二年级写话 我的小制作
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我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具，我又拿来八个胖胖的旺仔 牛奶罐，四个一组用胶布连接起来，用筷子做桥，把两组连接在一起，这样 坦克的轮子就做好了。接着我开始做控制室，我拿来一个泡沫用双面胶把它 粘在轮子上面，这样，控制室就做好了。正当我为自己的制作高兴时，问题 又来了，用什么做炮台呢？又用什么来做炮管呢？正当我发愁时，看见哥哥 正在喝牛奶，我灵机一动，从家里找来两个喝完的牛奶盒用胶布胶起来，然 后粘在一起，炮台做好了。我又用白纸剪成椭圆形，然后用一支笔插在炮台 里当炮管，最后我在一张正方纸上写着：“虎翼号坦克”，把纸片贴在坦克 的正前方。这样，一辆坦克就大功告成了。
动手做做真有趣，不信同学们你们也来试试吧！
我的小制作 清明放假前，马老师给我们布置的作业中，有一项特殊的
作业，那就是手工小制作。
星期天的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看 了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了几个废纸筒，我 可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先，用白纸把废纸筒包 起来，然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶 把它固定在各个圆柱筒之间作为支架，这样一个简易实用的望 远镜就做好了。看着我的作品，我的创作灵感被激发了，我还 想做一个东西。抬头一看，看见了一个矿泉水的空瓶子，于是 我灵机一动，决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两 边都划开两个长方形的口子，要一样长一样宽;我又把硬纸板插 在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶固定在瓶子上。最后， 我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地 说：“战斗机做好了。”爸爸看了看说：“嗯，很好!”
看着不倒翁的笑嘻嘻的笑脸，我也开心极了！ 我喜欢我的小制作——不倒翁。
然后引导学生讨论以下三个问题：
（1）老师从哪些方面介绍作品的？ （作品的名字，作品的材料、形状、颜色、
用途和制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连 接词？（先……再……接着……最后……）
（3）写作时时还要注意什么？（注意 说话要清楚、完整、真实。）
你瞧，教室里简直成了风车的世界，有红色的、有 绿色的、有黄色的、真美啊！
风车风车转转转，它和美丽的春天来作伴！
易拉罐发射器
今天我和爸爸一起做了一个易拉罐发射器。 做易拉罐发射器的材料有：空的易拉罐瓶
子、彩色卡纸、一根筷子、一根橡皮筋。 我们先把易拉罐瓶子上粘上彩色卡纸，然
后再易拉罐的中间打上两个对称的小孔。再把 筷子的一头削尖，另一头用刀片削一个小沟。 最后，把筷子插进小孔套上皮筋。易拉罐发射 器就做成了。
我的小制作
今天老师给我们布置了一个任务，要我们回家自己做一个小制作，并且 把制作的过程和感受写下来。
回到家后，我开始思索该做什么呢？忽然，我看见阳台上有许多瓶瓶罐 罐。哦，有了，我可以把它们变废为宝。我的脑海里立刻闪出了小汽车、拖 拉机、坦克等模型。“坦克，对了，我可以做个小坦克呀！”我高兴地叫道。
同学们，你们也来和我一样，开动脑筋，变废为宝，我相信你一定会有 更多意外的收获！
不倒翁
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是
不倒翁。 做不倒翁需要一个鸡蛋壳、一张卡纸还有画
笔。 不倒翁的制作方法十分简单。先在鸡蛋的一
端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，再往蛋壳里 装进一些沙子，然后把小洞粘住。最后我用鲜艳的 红卡纸给不倒翁做了一顶圆圆的小帽子，又在鸡蛋 上画上眼睛、鼻子、嘴。不倒翁的样子真神气啊!
我自己做的易拉罐发射器真好玩，用皮筋 使劲一拉，筷子就像箭一样发射出去了。我喜 欢自己的小制作——易拉罐发射器。
蛋壳猫头鹰
今天，我要用鸡蛋壳做一个蛋壳猫头鹰。 我准备了做蛋壳猫头鹰的材料：鸡蛋壳、见到、彩 色卡纸、彩笔。
首先，我小心翼翼的把一个鸡蛋用筷子钻了一 个孔，轻轻地把里面的蛋黄蛋清倒出来，再把蛋壳 冲洗干净，用毛巾擦干净。然后，我用卡纸剪出一 个大三角做猫头鹰的头上的羽毛，一个小三角做猫 头鹰的嘴巴，再剪出两个小翅膀。接着我把剪下来 的纸片上用彩笔画上眼睛和花花绿绿的羽毛。最后， 我把纸片都粘在鸡蛋壳上。一只可爱的鸡蛋壳猫头 鹰就做好了。这个鸡蛋壳做成的猫头鹰真神气！看 着我亲手做的小制作，我心里别提有多高兴了。
通过这次小制作，让我明
白了很多道理，也尝到了动 手带来得成功和快乐!
小风车
美丽的春天来了，五颜六色的花都开了。今天，我 要做一个小风车，让它迎着暖暖的春风转起来。
要想做个漂亮的风车必须准备一些彩色卡纸、图钉、 小木棍。
材料准备好了，开始做吧！首先，我选了一张红色 的正方ห้องสมุดไป่ตู้卡纸，沿着对称的角对折，再铺开。接着，用 剪刀沿着折线剪开，不要剪到头，只剪到卡纸的三分之 二。这样就出现了八个角。然后，把其中的四个角往中 间折，但要隔一个折一个。最后用图钉把折起来的角固 定在小木棒上。这样，美丽的小风车才会转的欢！
我告诉你们吧，其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!
动手做做真有趣，不信同学们你们也来试试吧！
我的小制作 清明放假前，马老师给我们布置的作业中，有一项特殊的
作业，那就是手工小制作。
星期天的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看 了一下家里可以利用的废品，突然，我发现了几个废纸筒，我 可以用这几个废纸筒做一个望远镜啊!首先，用白纸把废纸筒包 起来，然后在玩具盒里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶 把它固定在各个圆柱筒之间作为支架，这样一个简易实用的望 远镜就做好了。看着我的作品，我的创作灵感被激发了，我还 想做一个东西。抬头一看，看见了一个矿泉水的空瓶子，于是 我灵机一动，决定用它做一架战斗机。我先用小刀把瓶子的两 边都划开两个长方形的口子，要一样长一样宽;我又把硬纸板插 在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶固定在瓶子上。最后， 我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下当炮弹。我高兴地 说：“战斗机做好了。”爸爸看了看说：“嗯，很好!”
看着不倒翁的笑嘻嘻的笑脸，我也开心极了！ 我喜欢我的小制作——不倒翁。
然后引导学生讨论以下三个问题：
（1）老师从哪些方面介绍作品的？ （作品的名字，作品的材料、形状、颜色、
用途和制作方法。）
（2）老师介绍制作方法时用了哪些连 接词？（先……再……接着……最后……）
（3）写作时时还要注意什么？（注意 说话要清楚、完整、真实。）
你瞧，教室里简直成了风车的世界，有红色的、有 绿色的、有黄色的、真美啊！
风车风车转转转，它和美丽的春天来作伴！
易拉罐发射器
今天我和爸爸一起做了一个易拉罐发射器。 做易拉罐发射器的材料有：空的易拉罐瓶
子、彩色卡纸、一根筷子、一根橡皮筋。 我们先把易拉罐瓶子上粘上彩色卡纸，然
后再易拉罐的中间打上两个对称的小孔。再把 筷子的一头削尖，另一头用刀片削一个小沟。 最后，把筷子插进小孔套上皮筋。易拉罐发射 器就做成了。
我的小制作
今天老师给我们布置了一个任务，要我们回家自己做一个小制作，并且 把制作的过程和感受写下来。
回到家后，我开始思索该做什么呢？忽然，我看见阳台上有许多瓶瓶罐 罐。哦，有了，我可以把它们变废为宝。我的脑海里立刻闪出了小汽车、拖 拉机、坦克等模型。“坦克，对了，我可以做个小坦克呀！”我高兴地叫道。
同学们，你们也来和我一样，开动脑筋，变废为宝，我相信你一定会有 更多意外的收获！
不倒翁
我做过许多小制作，其中，我最得意的作品是
不倒翁。 做不倒翁需要一个鸡蛋壳、一张卡纸还有画
笔。 不倒翁的制作方法十分简单。先在鸡蛋的一
端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，再往蛋壳里 装进一些沙子，然后把小洞粘住。最后我用鲜艳的 红卡纸给不倒翁做了一顶圆圆的小帽子，又在鸡蛋 上画上眼睛、鼻子、嘴。不倒翁的样子真神气啊!
我自己做的易拉罐发射器真好玩，用皮筋 使劲一拉，筷子就像箭一样发射出去了。我喜 欢自己的小制作——易拉罐发射器。
蛋壳猫头鹰
今天，我要用鸡蛋壳做一个蛋壳猫头鹰。 我准备了做蛋壳猫头鹰的材料：鸡蛋壳、见到、彩 色卡纸、彩笔。
首先，我小心翼翼的把一个鸡蛋用筷子钻了一 个孔，轻轻地把里面的蛋黄蛋清倒出来，再把蛋壳 冲洗干净，用毛巾擦干净。然后，我用卡纸剪出一 个大三角做猫头鹰的头上的羽毛，一个小三角做猫 头鹰的嘴巴，再剪出两个小翅膀。接着我把剪下来 的纸片上用彩笔画上眼睛和花花绿绿的羽毛。最后， 我把纸片都粘在鸡蛋壳上。一只可爱的鸡蛋壳猫头 鹰就做好了。这个鸡蛋壳做成的猫头鹰真神气！看 着我亲手做的小制作，我心里别提有多高兴了。
通过这次小制作，让我明
白了很多道理，也尝到了动 手带来得成功和快乐!
小风车
美丽的春天来了，五颜六色的花都开了。今天，我 要做一个小风车，让它迎着暖暖的春风转起来。
要想做个漂亮的风车必须准备一些彩色卡纸、图钉、 小木棍。
材料准备好了，开始做吧！首先，我选了一张红色 的正方ห้องสมุดไป่ตู้卡纸，沿着对称的角对折，再铺开。接着，用 剪刀沿着折线剪开，不要剪到头，只剪到卡纸的三分之 二。这样就出现了八个角。然后，把其中的四个角往中 间折，但要隔一个折一个。最后用图钉把折起来的角固 定在小木棒上。这样，美丽的小风车才会转的欢！
我告诉你们吧，其实自己做小制作可以开阔你的思维哟!