七年级地理下册 印度一导学案
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第三节印度(1)
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东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》
学习目标
1.了解印度位置、范围,面积、人口的概况及人口问题的严峻性。
2.在地图上找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原。
3.了解热带季风气候的特点,及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。
自主学习
1.南亚面积最大的国家是,该国标志性建筑是。
2.印度人口已超过亿,仅次于居世界第二。而且目前人口增长速度越来越,给经济和社会发展带来了沉重压力。
3.印度的地形分三大地形区:北部是山脉,中部是平原, 南部是高原。
4.印度分布最广的气候类型是,全年高温,一年分_____、
两季。
合作探究
结合课本P35活动,讨论印度为什么经常发生水旱灾害?
课堂检测
1.印度著名的古代建筑是()
A.吴哥窟
B.金字塔
C.大雁塔
D.泰姬陵
2.下列国家中,和印度陆地不相邻的是()
A.中国
B.孟加拉国
C.巴基斯坦
D.斯里兰卡
3.印度大部分地区主要气候是()
A.热带雨林气候
B.热带草原气候
C.热带季风气候
D.热带沙漠气候4.能给印度带来丰沛降水的水汽是来自印度洋的()
A.东南季风
B.西南季风
C.东北季风
D.西北季风
5.下列叙述正确的是 ( )
A.恒河注入太平洋
B.印度河主要流经印度
C.恒河主要流经印度
D.印度河注入孟加拉湾
6.印度国民生产总值居发展中国家前列,却是世界上贫穷的国家之一,原因是( )
A.人口增长过快,抵消了经济的增长
B.贫富不均,贫困人口多
C.交通不便,出口产品少
D.农产品以出口为主
7.读图,回答下列问题:
(1)图中代码所代表的地理事物
A 海
B 湾
C 洋 E (国家)
(2)横穿印度的重要纬线H是,因此印度大部分位于带。(3)流经印度的主河流G是。
()F 是印度的首都。
课堂检测参考答案
1.D
2.D
3.C
4.B
5.C
6.A
7.(1)阿拉伯孟加拉印度尼泊尔(2)北回归线热(3)恒
(4)新德里
1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那,梦想必会成真。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。桂冠上的飘带,不是用天才维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。
2、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长
的性格。倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那,梦想必会成真。求人如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。