名词与冠词知识点
冠词名词知识点归纳总结
冠词名词知识点归纳总结一、不定冠词（a/an）不定冠词分为不定冠词a和an两种形式，它们的使用规则如下：1. a用在以辅音音素开头的单数可数名词前，an用在以元音音素开头的单数可数名词前。
例如：a cat（一只猫），an apple（一个苹果）。
2. 不定冠词通常用来表示一般性或不特指的事物。
例如：I saw a bird in the tree.（我看到一只鸟在树上。
）3. 不定冠词还可以用在某些职业名称前，表示某个人是某个职业的代表。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）4. 不定冠词还可以用在某些固定短语或表示量的名词前，表示“一些”、“一”等意思。
例如：a cup of tea（一杯茶），a few books（一些书）。
5. 不定冠词在表示价格、速度、率等抽象概念时，表示“一”的意思。
例如：He drives at a speed of 120 kilometers per hour.（他以每小时120公里的速度驾车。
）6. a/an在表示倍数或程度（相当的）时用some而不用a。
例如：She ate some dinner.（她吃了一些晚饭。
）二、定冠词（the）定冠词the是唯一的定冠词，它的使用规则如下：1. the用来指代上文提到的某个特定的人、物或事物。
例如：I met the girl who lives next door.（我见到了住在隔壁的那个女孩。
）2. the用来表示世界上独一无二或已知的事物。
例如：The sun rises in the east and sets in the west.（太阳从东方升起，西方落下。
）3. the还可以用在单数或复数名词前，表示所有的人、物或事物。
例如：The students in our class are all hard-working.（我们班的学生都很用功。
）4. the用来表示一些习语、词组、姓氏等特定的名词前。
初中英语语法知识名词与冠词
初中英语语法知识：名词与冠词1.a 用在辅音因素开头的单数可数名词前；an用于元音因素开头的单数可数名词前。
2.表示乘坐交通工具时，注意by 后不带冠词，on 或in 后面可以加冠词或其他限定词。
如：by bike ,on his /a bike3.某些短语中有无定冠词the表达的意义不同。
例如：be in hospital 住院,be in the hospital在医院。
go to school 无上学,go to the school 去学校。
4.“the +形容词”表示一类人the old =the old people ,the rich =rich people .5.“the +姓氏的复数”表示一家人。
The Browns ：Brown 一家人6.加the的情况①序数词和形容词最高级前②方位乐器前③江河湖泊海洋等名词前④next ,last , same , only 等此前⑤第一无二的天体名词前⑥由普通名词构成的转悠名词前请在下列横线中填入适当的冠词。
1.___ old man behind Mary is ___ university teacher.2.Are you good at playing ____ basketball or playing ___ piano?3._____ youngest leader in China is ___ man called Lu Hao .4.How do you go to __ work?I usually take ___ bus .5.What ___ useful dictionary !And ____ dictionary was bought in Tianhe Bookstore.6.He is ___ university student and he comes from ____ island in England .7.-Have you seen the key to ___ car ?-I think ___ key is on the desk .8.-How far is it from our school to ___ seaside? -It is ___ eight – kilometer walk from here .9.I have got ___ bad headache all day ,so I think I’ll go to bed early .10.If you go by ___ train ,you can have quite a comfortable trip ,but make sure you get __ fast one .11.She has been in ___hospital for three days .We go to ___ hospital to see her every day .12.There is ____ book on the shelf .Would you please get ___book for me ?13.Learning ____ country’s language is a better way of knowing ____culture behind it .14.I hope we can fly to ___moon one day .7.数词加名词作定语时，有两种表达。
名词、冠词、代词知识点
名词一、名词的复数：1.名词变复数的规则形式1).一般情况下直接加s book------books cup-----cups2).以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es . city-------cities family-----families3).以s、x、sh、ch结尾的加es . bus-----buses wish------wishes watch------wathes4).以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es . tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes5).以f、fe 结尾的，先把f、fe变v 再加es leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves2.少数名词的复数形式是不规则的man----men woman---women child----childre foot-----feet tooth----teeth mouse---mice3.单数和复数形式相同。
deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese4.某国人的复数。
1). 中、日不变。
Chinese----Chinese Japanese---Japanese2). 英、法变。
Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen3). 其余s加后面。
American -----Americans German----Germans Australian---Australians二、不可数名词：1.不可数名词：1).不能直接用数字表数量2).不能直接加a或an 3).没有复数形式4).可用some、any 、lots of、plenty of 、much 修饰5).可用“量词短语”表示2.不可数名词的数量的表示方法：a / 数字+ 量词+ of + 不可数名词 a piece of paper a cup of tea a glass of milk三、名词的所有格：1. ’s 所有格。
英语语法(名词和冠词)
冠词知识点总结一、概念冠词是虚词，它置于名词之前,限定名词的意义。
冠词可分为定冠词，不定冠词和零冠词三类。
二、不定冠词的用法1)表示“一个”，意为one;指某人或某物，意为a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.2)代表一类人或物。
A knife is a tool for cutting with.3)词组或成语。
a little / a few / a lot / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep aneye on / all of a sudden三、定冠词的用法1)特指双方都明白的人或物：Take the medicine.2)上文提到过的人或事：He bought a house. I’ve been to the house.3)指世上独一无二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar ; the fox ;或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich; the living 。
5)用在序数词和形容词的最高级形式及形容词only， very， same等前面：Where do you live? I live on the second floor.6)与复数名词连用，指整个群体：They are the teachers of this school.(指全体教师)They are teachers of this school. (指部分教师)7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm.8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级等专有名词前：he People’s Republic of China9)用在表示乐器的名词之前： She plays the piano.10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人(或夫妇俩)：the Greens11) 用在惯用语中：in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after tomorrowthe day before yesterday, the next morning,in the sky (water，field，country)in the dark, in the rain, in the distance,in the middle (of), in the end,on the whole, by the way, go to the theatre四、零冠词的用法1)国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary;2)泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词;They are teachers.3)抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词;Failure is the mother of success.4)物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词;Man cannot live without water.5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词;We go to school from Monday to Friday.6)在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词;The guards took the American to General Lee.7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：have breakfast，play chess8)当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词;I can’t write without pen or pencil.9)当by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词;如：by bus，by train;10)有些个体名词不用冠词;如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town， church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义;go to hospital11)不用冠词的序数词;a. 序数词前有物主代词That’s his thirtieth birthday.b. 序数词作副词 He came first in the race.c. 在固定词组中 at (the) first, first of all, from first to last常见考法1.名词前不定冠词的用法;2.不用冠词的特殊情况;3对冠词与主谓一致的考查;4.定冠词与形容词、分词连用表一类人;5.冠词与姓氏的连用;6.有无冠词的意义及区别;7.冠词与such, so how, what等词的位置关系。
名词和冠词
名 词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”，但它不大写。
the UK, the Great Wall3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且形式上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒， work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯， room 空间---a room 一个房间二、 名词的数：表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
1、可数名词有单、复数两种形式：可数名词的单数形式要在名词前加 “a 或a n”；复数形式是在名词后加 “-s 或-es”。
名词复数形式有规则变化和不规则变化两种，规则变化及其2. 可数名词复数的不规则变化①改变单数名词中的元音字母eg. man--men, woman —women, tooth —teeth, foot —feet,goose —geese, mouse--mice ②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish,sheep-sheep,… ③合成的名词的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man 或woman 所组成的合成词的复数则同时为复数。
eg. a man doctor — men doctors, a woman teacher--women teachers ◆表“某国人”的名词的单复数是否加“S ”时，我们可记住这一句话：中日不变，英法e 来把a 换，其他“S ”加后边。
即Chinese ，Japanese 单复数同形；Englishman ，Frenchman 的复数为Englishmen ，Frenchmen ；其他像German ，American ，Australian等 ◆有些名词表示一种物体具有不可分割的相同的两部分,在使用时只有复数形式 eg. trousers, clothes, glasses, shorts,scissors, ['s ɪz ɚz] etc; ◆有些名词从形式上看是复数, 实际上是单数(其后的谓语动词要用单数). eg. maths, phyiscs, politics, news 3. 不可数名词：表示不能计算数目的人或物，称为不可数名词。
初中英语必掌握的知识点：名词、代词、冠词
watch→watches
box→boxes
3. 以＂辅音字母+y＂结尾的词，把 y 变 i，再加-es。
学科网（ 北京） 股份有 限公司
factory→factories
lady→ladies
4. 以 f 或 fe 结尾的词，一般把 f 或 fe 改为 v，加-es。
wolf→wolves
knife→knives
时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s 或-’。
five minutes’ walk
（3）双重所有格
表示所属物的名词前有冠词（a/an），数词（one，two...），不定代词（some，all，any...），物主代词（my，
your...），指示代词（this，that...时，常用＂of +’s 所有格＂形式，即双重所有格来表示所属关系。
的高频考点。比如名词性物主代词与形容词性物主代词的区别，疑问代词含义区分，不定代词的正确选用，
都是考查的重点。对于不同类型代词的相关知识的学习，既要全面又要有重点。
中考考查重点：
一、人称代词；
二、物主代词；
三、反身代词；
四、指示代词；
五、不定代词；
六、相互代词；
七、疑问代词。
考向 1 人称代词
1. 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。它必须在人称（第一人称、第二人称、及第三人称）、 数（单数、复数）以及性（阴性、阳性、中性）三方面与被指代的名词一致。
The cat is small. It（此处代指第三人称单数 The dog）is Mary’ s. 2. 分类：人称代词主格和人称代词宾格
人称
主格
单数 宾格
冠词的高考知识点总结
冠词的高考知识点总结一、冠词的基本概念冠词是一类用于限定名词范围的词类。
在英语中，冠词分为定冠词和不定冠词。
1. 定冠词定冠词有两个形式：the（指特指）和that/this（指近指）。
定冠词的用法如下：a）指特指：特指用的the, 没有实际的数量，如：the book（那本书）.b）指近指：这/那、这些/那些，如：this boy（这个男孩），these girls（这些女孩）.2. 不定冠词不定冠词有两个形式：a和an, 后面接单数名词，相当于中文里的“一个、一”，如：a car （一辆车）.二、冠词的使用规则1. 使用定冠词thea）用于特指单数或复数名词：the boy（那个男孩），the dogs（那些狗）.b）用于特指集体名词：the music（那些音乐）.c）用于特指某类事物：the moon（那个月亮）.d）用于特指人或物的性别、国籍、政党或政见，独一无二的自然现象名词前：the first man on the moon（登上月球的第一个人）.2. 使用不定冠词a/ana）用于泛指单数可数名词：a book（一本书）.b）用于泛指某一类事物、职业、国籍等：a cow（一头牛）.三、冠词的特殊用法1. 不使用冠词的情况a）专有名词前通常不加冠词：London（伦敦）.b）表示泛指时通常不加冠词：birds fly south in winter（鸟类在冬天往南飞）c）数量词或数词/百分数+名词时，也不加冠词：ten years（十年）.2. 冠词的连用a）形容词性物主代词+冠词+名词：my sister's the book（我姐姐的那本书）.b）数词+冠词+名词：two the boys（那两个男孩）.3. 冠词和其他介词的连用a）表示特指的地点名词前通常不用冠词：in China, in class.b）不定冠词与表示运动方向的词连用：take a walk, have a look.四、高考常见考点1. 冠词的选择在高考中，经常会涉及到冠词的选择，例如考生需要根据上下文的语境来决定使用不定冠词还是定冠词，这就需要考生对冠词的用法有相当的敏感度。
名词代词冠词知识点总结
名词代词冠词知识点总结一、名词名词是一个表示人、事物、地点或抽象概念的词语。
名词可以分为专有名词和普通名词。
专有名词是特定个体或事物的名称，如人名、地名、品牌名等；普通名词则是一般性的名词，用来表示类别或种类。
名词的数：名词有单数和复数两种形式。
一般情况下，在名词后面加上-s或-es就可以构成复数形式，例如：book（单数）-books（复数），girl（单数）-girls（复数）。
但也有不规则变化的名词，如：child（单数）-children（复数），man（单数）-men（复数）等。
名词的所有格：名词所有格表示所属关系，一般在名词后面加上-apostrophe+s（’s），如：Mary's book（玛丽的书），the cat's tail（猫的尾巴）。
当名词已经是复数形式时，只需在末尾加上-apostrophe（’），如：the students' books（学生的书）。
名词的用法：名词可以作为主语、宾语、表语、定语等。
有些名词前面需要加上冠词或形容词来修饰，如：a book（一本书），the red car（那辆红色的车）。
二、代词代词是用来代替名词的词语，可以避免重复性的使用。
代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等不同类型。
1.人称代词：人称代词用来表示说话人、听话人或提及的人或事物。
人称代词有主格和宾格两种形式，如：I（我，主格）-me（宾格），he（他，主格）-him（宾格）。
2.物主代词：物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词通常用来修饰名词，如：my book（我的书），your car（你的车）；名词性物主代词通常单独使用，如：mine（我的），yours（你的）。
3.反身代词：反身代词用来指示动作的承受者同时也是行为的发出者，如：myself（我自己），himself（他自己）。
高中英语语法讲解一 冠词和名词
高中英语语法讲解一 冠词和名词1.冠词和名词一、不定冠词a(an)的主要用法A. 不定冠词a(an)用于单数可数名词前。
表示one 概念。
eg. ①a girl 一位女孩 ②an English bookB. 不定冠词用来表示类别,指某一类人或某一类事物中的一个。
eg. ① His father is a doctor. ② I work in a middle school in Beijing.C. 不定冠词用于表示时间、速度或价格等意义的名词之前，表示单位，译为“每一”。
eg.① The rent is $100 a week.D. 指某人或某物，意为a certain ，常用在第一次提到某人或某物时。
eg. ① A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
E. 用于抽象名词前，表示抽象名词具体化。
(success,difficulty, failure,help, beauty, comfort,danger, pride, honor, pleasure,pity)eg. ① What a pleasant surprise you brought us. F. 表示“一次”、“一场”、“一段”等“一……”的概念，常与动词连用构成短语，名词前常有形容词修饰。
eg. ① have a good time ，have a wonderful supper ，have a good knowledge/understanding of ；have a population of ，have an income of ，cover an area of ，reach a height of 。
② have a good time ，have a wonderful supper ，have a good knowledge/understanding of ；have a population of ，have an income of ，cover an area of ，reach a height of 。
名词与冠词
• That’s the very thing I’ve been looking for.
• 5)用在表示乐器的名词前：She plays the piano.
• 6)部分习惯用语：in the morning/by the way/on the whole等
• 3、零冠词用法
• • • • •
• 1)特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。 • 2)上文提过的人和事：
• He bought a house. I’ve been to the house.他买了栋房子。我去 过。
• 3)指世上独一无二的事物：the sun/the moon/the earth • 4)用在序数词、形容词最高级及only/very/same等形容词前。 • Where do you live? I live on the second floor.
• My father and mother are teachers.我父亲和母亲是老师。
• 3)物质名词、抽象名词前
• We can not live without air.没有空气我们不能生存。
• 4)名词前已有代词修饰（this/that/my/your/some/any) • That letter is in her bag.那封信在她的袋子里。 • 5)节日、日期、月份、季节名词前 • I was born on April 30, 1998.我出生在1998年4月30日。 • Today is September 10th, Teacher’s Day.今天是九月十日，教师节。 • 6)职务、头衔或称呼语
集体名词 family/people 不可数名词： 物质名词 water/snow
英语名词与冠词的用法归纳
英语名词与冠词的用法归纳一、名词的基本用法名词是指用来表示人、事、物、地点等具体或抽象概念的词语。
在英语语法中，名词有一些基本的用法，包括单数形式、复数形式、所有格等。
1. 单数形式名词的单数形式用来表示一个人、事物或概念。
例如：cat（猫）、book（书）、idea（想法）等。
2. 复数形式名词的复数形式用来表示多个人、事物或概念。
通常在名词的末尾加上's'或'es'来表示复数。
例如：cats（猫们）、books（书们）、ideas （想法们）等。
3. 所有格名词的所有格形式用来表示所属关系或归属关系。
通常在名词的末尾加上"'s"或"'"来表示所有格。
例如：John's book（约翰的书）、the dog's tail（狗的尾巴）等。
二、冠词的用法冠词是用来限定名词的词语，包括不定冠词"a"和"an"，以及定冠词"the"。
1. 不定冠词"a"和"an"不定冠词"a"和"an"用来表示泛指或不确定的人、事物或概念。
通常用"a"来修饰以辅音音素开头的单数名词，用"an"来修饰以元音音素开头的单数名词。
例如：a cat（一只猫）、an apple（一个苹果）等。
2. 定冠词"the"定冠词"the"用来表示特指或已知的人、事物或概念。
它可以修饰单数名词、复数名词以及不可数名词。
例如：the cat（那只猫）、the books（那些书）等。
三、名词与冠词的特殊用法除了基本的名词和冠词用法之外，还有一些特殊的用法需要注意。
1. 特指某个领域或行业的名词在某些特定的领域或行业中，名词前面会使用定冠词"the"来表示该领域或行业的特定事物。
中考英语专题复习总结——冠词与名词
专题一冠词和名词知识清单常考点清单一冠词一、冠词在句中的位置及分类冠词主要放在名词之前，说明名词所表示的人或物，它不能离开名词而单独存在。
冠词有两种：a和an为不定冠词，the为定冠词。
二、冠词的泛指和特指用法泛指是指首次提到的、不限定的人或物。
特指是指上文已提到的人或物，或是指被限制性修饰语在其后加以限定的人或物，也可以是指说话者双方心目中所默认的特定的人或事物。
冠词的特指和泛指用法可归纳为下表：单一，每一，任一事物a(n)上文提到过的人或事物可数名词前一定要用冠词被限制性修饰语所限定的人或事物特指说话双方所默认的人或事物世上独一无二的事物the指类别the特指被限制性修饰语所限定的人或事物复数可数名词说话双方所默认的人或事物不可数名词前泛指人或事物零冠词指类别三、不定冠词的用法1. 在叙述时用于第一次提到的某人或某物。
This is a book. 这是一本书。
2. 泛指人或事物的某一类别，以区别其他种类。
A plane is a machine that can fly. 翻译：___3. 泛指某人或某物。
A girl is waiting for you. 翻译：___4. 用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。
80 kilometers an hour,_______________ five lessons a week _______________ twice a month____5. 用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵，一份，一类，一场”等。
There’ll be a strong wind in South China. 翻译：___6. 用于某些固定词组中。
a few/ little / bit (一点儿), have a swim / walk / talk / look / drink / rest = swim/ walk / talk / look / rest,have a cold (感冒), have a good time (玩得高兴), in a hurry (匆忙), for a while (一会儿), keep a diary (写日记), do sb a favor (帮助某人)7. 用于可视为一体的两个名词前。
冠词与名词
3、以f或fe结尾的词，变f和fe为v再加es
leafleaves, knifeknives, wifewives
（妻子拿刀去宰狼，贼偷面包（loaf）心发 慌，躲在架后报己命，半数树叶已落光。） 加s
beliefbeliefs, chiefchiefs, proof-
proofs, roofroofs, gulfgulfs (在海湾
• 比较：
• Water boils at 100C • The water in this well has been polluted.
• I like drinking tea. • Long-jing is a wonderful tea.
• Coffee is served here. • I’d like three black coffees.
• 7、表“每一”概念
• I went their once a week. • The train runs at a speed of
340kilometers an hour.
• 8、与of 连用，表“同一”
• They are of an age. • The two dresses are of a color.
• 元音音素发音的词前用“an”
a • _____European country an • There is ____”s” in this word. a • There is ____ silent “b” in this word.
使用定冠词情形：
• 1、特指某些人和物
• Beijing is the capital of the PRC.
• 4、在节日、星期、月份、季节等名词前一 般不用冠词，但中国的传统节日前要用冠词
初中英语名词冠词使用知识点归纳总结
初中英语名词冠词使用知识点归纳总结第一课时名词一、概述1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。
2、名词分普通名词和专有名词。
普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。
如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。
（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。
（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。
如：glass-----glasses; book---- books2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。
如：paper, rice, water , milk, tea等。
3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。
Light travels faster than sound; (light：光线，不可数)The lights are on.(light：灯，可数)4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。
如：a glass of milk ------four glasses of milka piece of paper------two pieces of papera bag of rice------three bags of rice三、可数名词的复数形式（识记、运用）1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
规则变化policeman---policemen; man---men; woman---women;tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer;Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。
冠词与名词
英语冠词的用法一、冠词的基本概念冠词，是用来表示名词特性的一种词，它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。
也就是说，冠词与名词是紧密连在一起的。
如果用了a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。
所以，冠词就是放在名词前面的一种词。
使用冠词有三种基本情况：1、用a / ana / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说 boy, desk, dog，而必须说 a boy / the boy.a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而 an 用在读音为元音开头的名词之前。
注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。
例如：a university 一所大学 (虽然u 是元音字母，但不读元音。
)an hour 一个小时 (虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头)另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。
例如：glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯 / wood 木头, a wood 一片树林power威力, a power大国 / beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物2、用thethe 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。
the 的用法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。
3、不用冠词有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词。
不可数名词前可以不用冠词，可数的复数名词也可以不用，还有一些习惯用法上不需要用。
下面，详细讲一个冠词的用法。
二、不定冠词的用法:1、表示某一类人或某事物中的任何一个, 通常在第一次提到某人或某物时用a / an，以表示与其他事物的区别。
高考英语复习知识点：冠词和名词
高考英语复习知识点：冠词和名词高考英语复习知识点：名词研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。
一、对同义词、近义词的考查1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。
A.approachesB.meansC.methodsD.ways答案D。
解析在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。
way意为方式，方法，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。
approach意为接近，靠近，方式，方法，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。
mean意为方式，方法，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。
method意为方式，方法，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。
备考提示面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。
要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。
二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions答案B。
中的名词与冠词的用法总结
中的名词与冠词的用法总结在英语语法中，名词和冠词是非常基础且重要的部分。
正确使用名词和冠词可以使句子更加准确和流畅。
本文将总结名词和冠词的用法，包括单数名词、复数名词、不可数名词以及不同类型的冠词。
一、单数名词的用法1. 指特指的人或物：用"the"。
例如：I saw the book you recommended.2. 泛指一类人或物：一般用不定冠词"a"或"an"。
例如：I want to buya car.3. 用于特殊短语中，表示习惯、职位、头衔等：如at home（在家），at school（在学校），the police（警察）等。
二、复数名词的用法1. 一般情况下，表示多个人或物：直接在名词后加"s"。
例如：dogs, cats, books等。
2. 部分名词有不规则变化：如child—children，man—men，foot—feet等。
3. 部分名词保持不变：如deer, sheep, fish等。
三、不可数名词的用法1. 表示无法分割的物质、概念、抽象事物等。
例如：water, love, information等。
2. 不可数名词没有复数形式，也不与不定冠词一起使用。
例如：I need some advice.四、冠词的用法1. 定冠词"the"：用于特指的人或物。
例如：the book, the car等。
2. 不定冠词"a"或"an"：用于泛指一类人或物。
例如：a book, an apple等。
3. 零冠词：有些情况下不使用冠词，例如：I like cats.五、名词所有格的用法1. 单数名词所有格：在名词后加"'s"。
例如：Tom's book.2. 复数名词所有格：在名词后加"s'"。
高中英语的名词和冠词
题组训练·冠词填空 1.I earn 10 dollars an hour as a supermarket cashier on Saturdays. 2.The teacher asked us to write an 800-word-long composition. 3.Christmas is a special holiday when the whole family are supposed t o get together. 2.含有不定冠词的常考短语 have a cold得了感冒 have a good time玩得高兴 have a gift for有……的天赋 have a word with与……谈话 have/take a rest休息一下 have a holiday度假 make a living谋生
表语 补语
She is a lovely girl. Everyone elected him monitor.
定语
We will have a meeting on Friday evening.
(二)英语名词作定语的三种形式
作定语的名词往往是说明中心名词的材料、用途、时间、 地点、内容、类别等。作定语的名词有以下三种形式
表示“性质、 able—ability能力
状态”
honest—honesty诚实
后缀
-ance -ence -ancy -ency -age
-ship -dom
-ure
意义
例词
表示“性质、状态或行 accept—acceptance接受
为”
exist—existence存在
expect—expectancy期望
jewelry 珠宝
高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词
高中英语语法系统讲解之一名词和冠词名词一. 名词的分类1. 普通名词：○1个体名词，如man，woman，desk，pencil 一般可数，○2集体名词，如class，family，police，army 有单、复数形式。
○3物质名词，如meat，rice，cotton，iron 一般不可数，○4抽象名词，如life，help，happiness，sadness 没有单、复数之分。
2. 专有名词，如England，Shanghai，London，Smith，Karl Marx二. 名词的数1. 可数名词单复数变化形式可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。
可数名词一般有单数和复数两种形式，有些词单复数形式相同。
单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
○1规则变化A. 单数名词词尾直接加-s。
如bo y—boys，pe n—pens。
B.以s，x，ch，sh结尾的词一般加-es。
如glas s—glasses，bo x—boxes，watch—watches。
C. 以“辅音字母+ y”结尾的词变y为i再加-es。
如baby—babies，lady—ladies。
D.以o结尾的词有些加-es。
如tomato—tomatoes，potato—potatoes，hero—heroes。
以“元音+ o”或“oo”结尾的词和一些以“o”结尾的外来词只加-s。
如radi o—radios，zoo—zoos，photo—photos，piano—pianos，kilo—kilos，tobacco—tobaccos。
E. 以f或fe结尾的词，多数变f或fe为v，再加-es。
如wif e—wives，life—lives，knife—knives，wolf—wolves，self—selves，leaf—leaves。
特例：handkerchie f—handkerchiefs或handkerchives，roof—roofs，chief—chiefs，gulf—gulfs，belief—beliefs，cliff—cliffs。
高中语法复习专题一--名词和冠词
专题一名词和冠词（一）名词知识点一名词的数1.可数名词单数变复数的规则(1)一般在名词词尾直接加s。
friend朋友→friends nation国家→nations interest兴趣→interestschange变化→changesmember成员→memberspainting油画→paintings(2)词尾是s，x，ch，sh时一般加es。
bus公共汽车→buses fox狐狸→foxes coach教练→coaches bush灌木丛→bushes 注意：stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加s。
(3)词尾是辅音字母＋y时，变y为i再加es。
enemy敌人→enemies hobby业余爱好→hobbies difficulty困难→difficulties 词尾是元音字母＋y时，直接加s。
guy家伙→guys key钥匙→keys(4)词尾是f或fe时，多将f或fe变为ves。
shelf架子→shelves knife刀子→knives wolf狼→wolves calf牛犊→calves housewife家庭主妇→housewives(5)词尾是o的名词，有些直接加s，有些加es。
bamboo竹子→bamboos tomato番茄→tomatoes potato土豆→potatoes实录：名词可以在句子中作主语、宾语、表语、补语、定语、状语、同位语以及称呼语，但不能作谓语。
记法：规则变化名词单数变复数，直接加-s占多数；s，x，z，ch，sh来结尾，直接加上-es；词尾是f或fe，加-s之前先变ve；辅母＋y在词尾，把y变i再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es请记好，hero, tomato, potato。
2.常用特殊名词的复数形式(1)单复数同形的名词sheep绵羊deer鹿aircraft飞行器Chinese中国人Japanese日本人means手段works工厂series系列(2)自身有特殊变化的名词child孩子→childrenman男人→men woman女人→womentooth牙→teet hfoot脚；英尺→feetmouse老鼠→micecriterion标准→criteriaphenomenon现象→phenomenamedium传播媒介→media(3)合成名词的复数变化规则①有中心名词的合成词的复数，是在中心名词后加-s。
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名词和冠词一、名词（一）、名词的种类：1、专有名词：1）China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack（不加冠词）2）the Great Wall, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United States等。
（由普通名词构成的专有名词，要加定冠词。
）2、普通名词：1）不可数名词注意：①不可数名词前一般不加冠词，尤不加不定冠词：若加a(an)则使之具体化了。
如：have a wonderful time.②不可数名词作主语，谓语动词用第三人称单数形式。
（谓语动词用is /was/has等）③不可数名词一般无复数形式。
部分物质名词在表不同类别时，可用复数形式如：fishes, newspapers, waters, snows……| | | |各种各样的鱼各种报纸河湖、海水积雪④有些抽象名词也常用复数，变为可数的具体的事物。
如：times时代，works著作，difficulties困难⑤在表数量时，常用“of”词组来表示。
如：a glass of milk, a cup of tea, two pieces of paper….2）可数名词：①可数名词除用复数形式表一类之外，一般都要加冠词：A bird can fly .The frog is a kind of hibernating animal.Vegetables sold at this shop are usually fresh.②有复数形式：a）规则变化——加“s”或“es”（与初中同，略）b）不规则变化——child (children), foot (feet), tooth (teeth), man (men),woman (women), mouse (mice), goose (geese), Englishman (Englishmen),phenomenon(phenomena)…注意：c）单、复数同形：sheep, deer, Chinese, Japanese, fish（同一种鱼）……如，a sheep, two sheepd）只用复数形式：thanks, trousers, goods, clothes, socks, shoes,…e）形复实单：physics, politics, maths, news, plastics（塑料），means.f）形单实复：people (人民，人们），the police, cattle等g）集合名词如：family, public, group, class等。
当作为整体时，为单数；当作为整体中的各个成员时，为复数如：My family is a big one.My family are music lovers.h）复合名词变复数时，a）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。
如：sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son (s)继子；editor (s) -in-chief总编辑。
i）如没有主体名词则在最后一个词的后面加“s”。
如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中间人j）woman, man作定语时，要与被修饰的名词的数一致。
如：a man servant—men servants, a woman doctor—women doctors（二）、名词的所有格：1、表有生命的东西（人或动物）的名词所有格，一般在名词后加“’s”。
如：Mike’s bag, Children’s Day, my brother’s room, women’s rights…注意：1）名词复数的词尾是-s或-es，它的所有格只在词后加“s”。
如：Teachers’ Day, the workers’ rest-home（工人疗养院），the students’ reading-room。
2）复合名词的所有格，在后面的词后加“’s”。
如：her son-in-law’s photo（她女婿的照片）；anybody else’s book（其他任何人的书）3）如果一样东西为两人或两人以上共有，则在最后的一个名词后面加“’s”；如果不是共有，则每个词后都要加“’s”。
如：Jane and Helen’s room. 珍妮和海伦的房间（共有）. Bill’s and Tom’s radios. 比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）4）表地点（店铺，某人的家等）的名词所有格后面，一般省去它所修饰的名词。
如：the tailor’s (裁缝铺) the doctor’s (诊所) Mr Brown’s (布朗先生的家)5）有些表时间、距离、国家、城镇的无生命的名词，也可加“’s”表所有格如：half an hour’s walk (半小时的路程)China’s agriculture (中国的农业)2、表示无生命的东西的名词一般与of构成词组，表示所有格。
如：the cover of the book3、表示有生命的东西的名词也可以用of，特别是名词较长，有较多的定语时如：the story of Dr Norman Bethune.Do you know the name of the boy standing at the gate?4、“of词组+所有格”的用法：在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词（如：a, two, some, a few, this, that, these, those等）时，常用“of词组+所有格”的形式来表示所有关系。
如：a friend of my father’s 我父亲的一位朋友some inventions of Edison’s 爱迪生的一些发明those exercise-books of the students’ 学生们的那些练习本二、冠词（一）、不定冠词的用法1.表示one, the same, everyThey are of an age.I earn 10 dollars an hour as a salesman.2.用在物质、抽象名词前，表示“一种、一类、一份、一场、一阵”That’s a green tea.They were caught in a heavy rain.It is a great pleasure to have a talk with you.3.用于某人姓名前，表示“某个名叫……的人”；用于星期中的某一天的名称前，表示“某星期几”He died on a Sunday.A Mr. Smith is waiting for you outside.4.不定冠词的特殊位置：What/such/rather a(an) +(adj.)+单数名词So/as/too/how/however + adj.+ a/an单数名词Many a(an) +单数名词许多Not a(an) +单数名词不止一个Half a(an) +单数名词What a clever boy he is!=How clever a boy he is!Many a young man wants to learn English.He is quite a good player.It is rather a cold day.Howev er clever a boy he is, he is to follow the teacher’s instructions.5.用在某些固定词组中：Have a swim/talk/walk/dance/look/quarrel, have a cold, have a good time, keep a diary, in a hurry, once in a while, at a loss, for a while, once upon a time, all of a sudden, tell a lie, do sb.a favor, at a mouthful, at a distance, as a matter of fact（二）、.定冠词的用法1. 专有名词The Englishmen the EnglishThe Frenchmen the FrenchThe Englishmen in the dining-room are having supper now.The Englishmen/English use a knife and fork in their meals.2. 固定习惯用语The Greens are at table.The Chens will move to Nanjing.The Tang Dynasty, the Spring and Autumn Period, in the 1870’sHe plays the violin but gives lessons on the piano.I have hired the car by the hour.The windows face to the south.On the left/rightIn the daytime the other day=a few days agoHit sb. in the faceWound sb. in the legthe first, the tallest, the taller of the two boysWho invented the telephone?The rich, the woundedthe blind the rich the wounded the new the unknown the learned the dyingIn the morning, in the end, in the least, in the distance, in the way, on the whole, on the other hand, at the same time, at the moment, in the 1980’s, go to the cinema/theat re, go to the doctors’, for the time being, on the radio/phone.（三）、零冠词的用法1、一日三餐、一年四季、节假日Spring comes after winter.They came to Beijing in the winter of 2004.We have few classes on Saturday.This happened on a Sunday toward the end of June.He likes playing basketball.He studies biology at university.Comrade Li was chairman of the meeting.2.系动词turn（变成）后的单数名词作表语用零冠词His brother has turned writer.3.用在“表示类型的名词+of…”这一结构后的单数名词用零冠词。