三年级语文下册期末试卷(带)

小学语文三年级（下册）期末水平测试卷

笔试部分（分值：100分；70分钟完成）

一、按要求完成字词句练习（32分）

1.正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。（3分）

未佩督阁嫩蓬

2．读拼音，写词语。（8分）

huái xiānɡlǒnɡzhào cōnɡlǜ wǔ dǎo

五月香气树木荷花

忠实珍惜爱我

3. 把词语补充完整。（6分）

风华正（）不知所（）谈笑风（）望而生（）

4．选择合适的答案（填序号）。（5分）

（1）下面加点字读音正确的是（）

①鱼竿．（ɡān）②提．防（tí）③解剖．（pō）

（2）下面词语中没有错别字的是（）

①辩别辨论②经厉历害③形态脸型

（3）“路上行人欲．断魂”的“欲”意思是（）

①想②将要③愿望

（4）著名的“滇．池”中的“滇”属于哪个省？（）

①四川②湖南③云南

（5）横线上填入最恰当的词语应该是（）

盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去的目光。

①赞美②赞扬③赞许

5．照样子，写出你联想到的词语。（6分）

例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督遵守规则

《美丽的南沙群岛》：

《争论的故事》：

6．照样子，仿写句子。（4分）

⑴每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。

每当，便。

⑵桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。

，仿佛。

二、根据课文填空（14分）

1.万里长城，像一条穿行在大地，东起，西到嘉峪关，，曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的。（4分）

2.读书可以“交朋友”。这学期，我认识了的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年，我还从《》里认识了的。（5分）

3.本学期，我诵读了许多古诗。从“窗含西岭，门泊东吴”中我感受到了诗人用词的精妙；从“，疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从“明日复明日，”中我领悟到的道理。（5分）

三、阅读短文，完成习题(24分)

短文1:（9分）

海底世界（片段）

海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。

1．短文是围绕哪句话写的？请用“”画出来。（3分）

2．短文从和两个方面讲了海底植物的差异。（4分）

3．文中画“﹏﹏”的句子采用了的说明方法（填序号），写出了海藻的形态差异很大。（2分）

（①打比方②作比较③列数据）

短文2: （15分）

海鸥姑娘

小海鸥特别爱美。

早晨，小海鸥拍打着翅膀飞到大海上。大海是小海鸥的镜子，她每天都到这儿来梳洗打扮。小海鸥对着这面镜子照啊，照啊，一会儿扭动身躯，一会儿梳理羽毛，自以为是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候，几句刺耳的话从海岸的岩石那边传过来：“臭美！臭美！”“不劳动，没人喜欢你！”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论。“哼，你们嫉妒（jì dù）我！”小海鸥不服气，继续照镜子。

中午，小海鸥飞到海礁上，啄食岸边晾晒的鱼虾。突然，海燕跑过来说：“懒家伙，不许吃，那是我们捕的鱼虾！”小海鸥坐在岸边的礁石上伤心地哭了。这时，大海妈妈对她说：“劳动，是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢？”小海鸥点了点头。

后来，海鸟劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟，她就是小海鸥。

⒈短文按时间顺序写小海鸥开始爱美，不劳动，和都不喜欢她。后来在大海妈妈的教育下，小海鸥。（5分）

⒉大海妈妈说“你为什么不和他们一起劳动呢？”大海妈妈的意思是：（）（填序号）（3分）

①你应该和海燕、小雨燕一起劳动。

②你不可以和海燕、小雨燕一起劳动。

③你不和海燕、小雨燕一起劳动，是什么原因呢？

⒊文章里有一个句子告诉我们做人的道理，用“”画出来。（3分）

⒋如果你是小雨燕，你想对参加劳动的小海鸥说些什么？（4分）

四、习作(30分)

题目：这一天，我真

要求：先把题目补充完整，横线上可以填“快乐、骄傲、伤心、后悔”等；

然后以此为题目，选择一件事写下来。

期末测试卷答案（三下）

一、按要求完成字词句练习

1.书写正确得1分，书写工整得1分，匀称合理得1分。

注意：“佩”右边内部的横不能写成撇；“督”左上面下部的竖不带钩；“蓬”是上下结构，不能写成半包围结构。

2.槐乡笼罩葱绿舞蹈

信鸽可靠资源同胞

3.茂措生畏

4.（1）①（2）③（3）②（4）③（5）③

5.《美丽的南沙群岛》：蓝色宝库物产丰富景色美丽

《争论的故事》：抓住时机机不可失时不再来

6.（1）每当奶奶握住我的手，便感受到她的爱意与温暖。

（2）点点星光闪烁在夜空中,仿佛一个个可爱的孩子正调皮地眨着眼睛。

二、根据课文填空

1.巨龙山海关连绵起伏人间奇迹

2.知错就改王勃后两空言之有理即可

3.千秋雪万里船飞流直下三千尺明日何其多珍惜时间（或做事不拖拉）

三、阅读短文，完成习题

短文1：

1.海底植物的差异也是很大的。

2.色彩形态

3.③

短文2：

1.雨燕海燕参加到劳动者的队伍中（和大家一起劳动了）

2.①

3.劳动，是最高尚的美德。

4.表达赞扬、鼓励等意思都可以，答案不求统一。

四、习作

略