小学生第一节心理课教案
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第一节心理课
教学目标:
1.初步了解什么是心理课
2.知道心理课上可以表达自己最真实的想法
3.懂得尊重其他同学
教学难点:
1.知道心理课上可以表达自己最真实的想法
2.懂得尊重其他同学
教学准备:
Ppt
教学过程:
一、导入
1.你认为心理课会学什么?
2.你心目中的心理课是什么样子的?
3.教师小结
二、什么是心理
1.向学生介绍什么“心理”
2.鼓励学生提出各种疑问
三、什么是心理健康?
1.向学生介绍心理健康
2.出示小学生心理健康的标准,并解释
四、心理课学什么
1.出示本学习的课程安排
2.请同学讨论,鼓励提问
五、心理课怎么学
1.教师讲
2.游戏
3.讨论
源自文库4.分享
六、总结
教学目标:
1.初步了解什么是心理课
2.知道心理课上可以表达自己最真实的想法
3.懂得尊重其他同学
教学难点:
1.知道心理课上可以表达自己最真实的想法
2.懂得尊重其他同学
教学准备:
Ppt
教学过程:
一、导入
1.你认为心理课会学什么?
2.你心目中的心理课是什么样子的?
3.教师小结
二、什么是心理
1.向学生介绍什么“心理”
2.鼓励学生提出各种疑问
三、什么是心理健康?
1.向学生介绍心理健康
2.出示小学生心理健康的标准,并解释
四、心理课学什么
1.出示本学习的课程安排
2.请同学讨论,鼓励提问
五、心理课怎么学
1.教师讲
2.游戏
3.讨论
源自文库4.分享
六、总结