的影响下,自身 也会变得更消极。
一样,你的心态也反映了金钱、个人、家 庭以及健康等方面的不利情况所造成的影 响。这是没有办法把你和这些冲击波分开 的。
2021/6/10
18
心态的更新
2、自我形象问题
我们常常会对自己的形象感到厌倦。 可能是增重了几磅,或是不像过去那样精 心修饰自己了。这都会使我们不能积极的 看待自己。
为了保持积极的心态,但这并不意味我们忽视 问题的存在。当问题出现时,我们乐观的尽力去解 决,而不是让问题把自己压垮。
仅仅有积极的态度并不能解决问题,也不能替 代最后的艰辛的努力,但是,积极态度却能使我们 以较好的心情面对问题,并加快问题的解决。
2021/6/10
12
l
态度与成功的关系:
成功因为什么?……
2021/6/10
20
积极心态的魔力
▲ 从沮丧走向希望 ▲ 从悲观走向乐观 ▲ 从失败走向成功 ▲ 从落魄走向辉煌
2021/6/10
21
积极心态的魔力
如果你像许多人一样,把积极的心态看成是 宝贵的财产,那么,在任何情况下,你都不能让 别人把他从这里偷走。一旦你意识到与别人发生 了冲突,你必须坚决不让他破坏自己的积极心态。 如果事态让你变得消极,那么,代价可就大了!
当发生这种情况,就必须努力改善。 健身房、时装店、时尚购物店以及美容美 发店等,都是调整心态的好场所。
2021/6/10
19
心态的更新
3、消极趋向
没有人能解释为什么会这样:有时即 使环境很平静,而且你的自我形象也不错, 但还是有可能趋于消极心态。有些人把这 归罪于当今社会的消极面。他们认为,由 于时刻受到各类新闻报道中众多消极刺激 的骚扰。同时在渗透作用的影响下,自身 也会变得更消极。
《中层管理培训》课件
成功案例分享
案例名称:某公司中层管理实践案例
案例背景:介绍该公司的行业背景、规模、目标等
案例描述:详细介绍该案例的具体实践过程,包括中层管理者的角色、职责、任务等
案例分析:分析该案例的成功原因,包括管理理念、团队建设、沟通协调等方面
案例启示:总结该案例对其他中层管理者的启示和借鉴意义
失败案例剖析
案例背景介绍
改进措施与建议
失败原因分析
教训总结与反思
案例启示与经验总结
* 分析当前中层管理实践的不足,提出未来改进方向* 展望未来发展趋势,为中层管理实践提供参考
* 介绍案例涉及的企业、行业背景及面临的问题*描述中层管理实践的挑战与困境
* 详细阐述中层管理实践的解决方案及实施过程* 包括组织结构调整、流程优化、团队建设等方面的措施
《中层管理培训》PPT课件
PPT,a click to unlimited possibilities
YOUR LOGO
汇报时间:20X-XX-XX
汇报人:PPT
目录
01
添加目录标题
02
培训背景与目标
03
中层管理角色定位
04
中层管理技能提升
05
中层管理实践案例分析
06
中层管理未来发展趋势与挑战
单击添加章节标题
未来发展中层管理需要具备的能力和素质
创新能力:能够发现和实施新的想法和解决方案,推动公司的持续发展
学习能力:能够不断学习和提升自己的技能,适应快速变化的环境
团队合作能力:能够与团队成员协作,共同完成任务,实现共同目标
战略思维能力:能够理解和实施公司的战略目标,具备制定和执行计划的能力
领导能力:能够激励和引导团队,建立良好的工作关系,提高团队绩效
案例名称:某公司中层管理实践案例
案例背景:介绍该公司的行业背景、规模、目标等
案例描述:详细介绍该案例的具体实践过程,包括中层管理者的角色、职责、任务等
案例分析:分析该案例的成功原因,包括管理理念、团队建设、沟通协调等方面
案例启示:总结该案例对其他中层管理者的启示和借鉴意义
失败案例剖析
案例背景介绍
改进措施与建议
失败原因分析
教训总结与反思
案例启示与经验总结
* 分析当前中层管理实践的不足,提出未来改进方向* 展望未来发展趋势,为中层管理实践提供参考
* 介绍案例涉及的企业、行业背景及面临的问题*描述中层管理实践的挑战与困境
* 详细阐述中层管理实践的解决方案及实施过程* 包括组织结构调整、流程优化、团队建设等方面的措施
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02
培训背景与目标
03
中层管理角色定位
04
中层管理技能提升
05
中层管理实践案例分析
06
中层管理未来发展趋势与挑战
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未来发展中层管理需要具备的能力和素质
创新能力:能够发现和实施新的想法和解决方案,推动公司的持续发展
学习能力:能够不断学习和提升自己的技能,适应快速变化的环境
团队合作能力:能够与团队成员协作,共同完成任务,实现共同目标
战略思维能力:能够理解和实施公司的战略目标,具备制定和执行计划的能力
领导能力:能够激励和引导团队,建立良好的工作关系,提高团队绩效
企业培训中层管理者培训图文PPT课件
中层管理者角色定位
目录
CONTENTS
仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… … 仔细走近一瞧,那紫粉色的小喇叭上 ,有晶 莹剔透 的小露 珠,也 赶来赴 这场美 丽的盛 宴;小 蚂蚁也 来了, 停留在 花的边 缘,静 静地欣 赏着滚 动着的 露珠; 翩翩起 舞的蝴 蝶当然 不能不 来,它 总是飞 到这朵 再飞到 那朵, 甜甜的 吸允着 花蜜… …
公司中层管理人员培训课件(PPT 39页)
向下属提供重要信息
☻关心下属的工作
对听到的重要信息作好记录
养成将重要通信与文章发给下属的习惯
让下属理解你的指令
让他们复述你的指令 当他们没听明白的时候,你让他们
向你提问题
向下属发问,用以证实他们是否听 明白了你的指令
如何避免“强迫命令”的几点原则
要确定一个命令存在的实际必要。 发布命令的你要表现出希望下面马上执行的态度。 绝不要发布你不能强制执行的命令。 发布命令时要清楚、完整、正确而简洁。 口头发布的命令必须要求别人给你重复一遍。 命令少并不能减轻你的领导责任。 监督你的命令的执行情况。
明确职责是授权的前提 因事择人,视能授权 不能越级授权 交代要明确 权力与任务要同时交
要公布于众 授权之后要放手 要掌握有效的控制方法 授权要有度
上下沟通的妙招 随时让上层领导了解情况,特别 是在事情刚露出水面的时候。
如无特殊情况,不要越级上报。 切记报喜不报忧,报喜是应该的,报忧
6.不要独揽一切。 7.不要推卸责任。 8.不要大发脾气。 9.不要玩弄特权。 10.不要过于正经和随和。
中层领导如何有效地实现上传下达?
怎样向下属布 置工作
向下级布置工作的正确做法应当是:
任务与职能相称
所分配给下属的任务应当是他的职责范围之内的。 所分配的任务要与他的能力相一致。
交代必须明确
交流原则:员工了解自己的职责,并因为取得的成 就而获得奖励,他们的绩效便会提高。
矛盾解决的原则:领导者排除了压抑下属的障碍后, 绩效会提高。
改变管理方式的原则:领导崇尚改革,而且积极地 致力于改革事务,绩效会随之提高。
授权原则:当员工要为自己的行为负责时,他们 的绩效便会提高。
中层管理人员素质培训课件(PPT 38张)
如何更好地利用时间
1.凡事要做好计划,
2.不要凭记忆办事。 3.做最重要的事情。 4.学会授权,培养下属成长。 5.学会用人,专业的人做专业的事。
发展下属优势
第一、更新招聘和留用人才的 观念,用人所长能做事,不唯学 历和资历; 第二、安排下属去做他们有优 势的工作; 第三、以表扬作为工作的重点, 鼓励奖励为主; 第四、评估员工时将优势放在 但是之后。
务。中间则要处理好与同级的关系。
医院中层领导应该充当的角色
学科带头人:质量\安全\技术 科室管理者:文化\战略\团队 科室经营者:服务\营销\品牌
医院中层领导的六项管理取向
成果导向
凡能力过人的管理者,其思想和行为无一例外地遵循了 一下共同的模式,即专注成果。他们非常专注成果,有时 甚至疯狂到只专注成果,而其他的东西对他们来说都是次
第三:能正确管理被领导者
1、要充分了解群众,对下属人员的思想、能力、长 处、困难、缺点心中有数。要善于接近各层人、各种人, 包括普通一员、有代表性的、特殊的人、难于接触的人。 能与群众知心、共事,愿做大家的知心朋友,甘为群众的 公仆。能够带领大家一起实干,推动工作向前走。 2、注意科室成员的成长,着力发掘科室里的“苗子” (包括人品素质好、有领导才能的年轻人以及业务尖子), 给予培养、提拔,帮助他们达到更高的水平和提到适当的 岗位,给他们机会,让他们崭露头角。要提携,不可妒才, 更不能压制新生力量,本部门出现几个尖子或领导应视为 科室的光荣。
3、不重要紧急的事情 不重 要 一般性的手术; 4、不重要不紧急的事情 一些私人电话;
管理者工作重心:第二象限
各象限工作应该这样安排:
第一象限上的事情:先做; 第二象限上的事情:花大部分时间做; 第三象限上的事情:授权做; 第四象限上的事情:尽量不做。
《中层管理人员培训》课件
日常管理的各项工具和技巧
掌握日常管理中常用的工具和技巧,提高组织和团队的运作效率。
跨文化管理和国际化战略
了解跨文化管理的要点与策略,掌握国际化战略的实施和管理。
危机公关和舆情管理
学习危机公关的策略与技巧,应对舆情与危机,保护组织声誉与利益。
变革管理和创新精神
了解变革管理的重要性,培养创新精神,推动组织变革和创新。
人力资源管理和招聘技巧
学习人力资源管理的基本原则,掌握高效的招聘技巧,建立优秀的团队。
风险管理与应对措施
了解风险管理的重要性,学习制定应对措施,降低风险对组织的影响。
绩效管理与激励机制
学习绩效管理的方法,制定激励机制,推动员工个人和组织的发展。
提高服务质量和客户满意度
了解提高服务质量的关键要素,学习有效的客户满意度管理,提升业务水平。
《中层管理人员培训》 PPT课件
这份PPT课件将帮助中层管理人员掌握各项管理技能,培养领导力,并提高与 员工、客户和团队的协作能力。内容详实且易于理解,助您在职场中取得更 大成就。
管理角ห้องสมุดไป่ตู้与职责
了解中层管理人员的角色和职责,建立一个有效的管理团队,协调各部门间 的工作。
领导力的重要性与培养
探索领导力的重要性,学习如何发展自身的领导能力,以激励和引导员工实 现个人和组织目标。
沟通、协作、团队建设
了解沟通技巧,促进协作和团队建设,以提高工作效率和员工满意度。
有效管理时间和资源
学习时间管理技巧,合理分配资源,提高工作效率,实现目标。
决策制定和执行能力
了解决策制定的过程与策略,培养决策执行能力,提高组织决策的质量和效 率。
激发员工的积极性和创造力
学习激励员工的方法,激发积极性与创造力,促进个人与团队发展。
公司中层管理培训PPT
孤僻冷漠,离群索居的人
散漫邋遢,没有礼貌的人
12
觅知MIZHI
公司中层管理人员培训
3 从不同角度看问题
第三部分
3 从不同角度看问题
否则处理的结果可能就是片面的,偏激的,也许对自己很大好处,对部门也起到了 保护,但这可能是牺牲了别的部门的利益,甚至全局考虑损伤了公司的利益,弊大 于利。这样处理问题是自私的。
8
2 沟通技巧
沟通的基础
尊重他人
尊重他人的想法 尊重他人的意见
理解他人
理解他人的参照 系统
9
2 沟通技巧
信息的收集
站在对方的 角度思考问题, 是沟通成功的
第一步
发问-倾听
寻找需求
• 开放式问题
提问 • 封闭式问题
积极 • 理解、复述、 倾听 引导
发问要求
• 具体问题具体发问 • 沟通前列出所有问题 • 控制语气
有人讲把公司当作自己的家,同事当作自己的家人; 有人讲为了公司事业,宁愿放弃家庭,六亲不认; 有人讲,只要做好本部门的事,自己的事做好就对得起公司! 有人讲,做得多,错的多,尽量少做少犯错!
4
1 责任心
• 对自己有责任感 • 对家庭有责任感 • 对集体有责任感 • 对社会有责任感
就是有用的人 公司需要的人
唐僧
好领导必须有德以德服人以善待
物以诚达标以志励人总之一句话:
以身作则
添加 标题
孙悟空
解决团队问题的骨干团队的绩优
高手有性格用之好,无所不能用
之不当,寸步难行
沙僧
忠厚诚实,团队调和力缺少创造力,平
凡但实在业绩平常,做事平常,决不会
给团队带来麻烦,也不会带来危害
白龙马
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第一,成果是衡量管理是否成功的标志之一。 第二,专注成果会让你更容易成功。
全局思维
答案分享
第一种:只看到了图画中最明显的黑色物体,忽略 了整幅图画的背景。所以,这部分人存在容易给局部的东 西所吸引、看问题缺乏全局性的缺点。
第二种:看问题的眼光比较全面和远大,因为他们 不但看到了图中的黑影,还看到了整个背景,这部分人在 工作和生活中通常喜欢从整体出发,不但能抓住主要矛盾, 还有防微杜渐的意识。
全局思维的好处
一、增强了全局观念 二、从己知走向未知
如何做到全局思维
站在全局看现在 站在未来看眼前 站在本质看现象
管理案例
(温水煮青蛙)
如果你把一只青蛙放进开水中,它会立刻跳出来。 但是如果你把青蛙放在温水中,不去惊吓它,它 将呆着不动。然后你继续加温,当温度从摄氏70 度升到80度的时候,青蛙仍显得若无其事,甚至 自得其乐。可悲的是,随着温度的上升,青蛙将 变得越来越虚弱,直到最后无法动弹。虽然没有 什么限制它脱离困境,但青蛙仍留在那里,直到 被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存 威胁的器官只能感应出环境中激烈的变化,而对 缓慢的变化则没有作用。
集思广益
如何做到集思广益
第一,在讨论中让所有的人都参与; 第二,鼓励下属提出不同的意见; 第三,学会聆听,避免太快做出决定; 第四,不要预设立场; 第五,有助于集思广益的几种工具。
“头脑风暴法”
医院中层领导应该充当的角色
学科带头人:质量\安全\技术 科室管理者:文化\战略\团队 科室经营者:服务\营销\品牌
医院中层领导的六项管理取向
成果导向
凡能力过人的管理者,其思想和行为无一例外地遵循了 一下共同的模式,即专注成果。他们非常专注成果,有时 甚至疯狂到只专注成果,而其他的东西对他们来说都是次 要的,或者根本不值得关心的。
发展下属优势
第一、更新招聘和留用人才的 观念,用人所长能做事,不唯学 历和资历;
第二、安排下属去做他们有优 势的工作;
第三、以表扬作为工作的重点, 鼓励奖励为主;
第四、评估员工时将优势放在 但是之后。
发挥下属长处
性格特点
个人兴趣
能力个人的工作绩效源自既然一个人的工作绩效受这三个方面因素的影响,那
么管理者就可以根据以上三个方面去考察下属,从而作为管 理者安排工作的考虑点。
第三:能正确管理被领导者
1、要充分了解群众,对下属人员的思想、能力、长 处、困难、缺点心中有数。要善于接近各层人、各种人, 包括普通一员、有代表性的、特殊的人、难于接触的人。 能与群众知心、共事,愿做大家的知心朋友,甘为群众的 公仆。能够带领大家一起实干,推动工作向前走。
2、注意科室成员的成长,着力发掘科室里的“苗子” (包括人品素质好、有领导才能的年轻人以及业务尖子), 给予培养、提拔,帮助他们达到更高的水平和提到适当的 岗位,给他们机会,让他们崭露头角。要提携,不可妒才, 更不能压制新生力量,本部门出现几个尖子或领导应视为 科室的光荣。
第一象限上的事情:先做; 第二象限上的事情:花大部分时间做; 第三象限上的事情:授权做; 第四象限上的事情:尽量不做。
周工作计划表
这个星期要完成的事情: 1、 2、 3、
这个星期必须要完成的最重要的事情: 1、 2、 3、
具体工作
优先级别
估计时间
日期安排
如何更好地利用时间
1.凡事要做好计划, 2.不要凭记忆办事。 3.做最重要的事情。 4.学会授权,培养下属成长。 5.学会用人,专业的人做专业的事。
2、上任后要将上述设想上下通告,征得群众支持、 信任和了解,便于接受监督检查,形成上下互动。还要 定期总结汇报,供群众和上级评估,得知自己优点和不 足,以利前进。
第二:具备部门、科室领导应有的素质和能力
1、部门(科室)领导应争取在业务上能带头。能追得上进 展,能洞察全局,把握得住发展方向。 2、富有进取精神,勇于争取新工作,高目标,要有多出成 果、出业绩、有提高集体知名度的决心和行动。 3、善于学习别人的长处和管理方法,不断学习政策、业务、 管理知识,在团队中起模范带头作用。事事从我做起,虚心 听取意见,扬善弃恶,发扬正气。 4、有奉献精神。肯于牺牲自我,时时想到集体。 5、善于调动大家的积极性,能团结合作,发挥团队作用。 6、善于沟通内、外,了解别人和外单位的工作、水平和动 向。能注意建立合作关系。
执行工作决策象限图
紧急
1、重要且紧急的事情 重要 危机(如医疗纠纷);
不紧急
2、重要但不紧急的事情 制定计划; 发展类的工作(如培养新技术专才、 病案书写监督、医疗管理制度等);
3、不重要紧急的事情
不重 要 一般性的手术;
4、不重要不紧急的事情 一些私人电话;
管理者工作重心:第二象限 各象限工作应该这样安排:
管理的定位与标准
管理就是让别人有效工作的能力 有效性是衡量管理能力的唯一标准
医院中层领导的定位
医院中层领导在医院中处于一个承上启下的 重要地位,上有院领导,下有科室员工,处于一 个上下空间之中。医院中层领导实际上处在医院 管理的“夹缝”之中,上要执行医院决策层的指 令,下要带领科室员工努力完成医院和科室的任 务。中间则要处理好与同级的关系。
分
析
这个故事告诉我们:很多变化都是在慢慢进行的,
在刚开始的时候我们可能看不到、也感觉不到;但 当我们感受到事情的变化进度,很有可能快变成 “一只煮熟的青蛙”了。
这个故事还告诉我们:管理应该有远大的眼光, 对变化有一定的预见性。
紧扣要事
紧扣要点的好处
第一、使我们的工作和生活目标明确; 第二、使我们有更多的时间去学习; 第三、使我们有更多的时间与人沟通; 第四、使我们有更多时间去放松自己; 第五、使我们有更多的时间去思考。
中层管理人员 素质培训
人力资源部
医院中层领导的基本素质
为人正派、有抱负、有干劲、无私无畏、公正透 明、任劳任怨、甘于奉献;具有领导能力,能调 动集体力量,做出成绩。没有临时观点,不是只
想守业不想创业。
具体三方面要求
第一:对部门、科室建设有设想,对任期目标 有安排。
1、首先要对所负责部门的发展和建设有设想和行动。 从长远规划着眼,做到目标明确,心中有数。要分阶段、 有设想、有举措,重落实。
全局思维
答案分享
第一种:只看到了图画中最明显的黑色物体,忽略 了整幅图画的背景。所以,这部分人存在容易给局部的东 西所吸引、看问题缺乏全局性的缺点。
第二种:看问题的眼光比较全面和远大,因为他们 不但看到了图中的黑影,还看到了整个背景,这部分人在 工作和生活中通常喜欢从整体出发,不但能抓住主要矛盾, 还有防微杜渐的意识。
全局思维的好处
一、增强了全局观念 二、从己知走向未知
如何做到全局思维
站在全局看现在 站在未来看眼前 站在本质看现象
管理案例
(温水煮青蛙)
如果你把一只青蛙放进开水中,它会立刻跳出来。 但是如果你把青蛙放在温水中,不去惊吓它,它 将呆着不动。然后你继续加温,当温度从摄氏70 度升到80度的时候,青蛙仍显得若无其事,甚至 自得其乐。可悲的是,随着温度的上升,青蛙将 变得越来越虚弱,直到最后无法动弹。虽然没有 什么限制它脱离困境,但青蛙仍留在那里,直到 被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存 威胁的器官只能感应出环境中激烈的变化,而对 缓慢的变化则没有作用。
集思广益
如何做到集思广益
第一,在讨论中让所有的人都参与; 第二,鼓励下属提出不同的意见; 第三,学会聆听,避免太快做出决定; 第四,不要预设立场; 第五,有助于集思广益的几种工具。
“头脑风暴法”
医院中层领导应该充当的角色
学科带头人:质量\安全\技术 科室管理者:文化\战略\团队 科室经营者:服务\营销\品牌
医院中层领导的六项管理取向
成果导向
凡能力过人的管理者,其思想和行为无一例外地遵循了 一下共同的模式,即专注成果。他们非常专注成果,有时 甚至疯狂到只专注成果,而其他的东西对他们来说都是次 要的,或者根本不值得关心的。
发展下属优势
第一、更新招聘和留用人才的 观念,用人所长能做事,不唯学 历和资历;
第二、安排下属去做他们有优 势的工作;
第三、以表扬作为工作的重点, 鼓励奖励为主;
第四、评估员工时将优势放在 但是之后。
发挥下属长处
性格特点
个人兴趣
能力个人的工作绩效源自既然一个人的工作绩效受这三个方面因素的影响,那
么管理者就可以根据以上三个方面去考察下属,从而作为管 理者安排工作的考虑点。
第三:能正确管理被领导者
1、要充分了解群众,对下属人员的思想、能力、长 处、困难、缺点心中有数。要善于接近各层人、各种人, 包括普通一员、有代表性的、特殊的人、难于接触的人。 能与群众知心、共事,愿做大家的知心朋友,甘为群众的 公仆。能够带领大家一起实干,推动工作向前走。
2、注意科室成员的成长,着力发掘科室里的“苗子” (包括人品素质好、有领导才能的年轻人以及业务尖子), 给予培养、提拔,帮助他们达到更高的水平和提到适当的 岗位,给他们机会,让他们崭露头角。要提携,不可妒才, 更不能压制新生力量,本部门出现几个尖子或领导应视为 科室的光荣。
第一象限上的事情:先做; 第二象限上的事情:花大部分时间做; 第三象限上的事情:授权做; 第四象限上的事情:尽量不做。
周工作计划表
这个星期要完成的事情: 1、 2、 3、
这个星期必须要完成的最重要的事情: 1、 2、 3、
具体工作
优先级别
估计时间
日期安排
如何更好地利用时间
1.凡事要做好计划, 2.不要凭记忆办事。 3.做最重要的事情。 4.学会授权,培养下属成长。 5.学会用人,专业的人做专业的事。
2、上任后要将上述设想上下通告,征得群众支持、 信任和了解,便于接受监督检查,形成上下互动。还要 定期总结汇报,供群众和上级评估,得知自己优点和不 足,以利前进。
第二:具备部门、科室领导应有的素质和能力
1、部门(科室)领导应争取在业务上能带头。能追得上进 展,能洞察全局,把握得住发展方向。 2、富有进取精神,勇于争取新工作,高目标,要有多出成 果、出业绩、有提高集体知名度的决心和行动。 3、善于学习别人的长处和管理方法,不断学习政策、业务、 管理知识,在团队中起模范带头作用。事事从我做起,虚心 听取意见,扬善弃恶,发扬正气。 4、有奉献精神。肯于牺牲自我,时时想到集体。 5、善于调动大家的积极性,能团结合作,发挥团队作用。 6、善于沟通内、外,了解别人和外单位的工作、水平和动 向。能注意建立合作关系。
执行工作决策象限图
紧急
1、重要且紧急的事情 重要 危机(如医疗纠纷);
不紧急
2、重要但不紧急的事情 制定计划; 发展类的工作(如培养新技术专才、 病案书写监督、医疗管理制度等);
3、不重要紧急的事情
不重 要 一般性的手术;
4、不重要不紧急的事情 一些私人电话;
管理者工作重心:第二象限 各象限工作应该这样安排:
管理的定位与标准
管理就是让别人有效工作的能力 有效性是衡量管理能力的唯一标准
医院中层领导的定位
医院中层领导在医院中处于一个承上启下的 重要地位,上有院领导,下有科室员工,处于一 个上下空间之中。医院中层领导实际上处在医院 管理的“夹缝”之中,上要执行医院决策层的指 令,下要带领科室员工努力完成医院和科室的任 务。中间则要处理好与同级的关系。
分
析
这个故事告诉我们:很多变化都是在慢慢进行的,
在刚开始的时候我们可能看不到、也感觉不到;但 当我们感受到事情的变化进度,很有可能快变成 “一只煮熟的青蛙”了。
这个故事还告诉我们:管理应该有远大的眼光, 对变化有一定的预见性。
紧扣要事
紧扣要点的好处
第一、使我们的工作和生活目标明确; 第二、使我们有更多的时间去学习; 第三、使我们有更多的时间与人沟通; 第四、使我们有更多时间去放松自己; 第五、使我们有更多的时间去思考。
中层管理人员 素质培训
人力资源部
医院中层领导的基本素质
为人正派、有抱负、有干劲、无私无畏、公正透 明、任劳任怨、甘于奉献;具有领导能力,能调 动集体力量,做出成绩。没有临时观点,不是只
想守业不想创业。
具体三方面要求
第一:对部门、科室建设有设想,对任期目标 有安排。
1、首先要对所负责部门的发展和建设有设想和行动。 从长远规划着眼,做到目标明确,心中有数。要分阶段、 有设想、有举措,重落实。