2016中国青少年文化艺术节实施方案

2016舞动梦想，畅想未来
中国（合肥）青少年文化艺术节
专项比赛实施方案
一、参评项目
音乐、舞蹈、器乐、语言、影视、戏剧、戏曲、书画、摄影、杂技、魔术、武术等
二、全国赛事部署
艺术节活动按省、市、县、区成立艺术节分选区组委会，联合当地的宣传、文化、教育、院校、培训机构等单位，制定计划，统一部署，协调工作，确保艺术节活动的宣传组织工作得以落实。

艺术节将邀请著名音乐、舞蹈艺术家、教授、教育家、国家一级演员、作曲、编审、央视著名导演等权威人士担任顾问和评委指导工作，评选出优秀节目，保证活动具有专业性、权威性、公正性，总决赛要求现场公布选手成绩，评审专家将对选手现场点评。

三、参评对象：凡年龄在4周岁—28周岁的团队或个人均可参赛。

四、全国决赛日程安排：
安徽省选拔赛：2016年6月24-27日
全国决赛：2016年7月22-224日
比赛地点：合肥市（具体地址由中国青少年文化艺术节全国组委会和各省市组委会确定）。

五、参评组别：
幼儿A组：4-5岁；幼儿B组：6岁
儿童A组：7岁；儿童B组：8岁；儿童C组：9岁；儿童D组：10岁；儿童E 组：11岁
少年A 组：12；少年B组：13岁；少年C组：14岁；少年D组：15岁；少年E 组：16岁以上
青年A组：18岁；青年B组:19岁；青年C组:20岁以上
组合A组：4—6岁；组合B组：7—9岁；组合C组：10—16岁；组合D组：16-18岁；组合D组：18-24岁
六、参赛要求
（一）声乐类：
1、不分唱法；
2、比赛分两轮进行，第一轮复赛（选出优秀选手参加第二轮争霸赛，并评出银奖、铜奖），第二轮争霸赛（评选出特等奖，金奖）；
3、上届全国艺术节特等奖、金奖选手，各类单项全国总决赛、金奖选手，可直接晋级第二轮
管过争霸赛；4、评分标准：音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现力、舞台形象、难易度等；满分10分，其中演唱技巧9分（音准、节奏、音质、基本速度及对作品理解表现力等）；服饰、化妆各占0.5分。

（二）舞蹈类：
1、民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、街舞、组合、群舞等；
2、自选一首曲目，伴奏为MP3单曲伴奏，独舞及组合时间不得超过4分钟，群舞时间不得超
过6分钟，赛前交至各分赛区组委会；
3、评分标准：评分标准：内容丰富多彩、形式新颖、多样化；基本功要扎实、动作要到位；有丰富的表现力，较完整的表现作品主题；穿正式演出服；同伴奏音乐的配合要默契、准确等。

满分10分，其中舞蹈9分（技巧成份，对作品理解、作品的完整流畅及肢体语言的表现力等）；服饰、形象各0.5分。

(三）语言表演类：
1、诗歌、散文、故事、相声、小品、小戏、音乐剧；
2、评分标准：满分10分，其中语言9分（发音标准，技巧，对作品理解、作品的完整流畅表现力等）；服饰、形象各0.5分；
3、表演时间不得超过4分钟上，超时会叫停比赛。

如有背景音乐请赛前交至各分赛区组委会。

（四）器乐类
1、民族乐器
①弹拨类：扬琴、古筝、琵琶、古琴、柳琴、阮等；②弦乐类：二胡、板胡、京胡、马头琴等；③管乐类：竹笛、葫芦丝、唢呐、箫、笙等；④打击乐类：中国民族各类打击乐器、锣、钗、大鼓等。

2.西洋乐器
①键盘类：钢琴、电子琴含双排键、手风琴等；
②弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴等；
③管乐类：长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、圆号、长号等；
④打击乐类：西洋管弦乐的各类打击乐器、世界各民族打击乐器、爵士鼓、木琴等
3、参赛形式：
合奏：乐队人数10人以上，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏：人数6-10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

重奏：人数2-5人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

独奏：人数1人，演出时间不超过5分钟。

4、参赛要求
评分标准：演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度等；
1.自选曲目一首含练习曲，按规定时间演奏，超时叫停；
2.可用伴奏带或现场伴奏，伴奏带统一为为标准格式的U盘。

3.选手参赛的服装、头饰、道具、乐器及伴奏均自备(钢琴、架子鼓除外)。

4各类参选作品要求健康向上、大胆出新、突出个性、风格多样、热情活泼。

5、所有选手着装要正规得体、衣冠整洁。

（五）其他专业类参照组委会公布的要求为准
七：全国总评选：各省级组委会按每个类别每个组别分选优秀选手，参加全国
总评选。

各分选区也可根据当地的选手水平，向全国组委会申请，增加或减少参加全国总评选的人数。

奖项设置：
（一）、专业项目比赛个人奖项设置
1、中国青少年文化艺术节设立最高奖项“中国艺术希望之星”（青年、少年、儿童、幼儿四个年龄组），同时全国总决赛各专业按年龄、组别分别设立特等奖、金奖、银奖、铜奖。

以上奖项由全国组委会颁发获奖证书。

2、中国青少年文化艺术节各省、市、自治区比赛项目按年龄、组别分设特等奖、一、二、三等奖。

（二）、组织单位奖项设置
1、优秀承办单位：“全国最佳组织工作”奖
2、优秀组织单位：“全国先进组织单位”、“全国优秀组织奖“
3、集体项目设立一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖
（三）、教育工作者奖项设置
1、优秀教育工作者：“全国优秀艺术教师”、“全国优秀指导老师”
2、特等奖选手的指导老师：“全国最佳导师奖”
3、“中国艺术希望之星”指导老师：“中国杰出艺术教育工作者
4、全国艺术教育最优秀校长
（四）、全国优秀家长奖项设置
1、“全国优秀家长”
、“年度感动社会的伟大母亲”2
、“最令社会尊重的家长“、”全国十大模范家长“ 3
（五）、形象代言人奖项设置形象代言人，获艺术节特别荣誉奖“形象代言明星奖”（六）、优秀教学单位奖、全国优秀艺术培训机构 1
、全国十佳艺术培训学校 2
、全国最佳诚信艺术教育机构3
、全国最受学生喜爱的艺术学校4
（七）、合作单位、培训基地奖项设置、最佳战略合作伙伴；1
、中国青少年文化艺术节青少年培训基地2
、中国儿童音乐学会青少年艺术培训基地3
、中国儿童音乐学会少儿艺术培训基地4
（八）、网络投票奖项设置、网络评选的“最受公众喜爱的艺术希望之星奖”1
、“最受网友欢迎的年度艺术新人奖” 2
（九）、其他奖项设置、最佳指挥奖、最佳创编奖、优秀创作奖、艺术教育科研论文一、二、三1
等奖、最佳剧本奖、最佳摄影奖、最佳剪辑奖、最佳音效奖、最佳美术设计奖、最佳导演奖、最佳剧目奖、优秀表演奖、优秀编剧奖。

2、体育运动项目设冠、亚、季军、优胜奖
、优秀学生社团节目或优秀作品奖。

3
、“我为艺术节绘蓝图”——献计献策活动：设“金点子”提案，优秀提4
案入围奖若干。

1、艺术节按组别、类别分设金奖、银奖、铜奖，并获相应的荣誉（十）其他奖励证书；获金奖和银奖的选手将颁发奖杯或奖牌；团体参评的节目，每位选手可分别获相应荣誉证书、奖杯或奖牌。

2、指导老师获相应的荣誉证书；优秀的指导
老师可申请成为中国儿童音乐学会会员，参加学会组织的各类音乐舞蹈学术交流、优秀音乐舞蹈教师研讨班等活动3、获金奖的选手将成为中国儿童音乐学会的荣誉小会员，将有机会参加学会组织的各种国际、国内文化交流演出活动及电视晚会；学会将为每位参加活动的选手建立个人艺术档案，关注学习成长进步；优秀选手有机会参加中国少儿艺术专辑的出版。

八、中国青少年儿童音乐、舞蹈、
为提高选手的艺术水平，艺术节组委会特举办器乐、语言表演等讲座．
系列音乐舞蹈讲座：1、参加对象：选手、家长、老师2、讲座内容：声乐专家
讲座、器乐专家讲座、舞蹈专家讲座3、讲座形式：分集体大讲座和个别小讲座；以专家讲解、示范、交流互动为主4、讲座时间：艺术节期间，每天都安排不同专业的讲座；不参加评选的选手、家长和老师可选择适合自己的讲座
全国各地小选手欢聚北京（或合肥），届九、中国青少年儿童春节联欢晚会
时将由中国儿童音乐学会组织一场大型少儿春节联欢晚会，并由学会的大型官方网站，长期滚动式播出。

晚会包括春节联欢、颁奖、新闻发布三个大项，具体要求如下：1、参加对象：本届优秀的参评选手、历届优秀荣誉会员2、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言表演、戏曲等3、节目选拔：由各分选区选拔优秀的选手，策划和排练个人或集体节目，并以录像的形式交由组委会进行审核。

通过审核后，在艺术节期间进行彩排，并参加春节联欢晚会。

1、参评选手需带2寸相片2张，身份证或户口本复印件，十、报名方
式
到各分选区组委会报名。

2、当地未设分选区的，选手可在邻近分选区报名或直接向全国组委会申请审核报名。