诚信班队活动方案

诚信班队活动方案
诚信班队活动方案

诚信班队活动方案

引导语:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是为你带来的诚信班队活动方案,希望对你有所帮助。

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信?诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

3、演讲:《诚信是什么》

4、讲故事:《毛主席信守还书期》

5、舞蹈《大家一起来》

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》

7、讨论:学生发表对小品中现象的看法

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识

9、双簧:《百元钞票的自述》

10、诚信小测验

11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

12、学生代表讲话

13、请大家合唱《明天会更好》

四、活动过程:

(一)队列仪式

1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(史佳奇)

2、中队长(史佳奇)汇报给中了队辅导员

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》,

5、中队长(史佳奇)讲话:

少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液,成为文化基因中不可缺少的重要以环。然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德,诚欣让位于欺诈。在好多人的人生天平上,诚信高高翘起。诚信变轻了!难道“诚信”真的可以抛弃吗?今天,我们在这里举行《诚信在我身边》主题活动,希望大家把诚信放

在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起。掌声有请主持人:黄洛东、陈丽琼

(二)活动过程

主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

合:“诚信”还在我们的身边吗?主题班会——“诚信一生”现在开始!请欣赏集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏李昀怿同学的演讲《诚信是什么》。女:谢谢李昀怿同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

男:我们应当从小事做起

女:自觉维护信用的尊严。

(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

女:诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;

男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

男:请听曹卓群同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

男:今天听了仍让人感慨不已。我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立”;商鞅立木取信于民;

女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的成功之道——恪守诚信。

男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,

我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由周明轩、唐宇杰同等学带来的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

(讨论:学生发表对小品中现象的看法)

男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)

女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行

为。(学生自由发挥)

男:我们不会因为天气不好而迟到;无论什么时候,老师都不会迟到,而会准时站在讲台上,老师就是我们诚信的榜样??

女:同学们也列举了社会上一些不讲诚信的现象:有的机构说到小区去为居民免费检查身体,其实是商家推销药品,骗老年人买他们的产品,实际上对老人的身体健康没有好处;很多网吧里贴着“禁止16岁以下儿童入内”,却仍然接待16岁以下的儿童在网吧里玩游

戏;一些袋装儿童食品包装上标明内有某玩具,吸引小孩去买,实际上里边并没有;农贸市场上,有小贩在秤下边粘着吸铁石??

男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信IQ小测验吧。女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)

(三)仪式

1、辅导员讲话:

少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

2、呼号

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束

小学主题班队活动方案样本

延安路小学四( 3) 班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间: 班队活动课 二、活动对象四( 3) 班全体同学 三、活动准备: ( 1) 在教室内召开本次主题班会, 黑板上写好主题: 节 能、环保, 爱我校园 ( 2) 同学们亲手绘制”节能、环保, 爱我校园”主题海报, 一块画了一幅刊头画, 写着本次主题班会的口号, 留作倡议签名 之用。 四、活动过程: 1.开场: 男: 老师、同学们, 你们好! 欢迎大家光临我们五( 4) 班”节能、环保, 爱我校园”主题班会, 祝愿在这个夏天的下午, 我们共同度过一段美好的时光! 女: 我俩是同学们推选出来的主持人, 今天的主题班会 就由我俩主持, 下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想 说吗? 女: 说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功

的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男: 好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女: 其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男: 听了这么多的介绍, 同学们一定有了很多收获。 女: 下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女: 谢博远, 你知道吗? 我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男: 真的吗? 同学们让我们一睹为快, 接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持: 欣赏完了精彩的表演秀, 接下来让我们穿越时空, 看看未来的地球是个怎样的世界, 或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男: 同学们, 让我一起动起来。 女: 唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男: 拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信经过我们

关于诚信主题班会策划书

第一篇:关于诚信主题班会策划书 一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测. 二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础! 三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师 四,活动时间: 五.活动地点: 六.主要负责人:班长、学委 七.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2. 撰写活动策划书,确定活动细节 3.提前借一间教室,布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八.活动流程: 1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。

班队课活动方案(共8篇)

篇一:精品课班队活动方案 班队活动设计方案 1、同学们,上星期我们对三年级同学の零用钱情况作了一番调查,通过大家の交流汇 2、看了这张汇总表,你有什么想说の? 3、是啊,这么多钱都是怎么用の呢?都买了些什么呢?星期一老师请大家实事求是地回忆了自己の一周消费,看这是其中一位同学の一周消费清单:(实物投影学生真实の一周消费清单) 1、实物投影出示清单: 相机引导学生讨论: (1)(学生谈到不应该买零食时)上周の调查,我们发现买零食是零用钱の主要消费之一,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,吃零食会带来哪些不良后果呢? (3)(当学生谈到不应该买玩具时)讨论:这些玩具为什么不能买呢?出示危险性の玩具(危险、影响上课等) 3、刚才同学们分析得非常好,听你们这么一说,这位同学の确花了许多不该花の钱,没有用好零用钱。 4、那你の零用钱用好了吗?请把你上周の消费清单拿出来,看一看,想一想,有没有问题?(学生自我反思,相互交流) 1、那么,我们の零用钱怎样才能花得合理、花得有意义呢?下面我们来模拟消费一下,假如你有10元、20元、50元或者100元,你会怎样安排呢? 出示表格: “假如我有元,我打算这样安排: (2)分组交流,评出小组内の“最佳消费者”(每小组推选一名同学参加班级交流)(3)全班交流,说说为什么这样安排花钱? 2、小结:像刚才这样,把钱提前作好分配,这就叫花钱有计划!) 3、那是不是从今往后什么零食都不吃,什么玩具都不买了呢?(随意采访学生:你能保证以后再也不吃零食吗?说实话!??你能保证今后决不玩玩具吗?)(估计学生会...为难或回答不能) 是呀,我们都还是孩子,怎么可能一点零食都不吃,一点玩具都不玩呢?只是在买这些东西时,老师建议你先问问自己——(指名学生回答)预设:这个钱能不能不花?该不 该买?值不值得买? 4、小结:对,买东西前慎重考虑一下,这个钱是不是一定要花?这就叫“花钱有价值”

关于诚信活动的策划方案

关于诚信活动的策划方案 诚信是一个道德范畴,是公民的第二张身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。 雄鹰美于苍穹,因为它懂得用蓝天来展示自我;鸟儿美于花园,因为它懂得用花丛来点缀自我;鱼儿美于海洋,因为它懂得用海水来充实自我;而世界,因“诚信”而交织得美丽…… 一、活动目的:让诚信永驻人们心中,让所以的惹都有诚信之心,所以的都把诚信携带在路上。让诚信的人散发处金子般的人格光芒。夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。 二、活动主题:无诚则无德 无信事难成 三、活动口号:诚信是立人之本,齐家之道,心灵 良药,为政之基,经商之魂。 四、传播途径: 1、前期宣传:由人员将活动信息发给各系、 各专业学生,在内蒙古电子信息职业技术学院院 部进行发布。 2、中期宣传:在信息管理系系报上进行报 导。在院广播台上进行广播,让更多人了解此次 活动。

3、后期宣传:活动结束后,由相关报纸对 此次活动进行评述,以进一步拓展活动的影响。 4、海报宣传:由相关部门印发海报发到各 系、各专业、各班级的学生 5、签名活动:由相关人员举行“学生诚信”” 签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。 五、活动地点:内蒙古电子信息职业技术学院 六、活动时间:2010年5月10日——5月12日 七、活动程序: 1、活动开始后,先向大家展示诚信的重要性。 人生活在世上,诚信必不可缺,我们每个人 都应该诚信。 2、用图片向大家展示诚信的重要性。 诚信与我们的生活息息相关。 3、以分组的形式,做游戏 在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。 让大家进行猜测。优胜者给予奖励。 4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。 5、总结每个小组的发言,整理出具有实际性, 可行性的方案,进行实践。 6、活动结束后,每个同学写诚信感想。

关于诚信考试主题班会策划书

活动目的: 通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。 活动过程: 一,引入。 从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。 同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。 诚信包含两方面的含义: ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话; ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。 二、展开。 1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(人次) 2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守 信”的重要性。(3人次) 3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。) 4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。 1.做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 2 xx-2 xx学年我们大二第二次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩

文明伴我行主题班队会活动方案

《文明伴我行》主题班队会活动方案 《文明伴我行》主题队会活动方案 活动目的: 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。 2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会形式: 朗诵、表演、歌曲、小品等 活动过程 活动准备 《咱们从小讲礼貌》歌曲 中队长:中队长周璐 二、活动开始 首先看一段视频《帮妈妈洗脚》《校园文明》看过之后谈感受。同学们我国是礼仪之邦有五千年优秀历史文化千年,在我们身边有很多谈吐文雅,乐善好施。拾金不昧的人,作为小学生传文明创和谐校园更好是我闷得责任和义务,所以我们们今天开这次主题班会,下面有请两位主持人上场 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是主持人周璐 乙:我是主持人刘盼希,很高兴为大家主持这次活动。六一中队“文明伴我行”主题中队活动 合:现在开始-- 甲:哎,刘盼希,还记得我们小时侯的那首叫《咱们从小讲礼貌》歌谣吗

乙:记得记得,很好听。就是那个“咱们、、、、、” 甲:好,我们来重温一下小时的歌谣。 播放《咱们从小讲礼貌》 已:人家唱的好听么下面来听一下我们班张一清同学唱的《学习雷锋好榜样》 甲:我们好像又回到了一二年级,时间飞快,我们现在己经是六年级的大孩子了,我们也给懂文明、讲礼貌赋予了更多的内容。 乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。 乙:那么,今天我们的活动主题是“文明伴我行”,为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,下面请欣赏小品《盘来了》 1、看过之后说感受 乙:我们班的人才可真不少,文明的学生更是很多呀,有一个女生,她有着一双水灵灵的大眼睛,透着灵气又好像会说话。一双会说话的小嘴出口成章,大家都说她是我们谁我先保密,看看你能不能猜出她是谁。这不,你看,他来了 3、短剧展现生活《三句半》 甲:同学们这些都出现在我们这个集体中,我们这一代是“独生子女”为主的一代,父母的疼爱让我们无形中养成了很多不文明的习惯,如此多的“习惯”共处于一个集体当中,无疑会产生类似以上的很多问题。 乙:但我想每个同学又都会渴望自己是一个文明的学生,向往一个文明和谐的集体。那么我想问大家,同学们你们思考过怎样做才能使我们的集体文明和谐吗请听各小组事先准备好的校园礼仪小童谣。 4、礼仪小童谣 乙:我们现在都知道了怎样做才是讲文明、懂礼貌。那么我们在生活中你能真正的做到讲文明、懂礼貌吗 甲:为了时刻提醒同学们,我们要签署一份文明公约,有请中队长宣读文明公约。

三年级班队组织活动方案

三年级班队组织活动方案范文 一、活动目的: 通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。 二、活动准备: 1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。 3、《健康歌》的音乐。 4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。 三、活动过程: (一)、引入: 主持人甲:同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧! 主持人乙:同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧! (放音乐一起跳《健康歌》) 甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂! 乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会——“快乐伴我成长”!(一起念) (二)主持人宣布:“快乐伴我成长”主题活动现在开始。 1、快乐伴随我 甲:迎着春风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟 乙:我们的生活铺满鲜花, 甲:我们的生活充满阳光, 合:让我们和鲜花阳光一起成长

甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。 乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。 甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。 乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。 甲:我们是快乐小天使。 乙:我们是快乐小精灵。 合:快乐伴随我们健康成长。 甲:请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。 (展示照片并讲解自己的快乐) 乙:由于时间关系,我们不能把大家的快乐一一展示给大家,所以我们决定,队会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并进行交流。 甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。 小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀! 小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。 小精灵3:同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心呀! 小精灵4:平时学习好,得到老师的表扬,特别是期中考试得了好成绩,我觉得很快乐。 乙:同学们,相信你们的快乐还有很多很多。 2、分享别人的快乐 甲:有人说:一份快乐,两人分享,就是两份快乐。 乙:把自己的快乐与大家分享,快乐就多了一份,那么,你是否也能分享别人的快乐呢?请欣赏小品《成绩公布之后》 (小明考试总是不及格,这次考试,他得了优秀,小刚又得了优加五角星。他们心里都非常高兴。小强对小明祝贺,并表示向小刚学习。而小丽却说:“有什么了不起?”) 甲:同学们,看了小品,你有什么感想呢?

诚信主题活动方案

诚信主题活动方案 一、指导思想 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议与教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。 二、活动主题 言行一致,诚实守信 三、参加人员: 全校教师、学生 四、活动实施 (一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动方案,各班设计诚信墙报、板报,张贴宣传标语口号,营造良好的活动氛围。 (二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致,诚实守信”活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导学生展开活动。 五、活动内容: 1、各中队围绕“言行一致,诚实守信”的主题,组织学生积极开展各项教育活动。 2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生,对学生负责、使家长放心的工作要求。 3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本,了解诚信就是一切道

德思想的基础与根本。 5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会,对学生进行诚信 教育。 6、利用每周升旗时间,各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进 行潜移默化地教育,达到“润物细无声”的目的。 7、各中队组织高年级学生对就是否自己做作业、就是否说谎等情况进行调 查,写出小型的调查报告,使诚信教育回归生活实际。 8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报,生生制作一份“诚信”为主题的手 抄报,以班级为单位进行评比。 9、学期末全校进行一次“言行一致,诚实守信”作文比赛活动,按年级评出 一、二、三等奖进行表彰。 党员年终工作总结范文 回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作与学习等方面的情况作一个总结性的汇报。 一、自觉加强理论学习,组织纪律性强 加强理论学习,首先就是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性与鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大就是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。 今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么就是一个党员该做的,什么就是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点与不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误与缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多就是要学,当然自己的努力就是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足与缺点。因为我就是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,

诚信教育主题班会活动策划书

诚信教育主题班会活动策划 书 诚信教育主题班会活动策划书 一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二.活动背景: 21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, f{*u8dq' 做一个“一诺千金”的人。 四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学 五.活动时间:2009年6月11日下午4:30至6:30 六.活动地点:四教108 七.主要负责人:谢建彪、李蓉 八.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2. 撰写活动策划书,确定活动细节 3.提前占一间教室,布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等) 6.活动记录与活动总结的撰写 九.活动流程:

小学班队课活动方案详细版

文件编号:GD/FS-9204 (方案范本系列) 小学班队课活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学班队课活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 小学班队课活动方案1 一、活动目的 通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。 二、活动准备 1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。 2、搜集有关名人立志的事迹。

3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。 三、活动过程 在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台 主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。 主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。 主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。 主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。主持人(李):虽说成长之路是

诚信主题班会策划书

融诚于学,寓教于信 -----xx班学风建设主题班会一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测. 二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础! 三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师

四,活动时间: 五.活动地点: 六.主要负责人:班长、学委 七.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2. 撰写活动策划书,确定活动细节 3.提前借一间教室,布置好教室 4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师 5.活动所需相关设备的准备与物品的购买 6.活动记录与活动总结的撰写 八.活动流程: 1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法; 2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事; 3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。

班队课活动方案1

“尊重你我他”班队活动方案 杨金凤 一、活动目的: 1、想通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。让大家学会体谅他人,学会沟通,学会有分寸地与他人交往,从而学会尊重他人。 2、明白我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人,只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。 二、活动主题:尊重你我他 三、活动时间: 10月24日星期一第六节课 四、活动内容: 1、召开班干部会议,阐明尊重他人的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。 2、黑板上书写“尊重你我他”五个大字。 3、诗歌、歌曲、讲故事 五、活动过程 (一)主持人开场 尊重是一种态度,它将影响我们的人生,尊重是一种品格,它将给予他人以温暖,尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨,尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福,我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。 (二)欣赏小品 下面,请欣赏同学自编自演的小品——《碰撞以后》。请同学们一边看一边思考:你觉得他们这样做对吗?《碰撞以后》(内容:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,

便互相出言不逊,然后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。)小品已经表演完了,让我们以热烈的掌声感谢“演员”的表演,谢谢!你觉得他们错在哪里?(不尊重他人,说话没有礼貌;不为他人着想……)在日常生活中,类似这种因不尊重他人而打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的友谊,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何情景呢? 请大家欣赏第二个小品。《碰撞以后》(内容:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!你没事吧!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。)对呀,像这样尊重他人、多为他人着想、心中有他人,就能避免发生许多打架的事情!我们班是一个团结的集体。同学之间要学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。我们今后班上相信尊重他人、主动关心他人、帮助他人的同学一定会越来越多。 (三)诗歌欣赏 我们一直在谈论尊重他人。那么尊重他人到底是什么?下面请听江雯雯同学朗诵诗歌:《尊重》 尊重是一个微笑,尊重是一声招呼,尊重是一声“对不起”,尊重是一句“谢谢你”,不迟到是学生对老师的尊重,不随地吐痰是对环卫工人的尊重,不闯红灯是对交通警察的尊重,尊重是不喊错别人的名字,尊重是不记错别人的电话,尊重别人的人不忘尊重自己,尊重自己的人懂得尊重他人。为了尊重,我们不在公共场合大声谈笑。为了尊重,我们一定要准时赴约。为了尊重,我们一定不能轻易食言。尊重是我们最重要的美德,尊重是社会和谐必需的规则,

关于开展“诚信经营”活动的实施方案

关于在安徽省商务领域 开展“诚信经营”示范创建活动的实施方案 为深入贯彻《商务部关于进一步推进商务领域信用建设的意见》(商秩发[2009]234号)和中宣部、发展改革委等部门《关于2009年深入开展“百城万店无假货”活动的通知》精神,进一步规范市场经济秩序,加快建设现代信用体系,构建社会主义和谐社会,决定自2009年10月份起,在全省商务领域开展“诚信经营”示范创建活动(以下简称创建活动)。根据商务部办公厅《关于在商务领域开展“诚信经营”示范创建活动的意见》(商秩字〔2009〕10号),特制定本方案。 一、指导思想、工作原则和总体目标 创建活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大确定的目标任务,强化经营者主体地位,弘扬诚信兴商精神,切实保障人民群众的切身利益,为促进当地经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会作出积极贡献。 创建活动要坚持各级商务主管部门指导、经营主体自愿参与、行业协会组织创建和社会监督有机统一;要明确创建方向、坚持科学创建、结合行业标准、细化创建指标;要充分发挥企业、经营者在创建活动中的主体作用,调动社会各方面广泛参与;要坚持发挥商贸流通行业在搞活流通、扩大消费中的促进和保障作用,创造安全放心消费环境;坚持从实际出发、分类指导,自下而上逐级创建,有重点、有

步骤、循序渐进地推进。 创建活动的总体目标是,通过创建活动的深入开展,建立促进诚信经营的有效工作机制,在全省培育、树立一批消费者满意、工商关系和谐,严格守法、诚实守信、管理科学、服务周到、主动承担社会责任、不断开拓创新的诚信经营示范店(企业)、街、市场,使之成为同行业或同领域诚信经营的排头兵,从而带动整个行业的健康发展。 二、范围和主要内容 创建活动范围主要在三类市场主体:一是各类批发零售、住宿和餐饮、居民服务、畜禽屠宰、汽车流通、酒类流通、成品油流通、拍卖、典当、租赁、物流等行业的企业;二是各类购物、餐饮、老字号、专业产品、特色经营集中的商业街;三是各类综合和专业性交易市场。 创建活动内容主要有以下六个方面: 1、遵纪守法。严格遵守产品质量、消费者权益、公平竞争、公平交易、市场管理等方面的法律法规和标准,严格依法纳税。 2、诚实守信。制定商品质量长效管理规范,商品资证齐全,严格质量准入,品真质优;商品合理定价,质价相符,统一标签,明码标价,反对不正当竞争,杜绝各种形式的价格欺诈行为;严格遵守合同,履约践诺;尊重他人知识产权,杜绝侵权事件发生,培育和维护自主知识产权。 3、制度健全。在质量管理、合同管理、财务管理、信用管理、人力资源、安全生产、品牌管理、危机管理、发展规划等方面制定完

诚信教育主题班会活动方案

诚信教育主题班会 活动方案

诚信教育主题班会活动方案 活动目的:经过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一 个诚实守信的人。 活动内容: 一、揭示课题 学生主持:同学们,听说过狼来了的故事吗?(听说 过)。那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。从而 让我们知道了诚信是做人之本,不论对人或对事,我们都 要做到不说谎,不作假,不骗人,做个诚实守信的好学 生。 老师主持:是啊,诚实守信自古以来一直都是中华民族的 传统美德。但日常生活中不诚信的社会现象越来越多见, 有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究 竟还要不要坚持诚信,作为现代小学生应该如何培养诚 信、坚持诚信到底呢?今天我们全班同学特以“诚信”为 题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲 言。 二、你说我言:心中的“诚信”

学生们的自由发言、交流、讨论的过程。 师小结:大家的自由讨论很热烈,都说出了自己的疑问和看法,至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选 择,你们就会明白真正的“诚信”是什么。 三、诚信故事大家讲 同学们用自己喜欢的方式讲自己知道的诚信故事: 四、我身边的诚信榜样 学生主持过渡:听了刚才的这些诚信故事,真的是让我们感受深刻,而且我也知道,就在我们班上也有很多这样的同学,她们诚实守信,深得大家的喜欢。同学们,为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢? 小组合作挖掘身边的事例,然后进行交流。 五、我的不诚信感言 老师多媒体出示多组学生不诚信的漫画;请同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历?如果今天你能在同学面前大胆说出来,这不也正是诚实的表现吗?

珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案

六(1)班“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案 活动目的: 1、使同学们了解时间的一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间,为期末考试做好准备。 2、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。 活动准备: 1、收集珍惜时间,勤奋学习的谚语。 2、排练小品、朗诵。 3、中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》《少先队队歌》的音乐。 4、旗手一名,护旗手两名。所有少先队员均要佩带红领巾。活动地点: 活动人员:六(1)班全体师生。

活动过程: 1.开场 中队长:组长集合! 中队长:各小队长汇报人数。 (各小队分别报数) 小队长:(敬礼)报告中队长,本班全体成员到齐,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告! (汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报) 中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有70人,实到70人,我们准备开展以《珍惜时间勤奋学习》为主题的中队会,请辅导员同意。 中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并预祝此次活动圆满成功! 中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布惠州市乌石小学六(1)班中队《珍惜时间勤奋学习》主题中队活动现在开始。 中队长:出旗,行队礼。 (《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。) 中队长:礼毕,全体起立,唱队歌。 (全体唱队歌)(少先队队歌) 中队长:请同学们回到相应位置。

(上场) 第一部分:开场白 甲:尊敬的各位老师! 乙:亲爱的同学们! 甲、乙:大家下午好! 伴着《时间都去哪儿》的歌曲 甲:呀,我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。” 乙:可是,在我们同学中间,浪费时间的现象却很严重。 甲:看着大好的时光白白地流走,我是看在眼中,急在心头。 乙:今天借这次队会,和大家讨论一些关于珍惜时间,努力学习的话题,端正大家的思想,抓住分分秒秒,让我们的学习生活变得充实起来。(音乐停) 第二部分:诗歌朗诵,时光老人的礼物 甲:今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场! 甲:时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗? 时光老人:那是科幻影片,是不真实的。最后,送大家三句话:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。 甲:为了使大家更了解时间,下面有请曾华鸿、袁莹、徐捷、方日桦4位同学为大家带来《时光老人的礼物》诗歌朗诵。

小学班队活动方案

小学班队活动方案 一、指导思想: 本学期班队工作紧紧环绕学校少先队工作打算,引领少先队员们争当四好青年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,别断探究教育办法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和进展,以“活动育人、艺术育人、环境育人”为宗旨,开展丰富多彩的班队活动。把“保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一具学生的心灵中,别仅这样,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的躯体素养,增强学生的体质,把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人,努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建设者和接班人。现依照本班的实际事情特拟定如打算: 二、基本事情分析 三、本学期工作目标: 1、思想教育 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向科任教师推举本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发觉优等生,在班中树立模范。正确对待后进生,在日子上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们降后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发觉后进生身上的闪光点,努力培养他们的上进心。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,别断上进。 2、学习教育 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习办法和良好的学习适应。②指导本班学生的课外阅读,组织和凉快读书会,培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习事情,做好协调工作。成绩、表现好的学生要经常鼓舞,既要确信成绩,也要别断催促,使他们别断取得进步;又可不能骄傲而马虎。 3、卫生教育 保持好班级卫生,做好个人卫生,保护校园卫生。加强卫生治理,为学习制造良好的环境。 4、纪律教育 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;并且,增加班级纪律委员,如此即既能加强班干部的能力,又使班级纪律能有所提高。 5、安全教育 严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓别懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识。健全班委会,明确分工,提高学生的治理能力。 四、小干部培养任用。 四年级孩子差不多有了很强的自我治理能力和治理别人的能力。班级的不少事务放给孩子做效果更好。我要紧指导他们怎么治理班级。收发监督作业彻底交给学习委员。班委包括小组长都特别负责,关于班级治理对他们要加强指导。 五、班级特色 重点打造欢乐幸福的教室,建设温馨和谐的班级文化,孩子们组成一具大伙儿庭,大伙儿互帮互助相互关爱,别放弃任何一具同学。老师可能离开大伙儿,但是同学们一定是彼此在小学时期的家人。 六、家长会工作

诚信活动方案

诚信——生命的玫瑰 四(3)中队主题活动方案 光明团结小学:蒋红梅 活动目标: 认知目标:认识诚信以及诚信的重要性。 情感目标:培养学生诚信意识,提高是非判断能力和道德修养。在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。 行为目标:通过讲“狼来了”的故事,课堂的交流活动,谈感受以及宣誓中,弘扬中华民族的诚信的传统美德。 活动准备: 1、收集有关“诚信”的故事材料(狼来了、曾子杀猪等) 2、收集诚信名言警句 3、起草宣誓稿 4、排练相关小品和有关的文艺节目 5、教师制作课件 活动形式: 讲名人故事、小品表演、读名言警句、读倡议书。 活动过程: 一、认识诚信: 师:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。但是,在我们周围还是存在着很多不和谐的音符,请同学们说说你听到的、看到的或接触到的不诚信的事。甲:有些同学自己不好好的做作业,抄袭别人。 乙:有些同学借了人家的笔或者橡皮不及时还,甚至干脆不还。

甲:有些同学不好好做作业,还欺骗老师说忘在家里了。 乙:有些同学明明犯了错误,就是不肯承认,还百般抵赖。 师:是啊,以上这些都是不诚信的行为,对于我们小学生来说,诚信很重要,因为没有它,您的一生将寸步难行。那什么叫诚信呢? 媒体出示:诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。 师:你听过《狼来了》的故事吗?这是我们小时候最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来另外两个有关诚信的精彩小故事。欢迎! (1)、《诺言》:一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药 库,后来这群大孩子玩累了,竟忘记了小男孩,各自回家去了……天色渐渐暗了下来,公园里的游客都陆陆续续走出了公园,可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩,劝他赶快回家,但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙,这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。 (2)《小樱桃树的故事》 华盛顿是美国第一任总统。 在他小时候的一天,华盛顿在家里发现了一柄爸爸新买来斧子。很快,他就成了这打斧子的“主人”。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想到:“父亲能抡起斧子砍倒大枝,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是华盛顿跑上前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。 当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:“谁把我的樱桃树砍倒了?”华盛顿这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了的确我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。” 华盛顿的话音刚落,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞华盛顿“那诚

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动方案

资助诚信教育主题班会活动 策 划 书 班级:材料1501班,材料1502班,测控1501班负责人:各班班长与团支

目录一.活动主题 二.活动背景 三.活动目的 四.活动参与人员 五.活动时间 六.活动地点 七.主要负责人 八.活动前期准备 九.活动流程 十.经费预算 十一.活动意义

一.活动主题 资助诚信教育 二.活动背景 诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。 诚信不但是一种品行,更是一种责任;不但是一种道义,更是一种准则;不但是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。 我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,因此我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 三.活动目的 此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将

诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。四.活动参与人员:材料1501班,材料1502班,测控1501班五.活动时间: 5月25日晚自习之后 六.活动地点:待定 七.主要负责人:三个班的班长与团支书 八.活动前期准备: 1.商讨活动详细安排,确定活动方案。 2.撰写活动策划书,确定活动细节。 3.选定活动地点,提前布置场地。 4.主持人的选定与演讲稿的准备 九.活动流程: 1. 5月25日晚,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。 2.晚上9点准时开始,首先由主持人致开幕词。 3. 由***同学为介绍国家助学贷款资助的政策,以及贷款流程与未还款的不良后果等相关的一些知识,让同学们对国家资助的一些相关知识又有了进一步的了解。 4.由莫洪恩同学作为贷款同学代表,上台发表演讲。

班队活动课方案

五年(1)班 《安全在我心中》班队活动课方案 一、活动目的: 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。 二、活动过程: (一)主持人引入: 主持人:同学们,你们好!五(1)班“安全在我心中”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。请看对口快板《马大哈撞车记》。 (二)节目表演和知识竞赛: 1、表演对口快板《马大哈撞车记》。 主持人:刚才我们看了两位同学的表演,一定很受教育。我们结合日常行为规范16条,谈谈自己的看法。 小学生,年龄小,交通安全要最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。请同学们一起读一读“交通规则”,认一认几个交通标志。小结:是啊!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 2、知识竞赛。 (1)选择题比赛。 a、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

b、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 c、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 d、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(2)问答题。 我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”? 3、法庭审理案件。 内容:课间,同学们由于开玩笑过分,导致打人。审判长在审理此案件。 主持人:同学们都很聪明,希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。在日常生活中,我们也要掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 4、小品《我们学会了保护自己》 片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

相关文档
最新文档