巴东二中政风行风评议整改方案

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巴东二中政风行风评议整改方案

按照县教育局民主评议政风行风工作的要求,我校行评工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校行风评议中自查、家长问卷调查反馈和社会各界反映的行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好抓落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合县教育局行评办行风评议整改的要求,特制定如下行风评议整改方案。

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作

通过此项工作,进一步提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

二、整改的目标和任务

针对我校在行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好七个方面的整改工作。

1、加强师风师德建设,重点整改随意停学生课、变相体罚学生、歧视后进生等问题。

2、加强教师的业务培训,重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力欠缺的问题,并采取强有力的措施,增强教师的危机感,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。

3、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。

4、调整招生政策,废除过去不规范、不正确的一些招生办法,严格执行县教育局制定的招生政策。

5、重视源头防范,进一步做好校务公开工作。

三、整改的步骤

按照市行评办的总体布署,结合学校工作的实际,学校行评领导小组决定,整改共分成五个阶段有序推进。

第一阶段:学习、动员阶段。通过校长办公会、党总支会、教职工大会,重点学习有关整改的文件和领导的讲话,公开校行风整改方案,开展行风整改讨论,让学校广大教职工进一步提高认识,统一思想,把思想认识和行动统一到行评整改工作的要求上来。

第二阶段:反思、纠正阶段。学校各处室、各年级组反思过去的工作,并找出问题形成的原因,制定切实可行的纠正措施。

第三阶段:重点整治和处理阶段。学校将对行评自查中反映出的突出问题,重点整治,严格处理,实行层层落实,责任到人。召开多个专题座谈会和主题教育活动,转变教师观念,树立服务的意识,重视建立新型师生关系。学习汇集整改方案,建立台帐,检查督促完成各项整改措施。同时修订完善学校各项规章制度。

第四阶段:总结阶段。学校将全面总结整改的情况并形成书面材料上报。

第五阶段:巩固成果防止反弹阶段。通过新学年的工作检验集中整改的效果,巩固成果,防止反弹。

四、存在问题

二、存在问题

经认真调研和梳理,我校政风行风工作主要存在以下四个方面的问题:

(一)工作作风方面

1、个别教职工责任心、事业心不够强,思想觉悟不够高,工作马虎应付;

2、个别老师业务能力不强,工作上水平不高,效果不好;

3、个别老师存在体罚和变相体罚学生的问题。

(二)师风师德建设方面

1、个别教师责任心不强,教书育人观念淡薄,没有很好的完成自己的本职工作;

2、个别教师对后进生缺乏爱心和耐心,教育教学方法不当,教育教学效果不理想;

(三)教育乱收费方面

1、个别班级班费管理不民主。

(四)其他方面

部分家长反映学生课业负担较重,户外活动少,体能较差。

五、整改的主要措施

1、抓好学习,统一思想,提高认识

近期,学校将召开领导班子会和全体党员会,在此基础上召开全校教师会。通过以上会议,营造氛围,明确责任,提高全校教职工的思想素质、业务素质,增强参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推动学校行评整改工作的深入开展;

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强全校广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,规范校务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,进一步健全竞争激励机制,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,从根本上整治教育行风问题,规范教育行为,努力创造一流行风,促进教育发展。

3.具体措施:

(1)加强制度建设,完善学校管理

在教师师风师德建设上,将根据县教育局有关规定,完善责任书制,使学校的行评整改工作由虚到实,有的放矢,有章可循,使广大教师进一步明确为人师表的要求,更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识,使各年级组管理更规范。

(2进一步协助行风监督员做好工作、确保学校行评整改取得成效

学校请行风监督员关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况,并及时将意见反馈给学校,协助学校抓好班级管理和教师管理。

定期召开家长行风监督员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。

(3)加强收费管理,制止一切乱收费

严格按照县教育局,物价局的文件要求进行收费,实行收费申报制度,实行收费公开制度,用明白卡的方式向学生和家长公布费用的用途和开支情况,主动接受学生和家长的监督。

(5)加强检查、督促,提高整改质量

学校将组建由行评领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组,定期对整改的项目进行检查。检查内容包括:对整改的认识和态度,整改的进度,整改的效果,巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部门和个人,学校将通报批评,并进行处罚,对行动快,措施得力,成效显著的部门和个人,学校将进行表彰和奖励。

行评,整改是关键,学校将按照县教育局行评办的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促

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