平面镜成像ppt课件
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1
2
3
4
5
学习目标 1、经历平面镜成像探究实验，描述 平面镜成像特点 2、会利用平面镜成像特点作图
6
7
小孔成像
8
提出问题：
像与物的大小、位置有什么关系?
9
猜想与假设:
1.像和物体的大小相等？ 2.像和物体到平面镜的距离相等?
10
设计实验
实验方法：等效替代法 “替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的
18
课堂达标
一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小
B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （A）
19
课堂达标
（1）请作出P点在
镜面M中的像;
M
（2）请做出线段PQ 的像
P
Q
20
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。
24
一、平面镜成像原因
.S’
.S
虚像
O1
N1
O2 B2
N2
B1
平面镜成像的原因：光的反射
25
26
练习
从镜面上反射出的光线都是由镜子前的一个点光源发出的，请画出此点光源来。
27
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜扩大视野
28
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
大小关系。
4、改变蜡烛A到镜面的距离，重做几次试验，
多次测量。
12
13
平面镜成像的特点:
１.平面镜所成的像是正立、等大、虚像 ２.像的大小与物体的大小相等,左右相反
３.像与物体到平面镜的距离相等 4.像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
（像与物关于镜面轴对称）
14
交流评估:
1、用玻璃板代替平面镜的目的是：便于找到像的位置 。
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
37
课堂练习
“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在
平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:
A．山的影子
( D)
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像
38
课堂练习
一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图
所示：此时它所看到的全身像应是C图中的哪一
2、用两个大小相同的蜡烛目的是 便于比较像和物大。小。
3、在玻璃板的同一侧，通过玻璃板看到了同一 个蜡烛的两个像，产生这种现象的原是：玻璃板太厚。
4、在水平面上无论怎样移动蜡烛B，都找不到与蜡
烛A相重合的像。原因是：玻璃板没有竖直放。置
5、实验在较暗的环境下进行是为了便于观察到明显的实验现。象
6、重复多做几次实验的目的是：
的方向移动，则他在平面镜中的像将
。
（填“变大、变小或不变”）
44
13:平面镜成像是由于光的____反__射_而形成。 物体在平面镜中所成的像是___正__立__虚。像
若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高__1_.5__m；像与
他相距__3___m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将__不____变_。（选填“变
个？
（）
A
B
C
D
39
课堂练习
图A、B、C、D中哪是图E的像？ 答案： （D）
A
B
C
D
EE
E
E
E
40
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射
成像的示意图，其中正确的是：（）答案： （C）
B A
C
D 41
课堂练习
小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将 平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置
M
A
A’
Bຫໍສະໝຸດ Baidu
B’
21
N
１、作垂线 ２、取等距 ３、画虚像
通过作图，你能归纳方 法吗？
22
练习
已知物点S和像点S1，请确定平面镜的位 置。
S S1
23
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （D）
29
45 ˚
30
还经常用于家居装饰、医学领域等方面。
31
光污染
32
三、凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
33
34
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
。
为了得到普遍的实验规律，使实验结论更具有普遍性
7、用光屏的目的是什么： 探究平面镜成像的虚实 。 15
若玻璃板和桌面不垂直，将会出 现的问题是什么？
S’ S
16
课堂达标
小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A：
B：
C：
D：
17
课堂达标
一个人站在平面镜前2m处，这个人在镜子中 的像到他本人的距离是__4___m，如果人向平 面镜走近0.5m，则像与平面镜的距离是 __1._5__m，像的大小_不__变_（变大，变小，不 变）
35
36
课堂练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”）
2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
与第一次成像的位置比较:( A )
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
42
课堂练习
下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
(D )
43
课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在
平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜
大”、“变小”、“不变”）
45
指出下面各句话中的“影”所说明的光 在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影
( 光沿直线传播 )
（2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）立竿见影 （4）杯弓蛇影
( 光沿直线传播 )
( 光的反射 )
46
活动:观察平面镜中的自己
物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理 的方法。
实验器材： 平面镜（玻璃板 ）、蜡烛、刻度尺、火柴、白纸
11
进行实验
1、桌面上立一块较薄的玻璃板作为平面镜。
2、在玻璃板前放一只点燃的蜡烛A，把一支
完全相同，没有点燃的蜡烛B放在玻璃板
的另一侧。
3、移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合
重合，观察物、像到镜面的距离关系和
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学习目标 1、经历平面镜成像探究实验，描述 平面镜成像特点 2、会利用平面镜成像特点作图
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7
小孔成像
8
提出问题：
像与物的大小、位置有什么关系?
9
猜想与假设:
1.像和物体的大小相等？ 2.像和物体到平面镜的距离相等?
10
设计实验
实验方法：等效替代法 “替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的
18
课堂达标
一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜， 他在镜内的像的大小将：
A、不变 C、逐渐变小
B、逐渐变大 D、先变大后变小
答案： （A）
19
课堂达标
（1）请作出P点在
镜面M中的像;
M
（2）请做出线段PQ 的像
P
Q
20
平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。
24
一、平面镜成像原因
.S’
.S
虚像
O1
N1
O2 B2
N2
B1
平面镜成像的原因：光的反射
25
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练习
从镜面上反射出的光线都是由镜子前的一个点光源发出的，请画出此点光源来。
27
平面镜的应用
古 代 妇 女 对 着 铜 镜 梳 妆
利用平面镜扩大视野
28
平面镜成像的应用：
图4-41舞蹈演员发现自己的姿势
大小关系。
4、改变蜡烛A到镜面的距离，重做几次试验，
多次测量。
12
13
平面镜成像的特点:
１.平面镜所成的像是正立、等大、虚像 ２.像的大小与物体的大小相等,左右相反
３.像与物体到平面镜的距离相等 4.像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
（像与物关于镜面轴对称）
14
交流评估:
1、用玻璃板代替平面镜的目的是：便于找到像的位置 。
可以使小电珠发出的光，变成_________光射出 去．
37
课堂练习
“桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在
平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:
A．山的影子
( D)
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像
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课堂练习
一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图
所示：此时它所看到的全身像应是C图中的哪一
2、用两个大小相同的蜡烛目的是 便于比较像和物大。小。
3、在玻璃板的同一侧，通过玻璃板看到了同一 个蜡烛的两个像，产生这种现象的原是：玻璃板太厚。
4、在水平面上无论怎样移动蜡烛B，都找不到与蜡
烛A相重合的像。原因是：玻璃板没有竖直放。置
5、实验在较暗的环境下进行是为了便于观察到明显的实验现。象
6、重复多做几次实验的目的是：
的方向移动，则他在平面镜中的像将
。
（填“变大、变小或不变”）
44
13:平面镜成像是由于光的____反__射_而形成。 物体在平面镜中所成的像是___正__立__虚。像
若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣 镜前1.5m，他在镜中的像高__1_.5__m；像与
他相距__3___m；若他逐渐远离穿衣镜，那 么镜中的像大小将__不____变_。（选填“变
个？
（）
A
B
C
D
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课堂练习
图A、B、C、D中哪是图E的像？ 答案： （D）
A
B
C
D
EE
E
E
E
40
8:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射
成像的示意图，其中正确的是：（）答案： （C）
B A
C
D 41
课堂练习
小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将 平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置
M
A
A’
Bຫໍສະໝຸດ Baidu
B’
21
N
１、作垂线 ２、取等距 ３、画虚像
通过作图，你能归纳方 法吗？
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练习
已知物点S和像点S1，请确定平面镜的位 置。
S S1
23
课堂练习
4: 从平面镜内看到一只 钟面上的指针位置如图 所示，此时时间是（）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
答案： （D）
29
45 ˚
30
还经常用于家居装饰、医学领域等方面。
31
光污染
32
三、凹面镜和凸面镜
应用：
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
33
34
4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的，它 可以使照在表面的太阳光_________在一 点，凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _________ 温度也就越_________，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不_________ 的环保型能源．
。
为了得到普遍的实验规律，使实验结论更具有普遍性
7、用光屏的目的是什么： 探究平面镜成像的虚实 。 15
若玻璃板和桌面不垂直，将会出 现的问题是什么？
S’ S
16
课堂达标
小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ A ）
A：
B：
C：
D：
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课堂达标
一个人站在平面镜前2m处，这个人在镜子中 的像到他本人的距离是__4___m，如果人向平 面镜走近0.5m，则像与平面镜的距离是 __1._5__m，像的大小_不__变_（变大，变小，不 变）
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课堂练习
1: 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是_________像．（填“虚”“实”）
2: 凸面镜使平行光束_________，凹面镜使平行光 束_________．汽车的后视镜是_________面镜， 利用它可以_________司机的视野．
3：手电筒的反光装置相当于_________ 面镜，它
与第一次成像的位置比较:( A )
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
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课堂练习
下图中，M是平面镜，各光路图正确的是:
(D )
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课堂练习
12：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在
平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜
大”、“变小”、“不变”）
45
指出下面各句话中的“影”所说明的光 在传播过程中所遵从的物理规律，
（1）手影
( 光沿直线传播 )
（2）水中倒影 ( 光的反射 )
（3）立竿见影 （4）杯弓蛇影
( 光沿直线传播 )
( 光的反射 )
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活动:观察平面镜中的自己
物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理 的方法。
实验器材： 平面镜（玻璃板 ）、蜡烛、刻度尺、火柴、白纸
11
进行实验
1、桌面上立一块较薄的玻璃板作为平面镜。
2、在玻璃板前放一只点燃的蜡烛A，把一支
完全相同，没有点燃的蜡烛B放在玻璃板
的另一侧。
3、移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合
重合，观察物、像到镜面的距离关系和