沈阳药科大学教学工作量计算办法

沈阳药科大学教学工作量计算办法
一、标准学时计算方法
标准学时= 计划学时×系数
系数= 班级系数×课程系数
二、系数的计算方法
（一）班级系数
1．必修课（理论）
1）普通班1个班的班级系数为1.0，在此基础上，每增加1个班，系数增加
0.1，累计增加到1.5为止；
2）基础药学理科基地班、生命科学基地班的系数为1.3[注1]；
2．选修课（理论）[注2]
1）选修人数在60人及以下，系数为1.0；
2）选修人数在61-120人之间，系数为1.1；
3）选修人数在121人及以上，系数为1.2；
3．实验课[注3]
每班出席2名教师指导，系数为1.0；
每班出席3名教师指导，系数为1.2；
每班出席4名教师指导，系数为1.4；
4．准备实验
每班出席1名实验技术人员，系数为0.3；
5．重复课[注4]
重复课程系数为1.0；
（二）课程系数
1．必修课、指定选修课为“马克思主义理论课和思想品德课”[注5]范畴的，课程系数为1.2；
2．数学课课程系数为1.2；
3．专业外语课程系数为1.2；
4．体育类课程中提高课的课程系数为0.75；
5．使用双语授课课程系数[注6] ：
1）外文教材外文版书（或课件）完全用外语授课，系数为2.0；
2）中文教材外文版书（或课件）完全用外语授课，系数为1.8；
3）使用外文教材双语授课，系数为1.6；
4）使用外文教材中文授课，系数为1.3；
5）中文教材外文版书（或课件）双语授课，系数为1.3；
6）使用外文讲义用外语指导实验，系数为0.8；
7）使用外文讲义用中文指导实验，系数为0.6；
6．除上述课程外，课程系数为1.0[注7]。

三、其他教学学时的计算方法
1．严格以教学计划安排的学时为标准上报，增加或减少学时需经教务处批准；2．指导本科生毕业专题，1名学生1题每学期20标准学时，每题每增加1名学生增加10标准学时，专题学生分配名额依照2008年《关于加强本科毕业论文工作的通知》执行；
3．指导生产实习、药房实习、医院实习等生产实习教学环节，每班出席2名指导教师，则每名指导教师每天2标准学时工作量；每班出席1名指导教师，则每名指导教师每天3标准学时工作量，以实际出席天数计算；
4．指导药用植物野外采集、植物生态学及植物地理学实习、药用植物栽培实习，每班出席2名指导教师，每人每天按3标准学时计算；
5．指导基础药学理科基地、生命基地班学生科研训练每人每周工作量为1标准学时；
6．指导集中军训（2周）每班15标准学时；
7．指导大学生数学建模培训每年工作量为70标准学时，教研室组织教师按照实际参与培训的情况分别上报；
8．组织在校外完成毕业专题校内论文评阅及答辩，给予相应的校内指导教师2标准学时/学生；
9．三、四年级学生体测学时，按照1.8标准学时/班计算，教研室组织教师按照参与体测的实际情况分别上报。

注释：
注1：该系数只在理论且为必修课的情况下适用，其他选修课、实验课等均按照正常班级系数计算；
注2：选课人数以教务科乾豪教务系统中导出的选课人数为准，每学期开学后教务处会将选课结果下发至各学院，请教师到学院教学秘书处查询；
注3：若确属实验资源紧张等原因，需安排2名以上教师指导实验必须得到教务处批准；
注4：教师为多个教学对象讲授同一门课程，各教学对象的进度相同或相差不到四周的课程，其中一个教学对象的课程为正常课程，其他教学对象的课程为重复课；
注5：按照新的教学计划，必修课、指定选修课为“马克思主义理论课和思想品德课”的课程为：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国传统文化、医药伦理学、形式逻辑、西方哲学史、当代世界经济与政治、发展中国家政治经济概论、科学与技术、自然辩证法、形势与政策。

注6：“外文教材”系指教材科统一发放供学生使用的教材为外文原版教材、国内公开出版的双语教材、校内自编双语教材；
注7：体育课要求教学班型为40人。