剑桥小学英语六年级上学期教材分析
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六年级(上学期)教材分析
Starter Unit Welcome back
一、单元教学目标：
1、确保学生以一种乐观积极的态度,轻松自然的过度到新学期英语知识的学习。
2、复习三、四、五年级所学的一些关键词和词组。
3、复习和巩固所学的语言知识。
4、活动和技能：唱歌；复习单词、词组、句型；按顺序列出单词；语音练习；
分辨同音词。
二、单元教学重点：上述目标的达成。
三、单元教学难点：活动的有效开展和技能的形成。
四、单元课时安排：三课时。
五、课时划分及教学安排：
第一课时
一、教学内容：Part 1 Listen and sing the song
二、教学目标：
1、复习巩固：Crazy, rock.
2、学习掌握：Ride a cow, through the street, blow a kiss to a policeman, ride away,
bake a cake, shake your legs, break an egg.
3、活动技能：唱歌。
三、教学重点：上述目标的复习巩固和学习掌握部分。
四、教学难点：上述目标的学习掌握和活动技能部分。
第二课时
一、教学内容：Part 2 Categories. Write the words.
二、教学目标：
1、复习巩固掌握：Words of animals, clours, toys and school uniform. Days of the week. Words of feelings and food. Things in a living room. Numbers, free time activities.
2、活动技能：复习单词、词组、句型；按顺序列出单词。
三、教学重点及难点：上述目标的复习巩固掌握和活动技能部分。
第三课时
一、教学内容：Part 3 Write the words below the pictures. Find the rhyming pairs. Draw the missing shapes.
二、教学目标：
1、复习巩固掌握：Words of the same rhyming.
2、活动技能：语音练习；分辨同音词。
三、教学重点及难点：上述目标的复习巩固掌握和活动技能部分。
Unit 1 A party
一、单元教学目标：
1、学会理解：Some more (cake)? It’s the Brysons’ kitchen. What shall we do? Let’s hide behind the bushes. Thank you for helping. Pass the ball. Oh, no, not again. A pretty girl. Trip over (the cassette recorder). Laugh, blush.
2、学会运用：Plums, pears, chewing gum, chocolates, sandwic hes, popcorn, crisps, cake. I can’t wait till (Friday). We’re having a party. I’m going to buy (popcorn). What about (popcorn)? Great idea! I can bring (sandwiches). I thank we also need... what are you doing on (Saturday)? I’m going to (do some cooking).
3、活动技能：听一听，填写空缺的单词；唱一唱；故事表演；听一听，填数字；分角色表演；组织一个晚会；破译带密码的短文（用镜子映照文字）；完成对话；解释卡通故事的意思；阅读并谈谈周末的安排，作小调查；了解现在进行时中各人称的表达。
二、单元教学重点：上述目标的学会理解和学会运用部分。
三、单元教学难点：上述目标的学会运用和活动技能部分。
四、单元课时安排：六课时。
五、课时划分及教学安排：
第一课时
一、教学内容：Part 1 Listen to the song. Fill in the numbers and then complete the text
二、教学目标：
1、复习巩固：Days of the week. Words of food.
2、学习掌握：Plums, pears, chewing gum, chocolates, sandwiches, popcorn, crisps, cake. I (we) can’t wait till (Friday). (The weekend) is so cool! We don’t work at the weekend. We’re having a party. I’m going to buy (popcorn).
三、活动技能：听一听，填写空缺的单词；唱一唱。
四、教学重点：上述目标的复习巩固和学习掌握部分。
五、教学难点：上述目标的学习掌握和活动技能部分。
第二课时
一、教学内容：Part 2 Mime the action story. Part 3 Listen and fill in the numbers.
二、教学目标：
1、复习巩固：Words of food. Party.
2、学习掌握：A pretty girl. Trip over (the cassette recorder). Laugh, blush.
3、活动技能：故事表演；听一听，填数字。
三、教学重点：上述目标的复习巩固和学习掌握部分。
四、教学难点：上述目标的学习掌握和活动技能部分。
第三课时
一、教学内容：Part 4Organising a party. Do a role play.
二、教学目标：
1、复习巩固：Words of food.
2、学习掌握：What about (popcorn)? Great idea! I can bring (sandwiches). I thank we also need...
3、活动技能：分角色表演：组织一个晚会。
三、教学重点：上述目标的复习巩固和学习掌握部分。
四、教学难点：上述目标的学习掌握和活动技能部分。
第四课时
一、教学内容：Part 5 Look, read and write. Part 6 Fill in the missing words.
二、教学目标：
1、复习巩固：Words of food and drink.
2、学习掌握：Use the mirrors to read the text. Read and write it down. Complete the dialogue.
3、活动技能：破译带密码的短文（用镜子映照文字）；完成对话。
三、教学重点：上述目标的复习巩固和学习掌握部分。
四、教学难点：上述目标的学习掌握和活动技能部分。
第五课时
一、教学内容：Part 7 A story —Tiny’s garden party.
二、教学目标：