四月份读书活动实施方案

“读经典名著,悟人生哲理”主题教育活动

一、指导思想

每年的4月23日世界读书日。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。通过开展读书活动，让学生开阔阅读视野，丰盛知识素养，抵制当前一些消极文化所带来的不良影响，让学生在阅读中喜悦成长，为建设调和校园、文化校园做出积极贡献。

二、活动口号

1、我读书，我喜悦。

2、书香伴童年，智慧享一生。

3、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。

4、喜悦读书！喜悦成长！

5、让读书成为最美丽的校园风景线！

6、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

四、活动内容

1、宣传发动：制定活动方案，向学生发出倡议，做好宣传发动工作。

2、中华经典诵读比赛(学部、年级、班级均可)

3、读书手抄报评比活动

4、“好书伴我成长”演讲比赛(学部、年级、班级均可)

5、四月份每班完成两篇以上广播稿（以播出为准）。

6、四月份之内组织一次师生捐书活动，以此充实各班图书角藏书，作为读书活动

的用书,并建立健全相关阅读制度。

7、开展一次以读书为主题的阅读知识竞赛活动，每班选派三名代表参加。

8、开展一次读后感征文评比活动

五、活动总结

举行读书活动总结表彰大会，对各项读书活动进行表彰奖励，并评选表彰“书香班级”和“读书之星”若干。

“书香班级”要求：班级图书角有一定数量的藏书（人均三本以上）；有专职图书管理员，有完善的图书借阅制度；积极组织参加各项读书活动，并有两名以上学生获奖。

“读书之星”要求：读书十本以上，每班1人，班级组织学生个人申报并把关测试。附：学生读书推荐书目

小学生：《假如给我三天光明》

（请学部自行增加）

中学生：《假如给我三天光明》

（请学部自行增加）

2015

一、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成心爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成心爱读书的优良风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，详尽格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可合适作读书笔记。教育教学管理中心

年4月1日2010年读书节活动方案

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成优良的读书氛围。

3、出读书小报：