“五查五看”剖析材料

“五查五看”剖析材料

“五查五看”剖析材料

WY调查队严格按照总队、市队五查五看活动的要求，在圆满完成宣传发动、学习提高、征求意见、自查自纠阶段的工作后，结合WY调查队的工作实际，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照国家局作风建设年、五查五看活动的要求，坚持以提升广大党员干部的党性修养，坚定共产主义的理想信念，增强爱岗敬业的意识，强化调查系统的作风建设为目标，针对对照检查出来的问题，抓具体、抓基础、抓落实、抓成效，突出整改重点，制定整改措施，落实整改责任，解决突出问题，建立长效机制，通过制定针对性方案，把自查自纠阶段查摆出的问题，一一针对解决。

一、明确整改重点。在对照检查、接受群众监督评议的基础上，坚持从实际出发，重点解决

一是查学习自觉性强不强，看理想信念坚定不坚定；

二是查工作热情高不高，看爱岗敬业意识强不强；

三是查调查数据质量可信不可信，看国家调查观念牢不牢；

四是查调查能力提高得快不快，看执行力强不强；五是查纪律制度执行得好不好，看工作作风扎实不扎实的问题。本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的原则。存在问题：

1、班子成员带队伍的能力有待进一步加强。整改措施：

。

一是强化民主政治能力。坚持ji体领导与个人分工负责制，落实支部会和队长办公会议事规则，建设政治坚定、能力突出、勤廉高效、相互信任的班子。

二是进一步转变工作作风。力避调查工作机关化，推行一线工作法，真正实现调查数据采ji在一线，调查服务在一线，问题解决在一线，国家调查形象树立在一线。

三是制定党支部学习计划，全面提升班子成员理论政策水平和业务能力；开展领导干部上党课活动，排出时间表；

四是坚持以人为本抓管理。在刚性管理基础上，倡导柔性管理，体现人文关怀。关心同志们的健康，每年组织一次体检，为每位同志建立健康档案；使交心谈心活动常态化，及时了解同志们的所思、所想、所盼，在大家最需要关心的时候送上组织的温暖和关怀。五是明确责任目标。层层签订年度工作目标责任书，使每位干部肩上有担子、工作有压力。六是加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和党员领导干部廉洁从政若干规定，加强机关廉政文化建设，做到慎独、慎微、慎初，做到关口前移，防微杜渐，增强拒腐防变能力。整改时间：

全年。整改负责人：

胡荣国。存在问题：

2、干部培训力度不够的问题。整改措施：

按照围绕中心、提高能力、学以致用、重在实效、突出基层、满足需求的二十四字方针，具体计划：

一是完成总队、市队和县委、县政府安排的各类培训任务。

二是邀请县委党校举办一期党的知识和宏观政策理论讲座。

三是邀请县委办公室、县政府办公室领导来队讲授公文写作知识。

四是举办一期公务礼仪培训班，使大家着装更得体，谈吐更文雅，举止更文明，沟通更顺畅，处事更合理，既和谐个人人际关系，又提高漯河调查队的外部形象。五是开展调查TJ专业知识培训，实行科室轮讲，每月安排一个专业课题，轮流当先生，使大家互相借鉴，共同提高。六是支持鼓励工作人员参加在职教育和继续教育。七是加强爱心教育，培养全员的社会责任感。为了推动五查五看活动见实效，进一步增强大家的社会责任感。通过一系列培训活动，真正使每位干部都能成为一专多能的复合型人才。整改时间：

201X年12月底前。整改负责人：

薛兰亭存在问题：

3、制度建设有待于进一步加强。整改措施：

一是进一步完善学习工作制度、机关管理制度，并狠抓落实，确保调查执行力得到提高。

二是用制度强化数据质量，严肃各项调查报表制度、调查方案，严格执行调查规程和调查程序，确保源头数据质量。

三是进一步加强调查TJ法制建设。强化对TJ法律法规的宣传和学习贯彻力度，大力加强执法队伍建设，坚决查处虚报、瞒报、篡改数据等调查TJ违纪违法行为，更好地维护国家调查权威，确保调查工作的严肃性和权威性。

四是建立健全工作目标管理责任制，实现规范管理，以制度规范行为，用制度管事、管人、管理各项工作，促进管理工作上水平，确保WY调查工作有序开展。整改时间：

全年。整改负责人：

胡荣国。存在问题：

4、深入基层开展调查研究不够。整改措施：

一是开展专题调研。成立4个调研小组，由队领导分别带队，围绕农民增收、畜牧业发展、中小企业发展环境、物价波动走势等专题深入到基层、企业、市场、社区和居民家中开展广泛调研走访，收ji 第一手素材，掌握最真实的情况，撰写高质量的调查报告，为领导决策提供优质调查服务。

二是积极开展调查TJ方法制度课题研究。抽调理论知识丰富，分析问题能力强，基层工作经验丰富的同志组成课题组，深入各县区对基层调查TJ数据质量控制进行深入调研。整改时间：

全年。整改负责人：

胡荣国。

二、明确整改时限，落实整改责任。办公室为各项整改措施的具体组织实施者，综合法规科负责各项工作的督导督查，7月17日，班子成员组成检查组具体对照查摆出的问题，逐一检查是否建章立制建立长效机制、是否遵照执行整改方案、是否取得一定整改成效。

三、公示整改方案。计划在本单位内网及办公室显著位置张贴整改方案，公示期不少于3天，接受群众监督。

附送：

“五查五看”谈体会情况

“五查五看”谈体会情况

“五查五看”谈体会情况篇一通过“五查五看”的学习，使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要，是纯洁队伍的需要，也是自我教育完善的需要。过去，我对政治理论学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够，工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识，墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够，没有做到关心和热爱每一个学生。教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过“五查五看”的学习，

一是坚定了理想信念;

二是加深了理论功底，特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;

三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;