金山路中学家长会筹备方案

巨野县金山路中学家长会筹备方案

一、家长会的准备布置安排

1、家长会宗旨是：一定要让学生更有信心；一定要让家长看到希望；一定要让老师更有威信；一定要让班级更有凝聚力。

2、时间：本周五下午2:00

3、地点：本班教室

4、布置教室：干净、整洁。前黑板上要有明确的主题，如《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手，托起希望》。《热烈欢迎各位家长光临》等，后黑板两端两块玻璃粘贴光荣榜，中间两块玻璃办请家长放心主题板报

5、校园准备布置：

条幅：共铺一条路，同圆一个梦（门口迎宾灯杆）

迎宾彩旗：20杆（迎宾路两侧）

班牌：八块（家长存车处）

志愿者彩带：16幅（每班迎宾生两名）

每班安排两名学生佩戴彩带门口导引。

家长的自行车、两轮电动车有学生带领，安排在本班放置的地点，摆放整齐。机动车辆不要开进学校。

6、家长签到，年级准备签到表。家长要齐，不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。我们组织一次家长会不容易，老师尽心准备没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时，明确时间观念。

7、要求家长开会做记录。开会时不接打手机，请家长认真听，做好记录，回家跟学生交流会议内容，为学生下一步的学习和生活做好指导和规划，让家长会的作用深刻有效果。（赏识的力量是无穷的）

8、科任教师分到班，联系电话写在黑板上。

9、会前布置一封信：学生写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况，并决定下学期将如何努力，争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动，而且家长会很好找到自己的位置，科任教师也会对号入座。（班主任提前布置，逐一审核指导）

10、优秀家长谈教子经验（1-2个），根据时间。提前布置。（班主任提前沟通，让家长做好准备）

二、家长会程序

1、校长讲话：学校整体情况介绍，

2、班主任利用课件全面分析（学校、老师、班级情况简介，学生在校用餐、住宿、学习、为人处事成长进步纪实，期中考试情况分析，结合光荣榜引导家长对学生的全面培养，学生的人生规划，学校的规章制度，家校联动对学生的培养）

3、学生代表介绍学习经验（鼓励和鞭策）

4、典型引路------家长介绍教子经验。（认真准备，筛选稿件）

5、学生代表宣读致家长的一封信（让家长放心、欣喜、羡慕、感谢）

6、家长和孩子、家长和老师、家长和家长个别沟通

三、班主任备课

（一）讲当前形势：

1、社会对能力型、创新型人才的需求，就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。

2、考试形式：中高考有计划看成绩多渠道录取。

（二）讲考试学情：

全面分析班级建设情况，学生的积极性，团结向上的精神，以及班级存在的一些问题。需要家长警醒和配合。

1、优秀学生的学习状况、状态，学习动力、学习劲头。不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。越是成绩好，越是竞争激烈，保持永远的好很不容易。笑到最后才是最后的胜者。天外有天，山外有山。期末争全县的好排名，对他们要提出高要求，因为不仅初中要好，高中要更好。

2、中等生的学习状况，产生原因，采取的措施。这类学生漂浮，对自己要求不高，轻易的就自满自足。好习惯没有养成，需要家长和老师不断的敲打提醒。

3、潜能生，基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。只要学，就有希望。为学生加劲。指出：学生在学习中一个上下浮动的一个过程，谁努力，谁持久，谁就是最后的胜者。肯定班级中良好的一面，让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。让家长了解，让家长放心，让家长满意。学习状态，学习劲头，学习动力，学习方向。还存在着那些问题，需要家长配合解决的，可以与家长沟通。比如在校住宿、饮食习惯、言行规范、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。

（三）讲养成教育，谈教育方法。

1、好习惯决定学生的一生。好习惯的利息享用不尽。学习习惯的教育。从一件小事抓起。比如，学生作业周末丢家里了。那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题？说明学生的整理书包的习惯没有养成，整理一天的学习思路的习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。安排有序，条理清楚，妥帖安排。这是一个能力的问题。

2、家长要及时和老师沟通，周末当学生的面和老师电话联系，老师的夸奖表扬的话要传达给学生，效果会很好，双方齐抓共管。

3、无原则的爱孩子=等于溺爱。严格要求，不要让学生管住你。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。有些孩子的管教已经成问题了。自我，自私，不懂感恩，好赖话听不进。不能感化他。这是学生极端自私自我的表现。家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。有的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得，不给于指点，不给予引导。

4、初一抓养成，初二是关键。初三学生，更加成熟些。但是容易两级分化。

初一学生一定要将养成教育抓好。让他知道什么该做，什么不该做。上学在学校怎样，在家就应该怎样。形成好习惯，一生受益！

初二学生的情绪波动和思想分散，注意力不集中。需要逆反心理的疏导。

初三学生，要让他指导升学以及上高中的的重要性，给孩子动力和希望。

（四）说学生，谈家教：

1、给孩子一个期望，一个人生规划

中考与初中三年紧密关联，有的家长没有这种长远意识，只顾眼前，不会放眼长远，影响家长对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。成人成才的理念必须是学生、老师和家长的共识。心地善良，诚实守信，谦虚宽容，执着好学等品质，是成人的良好品质，也是成才的立身之本！我们的教育不只是成绩，更重要的是一个孩子成长为怎样的人，怎样的人才！

2、做好后勤部长，打造温馨的物质环境和精神家园：引导教育好学生一日三餐问题、穿衣睡觉问题，禁带零食问题。

3、教育孩子在家孝敬父母，在校尊师守纪。团结同学，善待同学，和谐相处。教育孩