赠与今年的大学毕业生教学内容
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胡适一生被授予了35个 荣誉博士的头衔。
• 新文化运动的主将
• 《文学改良刍议》一文 引发了文学革命。
• 倡导“国语的文学，文 学的国语”。
• 对白话文取代文言文， 起了决定性作用。
• 白话诗创作——《尝试 集》
• Fra Baidu bibliotek代中国学术的奠基人
• “中国的文艺复兴” 的倡导者之一
• 输入学理；整理国 故；再造文明。
• 感人之处：
– 不说空洞教条。 – 平易关切，不含私欲，
其情也真。 – 设身处地从大学生所
想出发，其言也信。
• 平易、亲切是胡适 一贯的风格：
– 白话文电报 – “胡说”
大学毕业后，危机在哪里？
• 步入社会之后， 人何以会“堕 落”？
– 抛弃求知欲望 – 抛弃理想人生的追求
• 如何防止“堕落”？
• 提出“大胆假设、 小心求证”。
• 开风气的学术成就
• 中国文学史研究。 • 白话小说考证。 • 撰写《白话文学
史》。 • 研究《水经注》。
《赠与今年的大学毕业生》
• 本文是胡适于1936年 对北京大学毕业生的讲 演。
• 作者由衷地对新一届 毕业学生作出的临别赠 言，又是对着全国的学 子提出希望。
胡适
《赠与今年的大学毕业生》
一、教学目的
• 1. 理解作者对大学生毕 业后“堕落”的分析。
• 2. 把握作者“三个方子” 的精神实质。
• 3. 使学习者在问题意识、 业余兴趣、保持信心三 方面均有所悟。
二、教学要点
• 1. 作者提出“三种防身的 药方”的具体内涵及其解 释。
• 2. “三种防身的药方”所 隐涵的价值观念。
– 胡适着眼点：人的精神生活的充实。
• “兴趣散”
– “总得多发展一点非职业的兴趣。” – 在工作就业不如意的情况下，要保持生
活的理想主义，只有多发展职业以外的 正当兴趣与活动。 – “我们要想生活不苦痛或不堕落，只有 多方发展业余的兴趣，使我们的精神有 所寄托”。
★ “信心汤”
• 在世事不如意之际，“正是我们要培养我们 的信心的时候!”
• 胡适用“因果的铁律”，以作鼓舞： “我们要深信：今日的失败，都由于过去的 不努力。”“今日的努力，必定有将来的大 收成。”
讨论
1. 面对今天的实际，胡适的这三条对 你有什么启示？
2. 在当前的社会背景下，大学毕业之 后，你将何去何从？
– 要寻问题。 – 要培养业余兴趣。 – 要有信心。
1960年，他在台湾成功大 学又对毕业生演讲，仍然是这个 “防身药方的三味药”，但概括 为更加开放、更加使人难忘的 “问题丹”、“兴趣散”、“信 心汤”。
• “问题丹”
– 美国科学哲学家K.P.波普尔说：“科学的 第一个特征就是始于问题。”
– 爱因斯坦说：“发现问题和系统阐述问 题可能比得到解答更为重要”。
• 3. 平和、真诚、娓娓叙来 的文章风格。
胡适生平
• 胡适原名嗣穈(méi) ， 学名洪骍(xīng) ，参 加“庚款”留学考试 时改名胡适，字适之。
• 1891年2月17日生于 上海，安徽人。1962 年2月24日于台湾“中 央研究院”院长任上 逝世，享年72岁。
• 1917年完成博士学位论文 《古代中国逻辑方法之进 化》。
• 新文化运动的主将
• 《文学改良刍议》一文 引发了文学革命。
• 倡导“国语的文学，文 学的国语”。
• 对白话文取代文言文， 起了决定性作用。
• 白话诗创作——《尝试 集》
• Fra Baidu bibliotek代中国学术的奠基人
• “中国的文艺复兴” 的倡导者之一
• 输入学理；整理国 故；再造文明。
• 感人之处：
– 不说空洞教条。 – 平易关切，不含私欲，
其情也真。 – 设身处地从大学生所
想出发，其言也信。
• 平易、亲切是胡适 一贯的风格：
– 白话文电报 – “胡说”
大学毕业后，危机在哪里？
• 步入社会之后， 人何以会“堕 落”？
– 抛弃求知欲望 – 抛弃理想人生的追求
• 如何防止“堕落”？
• 提出“大胆假设、 小心求证”。
• 开风气的学术成就
• 中国文学史研究。 • 白话小说考证。 • 撰写《白话文学
史》。 • 研究《水经注》。
《赠与今年的大学毕业生》
• 本文是胡适于1936年 对北京大学毕业生的讲 演。
• 作者由衷地对新一届 毕业学生作出的临别赠 言，又是对着全国的学 子提出希望。
胡适
《赠与今年的大学毕业生》
一、教学目的
• 1. 理解作者对大学生毕 业后“堕落”的分析。
• 2. 把握作者“三个方子” 的精神实质。
• 3. 使学习者在问题意识、 业余兴趣、保持信心三 方面均有所悟。
二、教学要点
• 1. 作者提出“三种防身的 药方”的具体内涵及其解 释。
• 2. “三种防身的药方”所 隐涵的价值观念。
– 胡适着眼点：人的精神生活的充实。
• “兴趣散”
– “总得多发展一点非职业的兴趣。” – 在工作就业不如意的情况下，要保持生
活的理想主义，只有多发展职业以外的 正当兴趣与活动。 – “我们要想生活不苦痛或不堕落，只有 多方发展业余的兴趣，使我们的精神有 所寄托”。
★ “信心汤”
• 在世事不如意之际，“正是我们要培养我们 的信心的时候!”
• 胡适用“因果的铁律”，以作鼓舞： “我们要深信：今日的失败，都由于过去的 不努力。”“今日的努力，必定有将来的大 收成。”
讨论
1. 面对今天的实际，胡适的这三条对 你有什么启示？
2. 在当前的社会背景下，大学毕业之 后，你将何去何从？
– 要寻问题。 – 要培养业余兴趣。 – 要有信心。
1960年，他在台湾成功大 学又对毕业生演讲，仍然是这个 “防身药方的三味药”，但概括 为更加开放、更加使人难忘的 “问题丹”、“兴趣散”、“信 心汤”。
• “问题丹”
– 美国科学哲学家K.P.波普尔说：“科学的 第一个特征就是始于问题。”
– 爱因斯坦说：“发现问题和系统阐述问 题可能比得到解答更为重要”。
• 3. 平和、真诚、娓娓叙来 的文章风格。
胡适生平
• 胡适原名嗣穈(méi) ， 学名洪骍(xīng) ，参 加“庚款”留学考试 时改名胡适，字适之。
• 1891年2月17日生于 上海，安徽人。1962 年2月24日于台湾“中 央研究院”院长任上 逝世，享年72岁。
• 1917年完成博士学位论文 《古代中国逻辑方法之进 化》。