水资源与水循环

成小冰粒，
在一定条件下与小冰晶、小水滴合并形成透明与不透明交替
层次的大冰块，形成冰雹．
一、地球上的水资源
１.地球拥有的总水量约为136亿亿吨， 其中，含盐的海水约为132.2亿亿吨。
由于盐份问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。
地球上水量的分布大致是：海洋占97.2%
极地冰山占2.15% 地下水占0.632% 湖泊与河流占0.017% 云中水蒸气占0.001%
污水排放、污染水源破坏森林；水土流失； 富营养化引发“赤潮”，使水生生物死亡。
☆合理利用水资源的措施有：
污水处理循环利用；农业实行喷灌，节约用水；科技处理使海水淡化
被严重污染的河流
因为人们无节制地引流灌溉而干枯的罗布泊
二、地球上的水循环
江河、湖海、土壤、植物 中的水通过 变为水蒸 气；水蒸气随气流运动到 各处，水蒸气在高空遇冷 时，有的 小水滴，有
请保护水资源!
6.6 水资源与水循环
物态变化
升华（吸热）
熔化（吸热）
汽化（吸热）
凝固（放热）
液化（放热）
凝华（放热）
阅读这首诗，就文中的物理现象形成原因填写下表：
缥缈的雾 晶莹的露 凝重的霜 轻柔的雪
文中的句子 物态
在循环过程中,水的状态发生了 哪些变化?水的状态在发生变化时, 是需要吸热还是放热?你能将这些 汽化 吸热 变化以及对应的吸热、放热情况 归纳在下图中吗？ 升华 吸热
河流和湖泊占地球淡水总量的0.6%，为230万亿吨， 是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源；
大气中水蒸气量为地球淡水总量的0.03%，为13万亿吨， 它以降雨的形式为陆地补充淡水。
2.人类对水资源的过量使用超过了自然更新的速度 以及生产生活对水体的污染，加剧水资源的短缺。
☆目前造成严重缺水的原因：
的 成小冰晶，形成千 姿百态的云．云中的水滴
也会 小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到
地面上，这就形成了雨．
自己选择的路，跪着也要把它走完。 成功，往往住在失败的隔壁！ 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 大多数的人一辈子只做了三件事；自欺欺人被人欺。 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 你不必和因果争吵，因果从来就不会误人。你也不必和命运争吵，命运它是最公平的审判官。 活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。 坚信健康是快乐的源泉。 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。 书到用时方恨少、事非经过不知难。
液化 放热 凝华 放热
熔化 吸热
凝固 放热
形形色色的自然现象
露
春秋天，夜间气温降低时，空气中的水蒸气在较冷的地面 成小水珠，这就是露．
霜
深秋，冬天地面温度降到0℃以下，空气中的水蒸气直接 成小冰晶，形成霜．
雪
在冬季，有时空气中的水蒸气直接
成雪花，飘落地面．
冰雹
夏季，空气中的小水滴在空气对流中，受冷
地球上的淡水总量约为3.8亿亿吨，是地球总水量的2.8% 然而，如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形 式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中，其比 例分布是：
极地冰川占有地球淡水总量的75%，而这些淡水资源几乎无法利用；
地下水占地球淡水总量的22.6%，为8600万亿吨， 但一半的地下水资源处于800米以下的深度，难以开采， 而且过量开采地下水会带来诸多问题；
身体健康，
学习进步！