七年级地理下册 印度一导学案

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第三节印度(1)

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东宫白庶子,南寺远禅师。——白居易《远师》

学习目标

1.了解印度位置、范围,面积、人口的概况及人口问题的严峻性。

2.在地图上找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原。

3.了解热带季风气候的特点,及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。

自主学习

1.南亚面积最大的国家是,该国标志性建筑是。

2.印度人口已超过亿,仅次于居世界第二。而且目前人口增长速度越来越,给经济和社会发展带来了沉重压力。

3.印度的地形分三大地形区:北部是山脉,中部是平原, 南部是高原。

4.印度分布最广的气候类型是,全年高温,一年分_____、

两季。

合作探究

结合课本P35活动,讨论印度为什么经常发生水旱灾害?

课堂检测

1.印度著名的古代建筑是()

A.吴哥窟

B.金字塔

C.大雁塔

D.泰姬陵

2.下列国家中,和印度陆地不相邻的是()

A.中国

B.孟加拉国

C.巴基斯坦

D.斯里兰卡

3.印度大部分地区主要气候是()

A.热带雨林气候

B.热带草原气候

C.热带季风气候

D.热带沙漠气候4.能给印度带来丰沛降水的水汽是来自印度洋的()

A.东南季风

B.西南季风

C.东北季风

D.西北季风

5.下列叙述正确的是 ( )

A.恒河注入太平洋

B.印度河主要流经印度

C.恒河主要流经印度

D.印度河注入孟加拉湾

6.印度国民生产总值居发展中国家前列,却是世界上贫穷的国家之一,原因是( )

A.人口增长过快,抵消了经济的增长

B.贫富不均,贫困人口多

C.交通不便,出口产品少

D.农产品以出口为主

7.读图,回答下列问题:

(1)图中代码所代表的地理事物

A 海

B 湾

C 洋 E (国家)

(2)横穿印度的重要纬线H是,因此印度大部分位于带。(3)流经印度的主河流G是。

()F 是印度的首都。

课堂检测参考答案

1.D

2.D

3.C

4.B

5.C

6.A

7.(1)阿拉伯孟加拉印度尼泊尔(2)北回归线热(3)恒

(4)新德里

1、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长的性格。倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那,梦想必会成真。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。桂冠上的飘带,不是用天才维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

2、不求与人相比,但求超越自己,要哭旧哭出激动的泪水,要笑旧笑出成长

的性格。倘若你想达成目标,便得摘心中描绘出目标达成后的景象;那,梦想必会成真。求人如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作醉大的资产。

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