事业单位自评报告1

事业单位自评报告

一、基本情况

XX教委自查自评工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《基本标准》为依据，以评促建，以评促改，健全机制，着力提高，突出特色，争先创优。自查自评工作的总体目标是：通过探索科学合理的检查评估方法，推动我镇各项工作规范化、制度化和科学化建设，进而推动我镇各项工作的开展。具体目标是争取通过自查自评自建，达到优秀标准。

XX镇现有初级中学1所，完全小学16所，在校初中生138人，教学班3个，在校小学生1548人，学前班6个，在幼儿班1个，在校学前幼儿学生172名，在职公办教师137名，特岗教师2名，支教教师2名，公益性岗位1名，雇佣教师16名，学前教育、基础教育能够满足适龄儿童少年享受九年义务教育的需要。

二、评估内容的落实情况

（一）职责配置及履责情况

教委及各学校的规章制度建立健全，能根据本校的实际情况制定出切实可行工作计划和考核细则，并能付诸实施，能严格履行职责，出色的完成本职的工作。

（二）机构编制执行情况

根据XX县委办公室(泾党办发【2011】24号)文件精神、《XX县事业单位评估工作实施方案》的通知，我镇教委、高度重视，积极开展自查工作。

经自查，我镇教委没有擅自设立或撤并机构，提高机构规格或者变更机构名称、性质、职责、经费渠道等，也没有发现违反规定增加编制或擅自超出编制数录用、调任、转任人员。

我镇教委共有事业编制140名，已使用125名，其中：长期病休教师10名，病休不足半年的教师2名，在其他单位上班教师2名。我镇教委各职能机构都能积极按上级主管部门的要求，出色完成本职工作。

（三）机构编制管理制度落实情况

1、领导重视，提高认识

历年来，镇教委执行机构编制管理有关规定，把机构编制工作放到部门工作的突出位置来抓，把加强和完善机构编制管理，作为坚持科学发展观的一项重要基础性工作，并要求所属各学校认真学习，《XX县事业单位评估工作实施方案的通知》等规定，自觉遵守机构编制工作制度，切实做好“四个管理”，即加强管理、严格管理、规范管理和依法管理。

2、程序规范，运行有序

镇教委加强日常机构编制管理，严格执行机构编制工作的各项程序，按照县编委的要求，建立起定期的自查自纠制度，将例行检查和专项检查相结合，使机构编制管理工作制

度较好地落到了实处，保障了机构编制管理工作按规定，按程序，按政策，按要求操作运行。

3、加强管理，执行到位

从自查情况来看，镇教委编制管理执行情况总体良好，制度健全，程序规范，成效明显，没有发现违反机构编制管理有关规定的情况。

（四）实际运行情况

教委及所属各学校各项管理制度建立健全、岗位职责分工明确，都能制定出年度学校各项工作计划，明确工作目标和具体工作措施，校务公开实施方案和教师绩效工资考核办法并能付诸实施，没有职责交叉、重叠和推诿、扯皮等情况，在日常工作中真正做到了分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效。

三、存在的问题

XX镇教委主要是教师队伍年龄结构整体趋于老龄化，教师平均年龄在50.3周岁以上，不利于教师队伍的阶梯化发展，影响了教育教学工作的有效开展。

四、意见和建议

建议上级主管部门审核教师招录计划时，加大招录分配比例，以缓解教委年龄段失衡压力。