二年级班会开学第一课课件小学主题班会课件

悦悦母亲
•许多父母喜欢帮学生代管压岁 钱，并且看得很紧，相比之下， 把压岁钱交给学生自己管理， 和学生一起进行规划，更有利 于学生的健康成长。
如何合理利用自己的压岁钱？
行动计划
1、交书费，减轻家长的经济负担； 2、订购报刊、书籍、学习资料，开阔眼界、 增长知识，养成爱读书的习惯； 3、购买学习用品，为上学打基础； 4、办理保险； 5、献爱心、捐给希望工程； 6、参加储蓄； 7、给长辈或老人赠送礼物。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
“压岁钱”是长辈们通过辛苦工作换来 的； 给压岁钱，是对你的爱惜和奖励，是希望 这笔钱能够对你的学习和生活有一定帮助。 花钱容易挣钱难，养成正确的金 钱观，理解金钱和劳动之间的关系， 养成勤俭节约的好习惯。
好好播种
• 播种一个行动，
收获一种习惯； • 播种一个信念， 收获一个行动； • 播种一种习惯， 收获一种性格； • 播种一种性格， 收获一个生命。
3.当拥有这些压岁钱后，你 是怎样处理的？
压岁钱使用调查结果
38.0% 27.5% 20.6% 17.5% 5.4% 18.0% 13.0% 10.0%
1.买游戏卡、去网吧 上网 2.买衣服、逛商店 3.麦当劳、肯德基 4.买学习用品、书籍 剩余交给家长 5.存入银行 6.交费 7.买零食
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长辈们给的压岁钱让大家腰包鼓鼓， 迅速致富，成为 “小富翁”，想买什么就买 什么，想怎么花就怎么花。
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过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统 它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福 它是长辈送给孩子的护身符 保佑孩子在新的一年里健康吉利
1.请大家来讲讲，自己今年 过年收到长辈给的多少压岁 钱？ 2.当你有了这么多钱后，你 会不会产生与同学攀比的心 理？
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8.捐给希望工程
使用情况
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学会规划管理压岁钱
• • “小学三年级时，悦悦在妈妈的帮助下到银行开设了自己的个人账户，并采 取“零存整取”的方式将自己的压岁钱和零花钱存入银行。 五年级时，她又和妈妈一起开始购买“基金定投”。 “我今年又收到几千元压岁钱， 让妈妈帮我把压岁钱购买教育保 险计划，作为我以后的教育基金， 帮父母分忧。 “钱是父母辛勤劳 动赚来的，我们要勤俭节约，财 富可以积少成多，理财可以让财 富增值。” 初一学生王悦悦
二（6）班主题班会 2017.2.12
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！ 新学期，新起点，新气象，愿 同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领袖、去创造辉 煌！加油！!
传说古时候每到年三十就有野兽趁着大人 睡觉的时候把家里的孩子叼走吃了，所以很多 地方都有年三十晚上不睡觉的习俗。但是有一 次，一个母亲把一枚铜钱装在红色的袋子里， 放在孩子的枕头底下，结果发现野兽就不敢靠 近小孩了，所以从此以后每到年三十大人都会 给小孩或者晚辈压岁钱。 “岁”据说就是野兽的名称。
读一读： 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤思考，善动脑，积极发言才聪明； 写作业，用心记，练就本领比高低； 课堂外，多阅读，博览群书知识广； 好习惯，早养成，自强奋进有活力； 好学生，爱学习，天天向上争第一。
如厕
脚步轻轻靠右行，单排成列不耍闹 男女厕所两头靠，文明如厕我最棒
路队
• 快速整理小书包， 课桌对齐椅摆好。 • 站队做到静齐快， 队伍整齐出门口。 • 整队之后再解散， 家长不到不乱跑， • 老师身边靠一靠。
值日
• 每天晚上下晚自习值日生先吃完宵夜， 再进行值日。可以先扫地，擦黑板，摆 桌子，倒垃圾，再打水拖地。 • 值日组长负责监督组员值日时不耍不闹， 注意安全。并在9点之前完成，排队回 宿舍。 • 值日完成后请老师评价，完成优秀的值 日生奖励加分。
上学
• 不迟到，按时起床 • 进入校园，轻声慢步 • 见到老师同学问声好
上下楼梯靠右走，不拥挤。
课前准备
• 把新书都包好书皮，工整写好名字。 • 准备好作业本 • 静候老师上课（桌睡）
坐姿
小手—放平！小脚—并拢！ 胸脯—挺起！眼睛—看前！
倾听
专心听讲
小眼睛，看老师。
小耳朵，仔细听。 小嘴巴，不说话。 小小手，放桌上。 请安静，我真棒。